【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
昨天晚上，媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個(gè)銅像上都刻著星座寄語。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著龍，中間幾根刻著勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著臺(tái)階往下走，突然我的余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那里有一個(gè)蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨后，我們來到了廣場(chǎng)中央，我又看到一個(gè)大大的舞臺(tái)和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個(gè)大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
春節(jié)剛過，我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。
在五姥家，我看見在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物，我非常好奇，就問五姥姥：“這是什么動(dòng)物呀？這么��！”五姥姥告訴我說：“這是小松鼠�！�
小松鼠？我以前可沒見過呀！我就蹲在籠子前看著它，它長得可真可愛呀！小小的身子長滿了咖啡色的皮毛，前部的一雙小爪子長得尖尖的'，噘著小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼晴，尾巴長長的。五姥姥告 訴我說這是她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的，于是就把它抓進(jìn)來給它買個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。
聽五姥姥說它的兩只前爪可厲害了！有一次它自己把籠子打開跑了出來，一會(huì)兒去臥室，一會(huì)兒去廚房，最后它去浴室了，順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了，可把五姥姥她們急壞了，想了好多辦法它也不出 來，最后只好放棄了，可誰知它半夜時(shí)卻自己出來了，你說它是不是太有意思了。
五姥姥還說它最愛吃花生、瓜子，而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開始我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗切∽煲耍也桓野压献又苯臃旁谒男∽ψ由�，后來在媽媽和五姥姥的鼓�?lì)下我終于敢 了，它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像，也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀！
我真是太喜歡這只小松鼠了！以后有時(shí)間，我還會(huì)去看它的！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
去年，媽媽給我買了一只可愛的小白兔，我十分喜歡它。
小白兔全身的毛雪白雪白的，摸上去軟綿綿的。一對(duì)長長的耳朵，一會(huì)兒豎起，一會(huì)兒落下。一雙紅紅的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小小的鼻子下面長著一個(gè)三瓣嘴。
小白兔的耳朵很靈敏。聽到腳步聲時(shí)，它就趕快躲進(jìn)籠子里，兩只耳朵高高地豎起來，靜靜地聽著。
有一次，我去喂它青菜，我怕嚇著它，就故意輕輕地邁步子，可還是讓它聽到了。當(dāng)時(shí)它耳朵一豎，“嗖”地一下子跑回籠子里。
還有一次，我的同學(xué)抱著一只小貓找我玩，小白兔聽見貓的“喵喵”叫聲后，急忙一蹦一跳地跑了，跑前兩只眼睛直直地看著我，好像在說：“你請(qǐng)‘客人’為啥不事先和我說一聲呢！”
小白兔最愛吃的“飯”是蘿卜和白菜。當(dāng)它吃東西時(shí)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好玩極了！
每當(dāng)我寫作業(yè)，覺得頭疼的時(shí)候，我就會(huì)拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔，看著它吃東西時(shí)可愛的樣子，我覺得頭一下子不疼了，渾身輕松多了。
我家的小白兔給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天又到練筆的時(shí)候了，老師又要拿誰當(dāng)我們的模特？咦！今天的模特原來是黎文彪��！
老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺(tái)前，皺著下巴，害羞地看著大家。
老師用手指著他，問；“黎文彪，你昨天幾點(diǎn)寫完作業(yè)的呀？”
“黎文彪，你幾點(diǎn)寫完作業(yè)？”周老師再一次問道，而且還明顯有點(diǎn)生氣。
“八……九……點(diǎn)。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)不多吧？”
“不——多——”同學(xué)們異口同聲地說，。
“那為什么他寫到了八九點(diǎn)了呢？你們寫到了幾點(diǎn)呢？“
”五點(diǎn)“，”三點(diǎn)“，”在學(xué)校就寫完了。“
”那你為什么寫到了八九點(diǎn)呢？“
”因?yàn)樗谶厡戇呁�！�?/p>
“對(duì)了。黎文彪，你以后不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“
黎文彪微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又慢吞吞地回到座位了�？磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢，而且反應(yīng)還很遲緩��！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
這個(gè)星期天的天氣很好，我問爸爸是否能去爬山，結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的也有下來的，有年輕的還有年紀(jì)大的，還有像我這樣年紀(jì)的孩子�？瓷先ラL長的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個(gè)亭子的時(shí)候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動(dòng)了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來好了�！眿寢尶次疫@么說，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風(fēng)景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了，從山上看下去，整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜，原來是山上氣溫低，前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒有羨慕？
下山的時(shí)候更難走了，但是我們?nèi)齻�(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次，強(qiáng)身健體，只有身體好了才有本錢！
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