實(shí)用的五年級(jí)的童年作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛的地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會(huì)靜下來，幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛的小人，他們總喜歡在山上跑來跑去，玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽到他們的歡笑聲。看著他們嘻嘻鬧鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書，記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂的!
春天，陽光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷，給這如詩如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來比一比，看誰在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高�！迸笥延淇斓攸c(diǎn)頭同意了。
說干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開始，我躲在一個(gè)草垛的后面�！胺借骱�，你躲好了嗎?我要開始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒過一會(huì)兒，我就聽到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來他故意喊我，就是為了聽音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我多么天真啊!
春天，秋天，快樂，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè)，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!
五年級(jí)的童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們家爺孫三代人就是如此。
爺爺?shù)耐辍鸟R亂當(dāng)小兵
爺爺13歲的時(shí)候，正遇上兵荒馬亂的年代，爺爺就被抓去當(dāng)小兵。從此以后，爺爺杳無音訊。家里人飽嘗了親人分離的痛苦，忍受著饑寒交迫的生活困窘。每過一天感覺就像過一年一樣煎熬�？墒呛髞恚依锶藶榱藢ふ覡敔�，到處打聽都不知其下落。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的災(zāi)難和痛苦是巨大的，簡(jiǎn)直不堪回首。
爸爸的童年——汽車底下看“閑書”
爸爸小時(shí)候，生活條件仍然很不好，每次吃飯幾乎都沒有什么葷菜。他上小學(xué)讀書時(shí)，對(duì)課外書很感興趣。但在那個(gè)年代，課外書被稱為“閑書”禁錮起來，誰要是看閑書，誰就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲戒。爸爸上三年級(jí)了，也懂了一些知識(shí)，便愛上了看書。有一次，爸爸沒辦法，躲到一輛大卡車底下，抓住車底的橫桿，抱著課外書津津有味地看起來。正當(dāng)他沉浸于書中的情境時(shí)，車開動(dòng)行駛起來。當(dāng)時(shí)車開得不快，爸爸就思量起逃走的辦法。一會(huì)兒，車好像是碰到了什么阻礙，緩緩?fù)Ａ艘幌�。爸爸便放下手臂，抱緊那本“閑書”，躡手躡腳地憑著自己的方向感迅速鉆了進(jìn)去，撒腿沒命地跑。司機(jī)被那個(gè)鉆出車底的“小東西”嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩子的時(shí)候，就立刻停下車來“破口大罵”：“你是誰家的小孩子呀！怎么這么不懂事！鉆車底下萬一被碾成了肉醬怎么辦！“
我的童年——一路陽光得幸福
我很小的時(shí)候，就被送進(jìn)幼兒園，接著又進(jìn)入了難忘的小學(xué)生活�？磿菀�，街上的書店到處都是，用一些零花錢就能買到心儀的書，更可以直接在書店里泡個(gè)半天都沒有問題。我和大多數(shù)孩子一樣都是獨(dú)生子女，被當(dāng)作父母的掌上明珠，在家中能過感受到更多更好的愛；在學(xué)校我們接受著良好的教育，享受政府帶來如陽光一般的關(guān)懷……我們快樂幸福地成長(zhǎng)，擁有很多書籍，能玩很多游戲，生活過得有滋有味。
我家爺孫三代人，童年一代代地變化著。爺爺?shù)耐昶扔趹?zhàn)爭(zhēng)所窘當(dāng)小兵，爸爸的童年迫于無知讀點(diǎn)“閑書”遭禁錮，而我的童年才是真正幸福的童年�；叵脒@幸福是誰帶來的，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。我們?cè)邳h的陽光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，理應(yīng)用勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神回報(bào)黨的恩情。
五年級(jí)的童年作文 篇4
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是爸爸最愛聽的，每當(dāng)這音樂響起，爸爸就會(huì)禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今，走進(jìn)爸爸的童年故事，感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，一旦夏天來臨，他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚、小螃蟹和嬉水。每當(dāng)爺爺?shù)叫『觼聿榭磿r(shí)，小伙伴們就潛到水里，可是最后總是憋不住氣然后就開始吐泡泡了，爺爺定睛一看，撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈，夾到岸上之后，揪著爸爸的耳朵，害得爸直喊疼，然后爺爺眼睛一瞪，大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。
爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，日子過得很清貧。肉和果子都是夢(mèng)里的美食，只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很，就偷偷翻過高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來吃，不曾想被果主家發(fā)現(xiàn)，果主抄著家伙邊追邊罵，此時(shí)，爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙，下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問爸爸：“還好——你跑得快，以后你還偷嗎?”“偷呀”，爸爸頓了一下，接著說：“還偷，不偷哪有錢去買水果啊!”又一次去偷果子，眼看就要被果農(nóng)抓住了，爸靈機(jī)一動(dòng)把果子往果農(nóng)身上一扔，果農(nóng)慌手去接，可是沒接著，摔爛了一地。只見果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的`用衣袖擦拭果子上的沙，嘴里嘟囔著：“多好的果子呀，就這樣廢了，賣不著錢了。”事后，爸知道“偷”的正是他叔叔家的果子，嬸子的病都指望賣果子看病時(shí)。從此以后，爸爸無論再餓，也沒拿過他人的一針一線。 爸爸的童年充滿創(chuàng)造力。 爸爸告訴我，在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想，要成為一名軍人。軍人都有槍，于是他們上山砍材，砍了木材就砍來竹子造槍，采了野果做子彈，之后分兩隊(duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn)，哪一方的戰(zhàn)俘多，哪一番就獲勝，輸?shù)囊粚?duì)負(fù)責(zé)把對(duì)方的木材搬下山。有時(shí)，他們嫌下山費(fèi)力，也會(huì)自制滑板。砍來大大的圓木，用藤草捆扎，然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒到山下，柴已經(jīng)先抵達(dá)目的地了。
爸爸的童年清苦而自強(qiáng),自強(qiáng)而奮進(jìn).在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。一樣的童年,不一樣的故事.在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，雖不像星星一樣的明亮，但如寶石一樣璀璨影響一代代人。
五年級(jí)的童年作文 篇5
夜幕降臨，四周萬家燈火。滿天繁星，錯(cuò)落有致地散落在浩瀚的天空，散發(fā)著光芒。
我捧著一本書細(xì)細(xì)閱讀，不經(jīng)意間讀到了一篇述說自己童年無限美好的文章《我的童年》。
放學(xué)后，孩子們從教室里一涌而出，跳皮筋、踢足球、打籃球，哪一樣不是他們的拿手好戲？！“這邊，傳過來！”“球，這邊！”“這邊！”一個(gè)球應(yīng)聲而出，飛向要球的“這邊”。結(jié)果球傳的太快，“哧溜”一聲，籃球貼臉擦過，同學(xué)應(yīng)聲而倒，四腳朝天，球飛向了場(chǎng)外。同學(xué)們哄堂大笑，笑他“好笨”。同學(xué)爬起來，抓抓腦袋，不住地向隊(duì)友拱手“失誤！失誤！”……很快，一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)又拉開了序幕。無憂無慮，無拘無束，文章中的童年便是如此。看著看著，我不禁笑了出來，這不正是自己向往的生活么？
回過頭來看看自己的生活，簡(jiǎn)直是天地之差！
“累死了！”我打了個(gè)哈欠，6點(diǎn)半被老媽準(zhǔn)時(shí)叫醒，時(shí)間一久，誰受得了！“趕緊的，把英語聽力作業(yè)給做了！”一向冷酷無情的老媽下達(dá)了“判官令”，我兩眼瞪了一下她，懶洋洋地說“休息一會(huì)再做嘛�！薄靶菹�？待會(huì)先去上英語課，接下來還有奧數(shù)！”“��！”我兩眼一翻，暈了過去……補(bǔ)習(xí)回來，剛巧遇見小伙伴在小區(qū)里打球，一時(shí)技癢難耐，也加進(jìn)去玩兩下�！皞魑遥@邊！”“進(jìn)了！”我興奮地和小伙伴拍掌！不巧正被老媽撞見�！按蚯�？作業(yè)做完了沒有？英語奧數(shù)習(xí)題集看完了嗎？只知道玩，玩，玩……”老媽一通嘮叨，我乖乖放下籃球，上樓做習(xí)題去……
夜深了，一切歸于平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點(diǎn)著這個(gè)平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量越來越好，但是學(xué)生的休息時(shí)間卻越來越少。假如這一切都要以自由為代價(jià)，那么還值得嗎？和過去的孩子相比，我們?nèi)笔Я耸裁�？這值得人們深思！
五年級(jí)的童年作文 篇6
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時(shí)候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養(yǎng)。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時(shí)間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點(diǎn)來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒�！薄澳脕砀陕�?”“小聲點(diǎn)，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時(shí)間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍(lán)色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應(yīng)該不錯(cuò)吧!付錢時(shí)，老板說：“一共十五塊錢�！薄鞍�?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關(guān)我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個(gè)東西。這時(shí)，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價(jià)了!”“多少?”“二十!”我大聲地說�！澳惘偭税�!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
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