【推薦】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
手工藝,亦即技藝,每一件簡單的工具,通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上,精美的工藝品琳瑯滿目,形態(tài)各異,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品,讓我買下了它。
這件工藝品極其精美,女子子之清揚(yáng),揚(yáng)且之顏也,眉將柳而爭綠,面共桃而競紅,嘴唇微抿,丹唇外朗,瑰姿艷逸,脖子上戴著一條紅色的鉆石項(xiàng)鏈,俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊。
她身穿一件藍(lán)色的漏肚衣,紫色和白色的花紋互相交錯(cuò)著,裙子上部分緊粘著腳,下部分呈扇形,周圍鑲著幾顆金色的鉆石,掛著金色的鏈子,側(cè)斜著的身體為流線形,動(dòng)起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠,盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦,讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺,一手拍著鼓,婀娜的舞姿如神仙下凡,像真的美麗女子在扭動(dòng)身體,跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目,簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗,真是令人贊嘆不已呀!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
這個(gè)豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動(dòng)物。在我們眼中,喜歡的動(dòng)物不可能會(huì)是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動(dòng)物長得很有靈氣,它們不會(huì)像植物那樣不會(huì)走動(dòng),它們?nèi)鰦桑萌ザ何覀冮_心。
這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動(dòng)物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動(dòng)物園里。動(dòng)物園很大,周圍圍著許許多多的小動(dòng)物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動(dòng)物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛的小動(dòng)物們。
我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時(shí)笑了起來。
這些兔子很可愛,媽媽又拉著我的手,走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強(qiáng)健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強(qiáng)健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。
這些動(dòng)物園里的小動(dòng)物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會(huì)大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我吃完早飯,就直奔兔籠。打開籠門,然后又慢慢走到一邊躲著。哦,你一定要問為什么?哈,自從兔子來我家后,我經(jīng)常把它從兔籠強(qiáng)行拉出,又是抱又是摸,吃盡了苦頭。所以,即使打開籠門,它也不肯出來了。不過,這可難不倒我。我發(fā)現(xiàn),只要兔子聽見旁邊沒有人,或者人走遠(yuǎn)了,它就會(huì)出來了。這不,兔子豎著耳朵,聽見我的腳步聲走遠(yuǎn)了,就把腦袋探了出來,警惕地看了看四周,好像再確認(rèn)到底有沒有人。之后,它才慢慢地把前爪伸出來,然后又看看四周,確定“安全”再伸出后爪。終于兔子整個(gè)身子都在外面了,但我還是沒有動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在過去,它一定會(huì)把身子一扭,又鉆進(jìn)籠子里去了。
兔子走了幾步,見沒人來,膽子就大了,跑去吃凳子上的青菜。我這才沖上去,迅速關(guān)上籠門,兔子想鉆回去,可是已經(jīng)遲了。哈哈,我一把把它抱起,走進(jìn)屋里。正當(dāng)我想開始玩兔子的時(shí)候,媽媽走了過來,說:“任何動(dòng)物都需要自由,兔子也一樣,你們玩得開心了,但兔子開心嗎?”我聽著,覺得很慚愧,我每次都只顧自己玩,的確沒有考慮過兔子的感受。
我望了望瑟瑟發(fā)抖的小兔子,說:“我讓你自由活動(dòng)一會(huì)兒吧!”說完,我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意圖,跑出了房間。見它一跳一跳的,多可愛。就這樣,我自顧做作業(yè)了。小兔也顯得很高興,連蹦帶跳地跑著,一會(huì)兒又跑進(jìn)了房間;再后來,它敢跳到我的腳邊了,甚至還用舌頭舔我的腳趾頭。
正當(dāng)我專心寫作業(yè)的時(shí)候,突然感覺腳邊熱乎乎、毛茸茸的東西,低頭一看,兔子竟然那樣睡著了。它弓著身子,耳朵貼著腦袋睡著了,一動(dòng)不動(dòng)。
我明白了,只要對(duì)它好,它還是愿意親近你的。之前總是認(rèn)為兔子“不乖”,是因?yàn)槲覀儧]有想過它被抱著時(shí)有多難受。不僅是兔子,任何小生靈應(yīng)該都是如此的吧!
后來,我們把兔子抱到籠子前的時(shí)候,它并沒有像往常一樣“嗖”地鉆進(jìn)去。而是破天荒遲疑了好一會(huì)才進(jìn)去的。我想:兔子一定體驗(yàn)到了自由的快樂吧!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬,而它的朋友叮叮呢?是一只聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家,對(duì)葉葉說:“我們家前面的地空著,種點(diǎn)好吃的吧?可種什么好呢?”“我們明天再說吧!”
第二天,云淡風(fēng)輕,艷陽高照。這是一個(gè)播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來,可是,叮叮呢,它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活,一邊想:我們種什么呢?正在這時(shí)偷懶的叮叮起床了,來到田里對(duì)葉葉說:“我們先說種什么,怎么分?”“好辦,我要下面,你上面?”“好!我們種青菜吧!”叮叮偷偷一笑。
于是,它們找來種子來種,葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜,干得可帶勁了,累得滿頭大汗。可叮叮呢?四處玩耍,一點(diǎn)活也不干。終于,秋天到了,莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了?扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天,葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認(rèn)真、仔細(xì)地研究起來。
第二年春天來了,葉葉找到叮叮對(duì)它說:“今年,我們?cè)趤矸N菜吧!”“好,我要上下,中間歸你!比~葉又忙開了,這次它種的是甘蔗。秋天到了,葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個(gè)冬天,挨餓的可是是叮叮了
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
可愛的動(dòng)物總是能引起主人的好心情。我最喜歡的小動(dòng)物是我家那只長相奇特的小兔子。想知道它的趣事嗎?那就快跟我一起來看看吧!
為什么說這只小兔子長相奇特呢?原來啊,尋常的小兔子都是毛色雪白雪白的,可我家這只兔子卻不一樣。這只小兔子的`背上的毛有兩種顏色,一種是白,另一種正好是白的反義詞――黑。那白色的毛柔軟平滑,白得沒有一絲雜質(zhì),似乎能和冬天的雪花相媲美,讓人忍不住想起天上的云朵,漂亮極了;那些黑色的毛似乎是用墨水染上去的,使這只小兔子的背上看上去仿佛泛著黑夜的光澤。這只兔子一身的毛好像古時(shí)候的錦緞似的,顏色艷麗且及其華麗。我不止一次的想過,假如我家來了織女,那么她若是看到這只小兔子身上的毛,也一定會(huì)自愧不如吧?忘了和各位讀者說,這只小兔子因?yàn)槊嫣囟泄鉂桑匀∶麨椤傲辆ЬА薄?/p>
亮晶晶非;顫。也許是因?yàn)檎?dāng)壯年,它頑皮好動(dòng),有一次我給它喂食,忘記關(guān)緊兔籠的門,結(jié)果呀,亮晶晶是滿屋子的跑,怎么抓也抓不住。后來我花了九牛二虎之力,使出了渾身解數(shù),用了“美食計(jì),”才把它抓回去。
告訴你們個(gè)秘密,亮晶晶有個(gè)愛好,那就是吃,它可是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。我給亮晶晶喂的東西五花八門:有美味的兔子飼料,有新鮮的白菜葉子。嘿!還有爽口的萵苣葉呢!亮晶晶很會(huì)挑,也許知道我喂它的食物中,萵苣菜葉質(zhì)量最好,味道也不錯(cuò),短短幾日,它就對(duì)萵苣菜葉情有獨(dú)鐘了,要是喂它別的啊,它會(huì)用絕食來抗議哦!這里有必要提一下亮晶晶吃葉子的形態(tài)。
每到吃萵苣菜葉時(shí),它像餓死鬼投的胎,不管三七二十一就用前爪捧起菜葉,悶著頭,用三瓣嘴里鋒利的大門牙,“咔嚓咔嚓”,像機(jī)器在運(yùn)作一般,一大片菜葉馬上就被它“消滅”,在它的肚子里“安家落戶了”。吃完一片再吃一片,我家菜園里的萵苣菜葉“供量”都不足了!唉!亮晶晶啊亮晶晶,我家都快被你吃窮了,你就不能控制一下飯量嗎?
聽了我的介紹,你一定更了解我家亮晶晶了吧?歡迎你隨時(shí)來我家參觀哦!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
你們知道嗎?開發(fā)區(qū)的冬天美麗極了!大樹似乎穿上了銀色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整個(gè)開發(fā)區(qū)可以“銀裝素裹”這個(gè)成語來形容.
早晨,我看到窗戶上結(jié)滿了一層“有趣”的霜花.走上前一看,結(jié)的霜花真是“千姿百態(tài)”,好像幾幅美麗的圖畫.看看這邊,咦?這只烏龜怎么看著那么面熟啊?哦!原來是動(dòng)畫片<小鯉魚歷險(xiǎn)記>里可愛而勇敢的小烏龜嘛!再看這里有鮮艷的小花,嫩綠的小草.金色的陽光照耀著大地.好像霎時(shí)間,從“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.
說完了早晨,再說說晚上吧!地上的雪花把整個(gè)天空染成了白色,我仰臉望天空看到閃閃發(fā)光的星星.它們好像在唱歌跳舞那么開心.
大家都知道冬季有一個(gè)節(jié)日,那就是“圣誕節(jié)”,那天也是我的生日.到了那時(shí),街道上燈紅酒綠,熱鬧非凡,馬路兩旁的樹上的霓虹燈簡直把開發(fā)區(qū)打扮成燈的海洋了.馬路上一串串明亮的車燈如同閃閃發(fā)光的長河奔流不息.
冬天開發(fā)區(qū)美麗的地方不計(jì)其數(shù).如果你仔細(xì)觀察,不僅能欣賞美麗的景色,還能發(fā)現(xiàn)有趣的事物.今年雪花紛飛的時(shí)候又是怎樣的呢?我好希望快些到來,再讓我回味一下去年的冬天.
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
有一次我去外婆家玩,無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨!巴馄牛馄!這只小黃鴨是我們家的嗎?”“是啊!蓖馄盼⑿χ吡诉^來和藹可親地說:“你來這兒玩,我怕你無聊,所以就買了只小鴨等你回來玩!薄爸x謝外婆!”我高興得跳起來,激動(dòng)得臉漲得通紅,像個(gè)“大蘋果”。
靠近一看,這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛,一只桔橙色的小嘴巴,在嘴巴上面長著一個(gè)小鼻子,就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩!身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”,小小得翅膀只有二、三厘米,緊緊地貼在身體兩側(cè),小小的腳掌像楓葉一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一個(gè)金黃色的奶油爆米花,所以,我決定給它取名:爆米。
事例一:喂食
我慢慢地靠近它,把它逼到了一個(gè)死角,一把把它抓住。我掉頭跑進(jìn)房間,把它放在了我的書桌上,任由我觀察。它可能是受到了驚嚇,過了一會(huì)兒才慢慢地爬了起來,走到桌邊,但立刻連連后退,它肯定知道從這上面跳下去,一定粉身碎骨了。(桌子有一米多高)
過了一會(huì)兒,它膽子大了起來,竟然在桌子上活動(dòng)起來。我找到了時(shí)機(jī),拿了一些菜葉放在手上,把手放在了小鴨面前,我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳,同時(shí)也很害怕、緊張。小鴨呢?它也許和我的心情一樣吧!只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣,然后我又給小鴨打氣,我摸了摸小鴨的頭,再一次把手伸了過去,小鴨一步步靠近我的手,時(shí)間仿佛凝固了一般,“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉!肮,好癢,好舒服呀!”小鴨吃了幾片菜葉,用翅膀摸著肚子,好像在說:“真好吃,飽了!蔽液托▲喌母星榫吐囵B(yǎng)起來了。
事例二:洗澡
還記得有一次,我?guī)▲喨ハ丛。我手捧著小鴨來到一個(gè)長桶邊,我剛把手降低,它自己便滑到了澡桶里,就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動(dòng)作協(xié)調(diào),悠然自得在澡桶里游著泳,果然是個(gè)名副其實(shí)的游泳高手。我出去拿毛巾了,進(jìn)來時(shí)被眼前這一幕逗樂了,小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步,好像在說:“本大爺都等你很久啦,你怎么才來呢?”我哭笑不得,把它放在毛巾上,它在毛巾上來回滾了幾下,真像一個(gè)可愛的黃球球。
以后,我每次回外婆家,只要喊一聲“爆米——”,它就會(huì)從花園的草叢中一搖一擺地走出來,走到我的腳邊,抬起頭,好像在說:“小主人,歡迎你回家!”從那刻起,它便成了我人生中不可缺少的朋友。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個(gè)景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包扎一下吧!”
過了幾天,小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長,一天一個(gè)木匠帶著一大批人來到了我的家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關(guān)系,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨(dú)我一人逃了出來。”小鳥接著說:“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢(mèng)也醒了,
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