【推薦】中秋節(jié)五年級(jí)作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)中秋節(jié)夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃月餅邊看天空，不由得贊嘆道：“夜空真沒(méi)啊，月亮可真圓呀！”
我突然想編一編月牙和啟明星的由來(lái)啊，說(shuō)不定以后還能拍出一部電視劇呢。來(lái)吧，隨我去夜空看看吧！
天空中的星星和月亮，原本大小都差不多，月亮一直都是圓的，沒(méi)有月牙。天上有一個(gè)劍士，他跑步的速度非�？欤瑒�(dòng)作靈活，反應(yīng)敏捷。他的劍削鐵如泥，因此，它是天宮的一員大將。但是，地上也有一個(gè)厲害的劍士，他拳打食人虎，劍劈狐貍精，是地上人人皆知的大英雄。天地兩界的劍士為了決出勝負(fù)，每天晚上都會(huì)在月亮上比武。
天宮中有一個(gè)兇神，他看到兩劍士在月亮上比武，計(jì)上心頭，想讓地上那個(gè)劍士把月亮頭來(lái)給他，得到月光之力。兇神找來(lái)地上的劍士，說(shuō)：“你不是想成為最強(qiáng)的劍士嗎？只要你把月亮頭偷來(lái)給我，我就能讓你成為最強(qiáng)的劍士�！钡厣系膭κ坑捎诤脛傩膹�(qiáng)，又想：我和那個(gè)臭劍士比了三萬(wàn)年，要是分不出勝負(fù)，還是走點(diǎn)捷徑吧，偷個(gè)月亮有啥難。
到了晚上，地上的劍士假裝比武，來(lái)到了月亮上，拿出自己的劍，往月亮上一劈，月亮就成了兩半，空中留下了月牙。他拿著另一半月亮就去找那個(gè)兇神了，天上的劍士發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了，立馬去稟報(bào)玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮，兇神知道了，就拿著月亮躲進(jìn)了一顆星星里。那星星由于吸收了月亮的能量，頓時(shí)變大變亮了許多，此時(shí)正是天亮前，這個(gè)星星就成了今天的啟明星。
月亮被砍一大半，只能慢慢恢復(fù)，到每月十五之時(shí)最圓，但始終能量不夠，又會(huì)慢慢變回月牙。兇神也再也沒(méi)敢出來(lái)，吸收了月光的能量，和啟明星融為一體，月亮也在恢復(fù)和消散中循環(huán)著。地上的劍士呢，由于砍了月亮被罰守護(hù)月亮，每當(dāng)月圓之時(shí)，他才能自由一次，月亮變回月牙時(shí)，他必須回來(lái)守護(hù)，否則會(huì)被天雷所劈。
我真佩服我自己的遐想能力，若故事真拍成了電視，那簡(jiǎn)直完美，我等待著這一天的到來(lái)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天，是一年一度的中秋節(jié)，小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文。本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢？您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜�。可是，我想，您不�?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文》。媽媽說(shuō)：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。
八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。
那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而我不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中又度過(guò)了一年。
街上的小店總是在叫賣(mài)著月餅、水果，人們臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜悅，好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家，為的是與家人團(tuán)圓，一起度過(guò)中秋佳節(jié)，充實(shí)自己的心靈。哦，這切切游子心，深深故鄉(xiāng)情！
夜幕降臨，一輪皎潔的明月，如同一位風(fēng)姿綽約的古典美人，羞澀地用細(xì)小的步子踏上了登上星空的階梯，含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意，為寬闊的大地，披上了一件閃著銀輝的衣衫。仰望夜空，一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍(lán)絲絨上璀璨的寶石，又像是一群可愛(ài)的、跳躍著的音符，譜寫(xiě)出中秋之夜的優(yōu)美旋律，無(wú)不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。
每當(dāng)看到圓月將積滿(mǎn)一年的銀輝灑向大地，我總會(huì)浮想聯(lián)翩：想著能品嘗香甜的月餅，想著能見(jiàn)識(shí)母親的手藝，想著能在這寂靜的夜晚與家人笑談，心里說(shuō)不出的溫暖。
水果是圓的，月餅是圓的，月亮是圓的，家人團(tuán)圓，也是“圓”的。慢慢地，慢慢地，中秋在我眼中變成了由一個(gè)個(gè)小圓組成的大圓。
圓圓的月餅，圓圓的月亮，圓圓的中秋，圓圓的團(tuán)圓。真希望每個(gè)人，每一天，每一分，每一秒，都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
風(fēng)停止了，樹(shù)停擺了，鳥(niǎo)停飛了……….一切都停止了，時(shí)間凝固了，只有黑黑的夜，黑色的天空里，星星仍在閃爍，剎那間，眼里有些陌生的東西在翻騰，模糊了我的視線，是什么咸咸的液體那么苦劃過(guò)了臉龐，領(lǐng)口濕了一片。
傍晚老爸做了做了相當(dāng)豐盛的.飯菜，一盤(pán)盤(pán)香氣撲鼻的菜不禁讓我垂涎三尺，還準(zhǔn)備好一瓶葡萄酒，我把洗好的水果切成一瓣瓣的，擺在盤(pán)子上。
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，只待老媽回家，八月十五的月亮就圓了。
“鈴………..”一聲清脆的電話鈴，我的心隨之一沉，弟弟搶先抓起電話。“誰(shuí)的”我連忙湊過(guò)去，可是弟弟只管“嗯嗯”的，卻不理我�？此麧M(mǎn)臉的沮喪，我也能猜個(gè)八九不離十，弟弟放不下電話“……………”，我早料到了，媽媽的許諾等于零！唉！
我打開(kāi)電視，晚會(huì)的歡快氛圍感染了我們，我們也說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，是呀，月亮是圓的，就是人不全。其實(shí)媽媽明天就回來(lái)何必不高興呢？這就叫人不團(tuán)圓心團(tuán)圓。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，飄送著從千萬(wàn)戶(hù)傳出的歡聲笑語(yǔ)，月亮懸的更高了，但她依舊又圓又亮，今天雖不能家家團(tuán)圓，但她依舊是億萬(wàn)人家的團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)到了象征著團(tuán)圓，許多在遠(yuǎn)方的親人都迫不及待地想回家團(tuán)圓，真是“每逢佳節(jié)倍思親”。大人們雖然平時(shí)工作忙，但是在這喜慶的節(jié)日里，難得有一個(gè)放松的心情。
你看爸爸清早就哼著小調(diào)到菜市場(chǎng)去買(mǎi)好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆?jié){放在餐桌上，家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子，可以痛痛快快過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日了。
喜慶的日子里，我們總要飲一點(diǎn)酒。
過(guò)去，人們只有喝一些高度白酒，現(xiàn)在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現(xiàn)在了餐桌上，這些都預(yù)示著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)達(dá)起來(lái)，我們這些老百姓也過(guò)上了辛福生活。
喜慶的日子里，人們成群結(jié)隊(duì)的外出旅游，有到遙遠(yuǎn)的異國(guó)觀光、有到就近的鄉(xiāng)村游覽、有到親戚朋友家串門(mén)，這些都預(yù)示著人們的生活質(zhì)量提高了，再也不為衣食擔(dān)憂了。
我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋(píng)果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著美味的月餅，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念在遠(yuǎn)方的親人�；蛟S，他們會(huì)打一個(gè)電話問(wèn)候一下，或許，他們會(huì)寫(xiě)一封信祝福他們身體健康，萬(wàn)事如意。
今天是中秋節(jié)，我希望中秋月會(huì)更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)要吃月餅，不過(guò)，我和弟弟還要做月餅?zāi)兀?/p>
今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方做月餅咯！才剛到學(xué)校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽(tīng)到老師的命令：“集合！活動(dòng)開(kāi)始啦！”
我們大家被分成兩隊(duì)了�！暗谝魂P(guān)，答對(duì)問(wèn)題掙工具！”一位老師說(shuō)，“吳剛伐桂的故事誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”“我！”一位同學(xué)說(shuō)，“嫦娥做錯(cuò)事，吳剛來(lái)伐桂！”那位同學(xué)還剛說(shuō)完，大家就大笑起來(lái)了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來(lái)看第二題……”
答題時(shí)間終于結(jié)束了，我們要開(kāi)始做月餅了！我們的桌上擺滿(mǎn)了工具和食材。一位老師上臺(tái)給我們示范：先是取出面團(tuán)，捏成球后壓平。接著把準(zhǔn)備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進(jìn)模具擠壓，取出來(lái)之后就完成了。大家都學(xué)著老師做，不一會(huì)，有幾位同學(xué)就做出了一個(gè)。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個(gè)月餅，弟弟雖然只做了一個(gè)，不過(guò)我覺(jué)得已經(jīng)很好了。
活動(dòng)結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！
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