【熱門】難忘的事五年級(jí)作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)春光明媚、散發(fā)出一陣陣芳香的早晨。我剛剛刷牙、洗臉完，媽媽就叫我去鋤菜地，剛起床還沒從夢中醒來的我便和媽媽“大干了一場”。
我當(dāng)時(shí)很生氣，還沒吃早飯便去干活，天底下誰會(huì)接受這種“任務(wù)”呀。媽媽也很生氣，沒和我說話。剛起床的爸爸便問我發(fā)生了什么事，我正氣在頭上便沒有回答他。爸爸又去問媽媽，媽媽火冒三丈地告訴爸爸：“你那乖巧的女兒今天竟然敢和我頂嘴。”
聽到這兒，從來沒有打過我的爸爸竟然轉(zhuǎn)身就送給了一個(gè)狠毒的巴掌。當(dāng)時(shí)的那種感覺就像生不如死了，父母竟然合伙起來欺負(fù)我，我怎么也想不到會(huì)有這種事。
我想：要是我不見了，他們會(huì)怎么想呢！于是，我就戲弄他們。我假裝難過地哭：“你們是不是想趕我走？”媽媽正在氣頭上，便大聲地說：“是！你這樣不孝，我正想趕你走。”我聽到媽媽這樣說哭得更傷心了，于是便向著大路跑去了，爸爸怕我真的走了，就連忙追我去。媽媽說：“你的那個(gè)乖女兒，難不成你以為她真的會(huì)離家出走了嗎？”
我跑到芒果地里躲，爸爸找不到我，以為我真的走，便召集家里所有的人去找我。哥哥騎著自行車找，姐姐邊走邊叫我，可我還躲在芒果樹下自以為是呢。媽媽見我到了十一點(diǎn)多還沒有回來，也開始著急，就到大路兩旁喊我。我聽見了，便在樹底下得意洋洋地笑起來。
可是，到了中午十二點(diǎn)，我肚子餓了，不得不回家吃飯。到家后，全家沒有一個(gè)人敢罵我。哥哥買了一條魚回來，已經(jīng)炸好了，我就拿起碗來打飯吃。從此以后，媽媽不敢罵我了，也不敢用那種眼神看著我。因?yàn)樗挛疫�會(huì)離家出走。
可是，那天是我真的錯(cuò)了。對(duì)不起，爸爸、媽媽！我不應(yīng)該那樣任性。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的筆盒里，有一只香蕉型的中性筆，那也許是我覺得最好用的筆，回想起來也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日，我匆匆的走進(jìn)教室，將書包放到了椅子上，便拿起掃把掃起了地，沒錯(cuò)，今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組，仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來，這時(shí)，我在一個(gè)座位停了下來，伸手去撿，可這時(shí)，座位旁正看書的李清撿了起來，遞給我，說道：“這是你的嗎？給�！蔽医舆^筆，還沒來得及說話，李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書來。
我放好掃把，左望望，右望望著這只香蕉形的筆，心想：這支筆是誰的呢？哎呀，不管了，先收著吧，反正也不知道是誰的。
下課了，我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么，我想：今天撿到的筆，不會(huì)是劉源的吧？可是，這支筆那么好用，不自己收著，想想都虧。這時(shí)，我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，天使說道：“這支筆不是你的，你應(yīng)該還給他。”惡魔又反駁道：“他又不知道是你拿了他的筆，這只筆那么好用，干嘛不留著？”我思來想去，都覺得兩個(gè)都有道理，到最后，還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆，只在家里做作業(yè)的時(shí)候用，總有一種做賊心虛的感覺，總覺得自己做的不應(yīng)該，但又很舍不得這支筆。
后來想起來，確實(shí)不應(yīng)該，我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒怪罪我，還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆，心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，就讓他們指出來�?/p>
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂！”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們在這里祝大家六一節(jié)快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的'喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊��！
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在人生的旅途中，總會(huì)有許許多多令你難忘的事。有高興的，有悲傷的，有深受啟發(fā)的……然而，最讓我難忘的就是那件事了……
那天，垂頭喪氣地一個(gè)人走回家，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒考好，再加上天氣又烏云密布，見不到一絲太陽，因此我本來就煩悶的心情變得更加煩躁了，一下子跌落到了谷底：哎！完蛋了，分?jǐn)?shù)那么差，爸爸又要揍我，而媽媽又要念“緊箍咒”了。我邁著沉重的步伐向家走去。到了小區(qū)后，不知為什么，沒有回家，而是找了一塊綠油油的草地坐了下來，開始了胡思亂想：真不想學(xué)習(xí)了，真無聊，哎……！只見天色漸漸暗了下來，小區(qū)里的路燈也亮了起來，我才站了起來，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看到了我坐的這片草地被我壓平了，原先的樣子全沒了，變成了一副無精打采地樣子。我想：小草應(yīng)該也和我一樣很失落吧！
第二天，我放學(xué)回家，又正好路過那塊草地，我無意間瞟了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)那片被我壓平的草地竟然依舊那樣生機(jī)勃勃，依舊那么有生命力，絲毫不像昨天無精打采地樣子，完全恢復(fù)了原樣！我走上前去，仔細(xì)觀察著那片草地，還用手輕輕地?fù)崦�，心里備受感�?dòng)：小草都這么頑強(qiáng)，被我壓倒了又能很快爬起來，把充滿生命力的一面展現(xiàn)給大家，這不正應(yīng)了中國的一句古話：“身受墮而意不墮”。這時(shí)，我猛然想起了昨天的事，自己怎么能這么不堅(jiān)強(qiáng)呢！遇到一點(diǎn)挫折就認(rèn)輸，就抬不起頭，還不如一棵小草，堅(jiān)持不懈、永不放棄啊！
從那以后，我就開始學(xué)習(xí)小草的精神——任憑風(fēng)吹雨打也決不低頭！
這件事就這樣被我一直記著，將讓我終身受益！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
一天早上，我剛要下樓，就看見桌子上有一個(gè)盒子，我就看看四周沒有人，悄悄地走到桌子旁邊，打開盒子，當(dāng)我打開盒子的時(shí)候，我都驚呆了，看見盒子里面裝的是給奶奶的禮物，我就輕輕地拿起來，轉(zhuǎn)到一面看看，又轉(zhuǎn)到一面看看�？墒且徊恍⌒奈野阉徒o奶奶的禮物掉在地上，摔破了，我就連忙把東西整理好放在盒子上，把盒子藏了起來。
過了十五分鐘，客人都來了，家里一下子就熱鬧起來了，我就跑下樓去，看見家里的人都來了，我就高興地去找嬌嬌姐姐玩，可是我找來找去，都沒找到，我就跑到媽媽的身邊說：“ 媽媽，為什么嬌嬌姐姐沒來？”媽媽聽了，說：“嬌嬌姐姐今天在讀書，所以沒來呀！”聽完，我就點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶的生日到了，其他人都送完了禮物，只有爸爸媽媽沒送，媽媽問爸爸：“禮物呢？”爸爸聽了，說：“我把禮物放在桌上，怎么不見了呢？”說完，我就想：如果被爸爸知道了，就要挨打了，如果我不把真相跟媽媽說，那以后就會(huì)做個(gè)說慌的人了。我鼓起勇氣，把真相告訴了媽媽，媽媽聽了，溫氣地說：“以后做錯(cuò)事，要勇敢地說出來，不能說慌�！蔽艺f：“媽媽你不生氣嗎？”媽媽說：“生氣，但是你勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽還是高興的�！闭f完，我們都高興地笑了。
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