精選我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
各位博友早上好!丫頭來更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個(gè)新的題材——散文!以前我嘗試寫過一些系列的小詩,但是,好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現(xiàn)在要寫散文啦!如果第一次沒有寫的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點(diǎn)和評(píng)論呦~丫頭會(huì)努力學(xué)習(xí)滴!
夢(mèng),是我的眼
在天的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時(shí)候,我常常想:這個(gè)世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛;是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時(shí)候,幻想了一千種、一萬種的世界……因?yàn),我渴望光明!也許,是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗,但是,為我開啟了另一扇世界的門?可,誰能告訴我,那一扇門,在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒有看到它的身影?它是否銷聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……
在世界的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時(shí)候,我常常聽人家說:這個(gè)世界有鮮艷的花朵、綠色的草場(chǎng)、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個(gè)詞,無時(shí)無刻縈繞在我的耳際,可是,沒有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場(chǎng)、那魚蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時(shí)候,常常思考:那些個(gè)人們口中美麗的東西,到底是個(gè)怎樣的東西?它是長的、短的、高的還是矮的……上天。∪绻阆矚g我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請(qǐng)你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……
在夢(mèng)的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時(shí)間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時(shí),我都能從老遠(yuǎn)嗅到濃郁的花香,好多個(gè)日子,我都是和這些花兒一同度過的……我每一天,都用手來觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺,那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開心,因?yàn)槲腋杏X到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒有的,可我。可我還是希望自己是個(gè)正常人!能和他人有共同的探討話題!可以不用只當(dāng)一個(gè)“聽眾”,也可以用自己的話語描繪這個(gè)世界!好像,這一切,都與我沒有關(guān)系。我不知道,我真的不知道……
我的眼,你在哪里?請(qǐng)你為我張開!哪怕只有短短的一瞬也好:
讓我用眼“聆聽”:這世界上所有的天籟;
讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;
讓我用眼“感受”:這世界上動(dòng)人的事物;
讓我用眼……
我的.眼,真的好需要你!沒有你的生活,是一片漆黑,沒有色彩、也沒有樂趣……
我的眼,真的好想念你!沒有你的世界,是一種寂寞,沒有鳥語、也沒有花香……
我的眼,真的好喜歡你!沒有你的我,是一個(gè)旁觀者,沒有歡笑、也沒有悲傷……
如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……
我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
正是因?yàn)檫@種種磨難,我懂得了:
夢(mèng),是我的眼……
后記:這篇散文,是丫頭對(duì)于盲人的一種思想感情,我曾經(jīng)嘗試過,將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習(xí)慣了用眼睛去辨別世界、習(xí)慣了用眼睛來體驗(yàn)生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:
失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢(mèng),就有前方!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
最近這三天,全國的高中生已經(jīng)開始高考了。高考,這兩個(gè)字很簡單,但意義非凡。它代表著考生向往夢(mèng)想的開始!是檢測(cè)“十年寒窗苦”的試金石!再過幾年,我也要參加高考了。
一聽到高考兩個(gè)字,我都忍不住替那些大哥哥大姐姐們感到緊張。那一天,我路過一所學(xué)校,我仿佛聽到他們怦怦的心跳聲。校門口人山人海,家長更是繃緊神經(jīng),你一言,我一語的叮囑孩子,那期盼的眼神讓我為之動(dòng)容,整個(gè)校門口仿佛炸開了鍋!只有考出好成績,才能成為祖國的棟梁,為建設(shè)小康社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
然而“歲月不饒人”。再過幾年,就輪到我們高考了。我們是新時(shí)代的少年,我們是共和國的明天,為了祖國的繁榮,為了民族的強(qiáng)盛。我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國和自己的未來全由自己來掌控。無能就要挨打;就要受人侮辱;就要受人欺凌。
每一個(gè)人都有一個(gè)崇高的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名警察。當(dāng)一名警察要具備強(qiáng)健的體質(zhì)和敏捷的判斷能力,這兩點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)努力的`。在我的眼里,警察是神圣的、勇敢的、威武的。是來維護(hù)社會(huì)治安,保障公民安全的保護(hù)神!所以,我崇拜警察。
在這里,我祝愿大哥哥大姐姐們都能考出好成績。同時(shí),也祝福自己,能夠如愿以償?shù)耐瓿衫硐耄 吧倌曛緞t國志,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。加油!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
有一天我放學(xué)回家路過廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇,只見一個(gè)無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面,而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了,都贊不絕口。我看了那出色的字跡,也不停地鼓掌。
回到家里,我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫字”的情形,也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香,不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)書法家。
于是,我開始練習(xí)書法了。剛開始練硬筆,自我感覺還不錯(cuò)?珊蜁系淖謱(duì)比,我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天,我一有空,就照著書上練。有時(shí),才練幾分鐘,那討厭的汗水就流下來了,濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎,字沒寫多少,濕了的`紙倒堆成了一座小山了。然而,更令人討厭的是,蚊子又來湊熱鬧了。它們一會(huì)兒在我耳邊“嗡嗡”叫,一會(huì)兒又不知停在哪里咬一口,讓我不得安寧,真想出去玩,可放下筆走向門口又退了回來。點(diǎn)好蚊香,我繼續(xù)寫,因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>
有人說:春種一粒粟,秋收萬顆子。一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人,后來我的硬筆書法作品獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),在得到證書的那一刻,我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是,我便去書法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。
設(shè)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開始學(xué)習(xí),拿著毛筆手就抖,字沒寫出幾個(gè),倒弄出了一雙“黑手”,把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個(gè)字,可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣,而且還像我小時(shí)候走路一樣,一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水,看看那些字,我癱坐在椅子上,開始懷疑自己,“難道我不是練軟筆書法的人?”但當(dāng)我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時(shí),我又想,“他們能行,我為什么不行?”于是,我不停地品味著老師教的方法,先書空,再在紙上練習(xí),有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往,我終于也能寫出像樣的字了。
我想,只要我不停步,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!在我成功的那一刻,我會(huì)明白所有的努力和汗水都是值得的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球明星,在綠茵茵的賽場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。
我這個(gè)夢(mèng)想,是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí),家里誰說要轉(zhuǎn)臺(tái),爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸就會(huì)連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進(jìn)了,進(jìn)球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場(chǎng)的中國c羅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班,至今已經(jīng)四年。每次,教練給我們講技術(shù)時(shí),我總是認(rèn)真聽講,然后反復(fù)揣摩,反復(fù)練習(xí)。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請(qǐng)假,我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!庇谑牵粤怂幒,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓(xùn)練場(chǎng),我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的'訓(xùn)練賽中,我連進(jìn)兩球,為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因?yàn)橛形覀,以后,我們中國的足球?huì)像乒乓球一樣稱雄于世界的。
早幾天晚上睡覺,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對(duì)陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚(yáng)右腳,遠(yuǎn)射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進(jìn)門。下半場(chǎng),我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場(chǎng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門,耶!球又巧妙地鉆進(jìn)對(duì)方的球門,觸了網(wǎng)!補(bǔ)時(shí)賽時(shí),我前場(chǎng)跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進(jìn)了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場(chǎng)四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊(duì)友們把我高高拋起!“我進(jìn)球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個(gè)夢(mèng)。
我堅(jiān)信,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。
如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。
我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。
我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹F匠6甲鲂┦裁,他們(nèi)绾喂芾碜约旱墓,怎樣與其它公司合作。
我要做一名記者,去采訪那些感動(dòng)中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人的事跡。
我的理想是做一名記者,去了解,去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪考古學(xué)家,了解更多的`中國歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。
我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
新的一年向我們走來,新的夢(mèng)想也向我招手。我的夢(mèng)想是;希望國家可以越來越強(qiáng)大,不被別的國家欺負(fù)。
我知道,我們是祖國的未來,是新時(shí)代的接班人,建設(shè)祖國的'重?fù)?dān)要靠我們?nèi)ヌ。想要?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我必須得好好學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我身邊的同學(xué)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)力量大,只有我們攜起手來,勤奮好學(xué),勇于探索,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),才能在將來把中國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
只有這樣中國才不會(huì)向以前那么懦弱,也會(huì)昂首闊步的利于不敗之地。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天早上起床后,都對(duì)我自己說:“加油吧!杜依琳。今天是新的一天,一定要有新收獲!狈艑W(xué)后,我會(huì)對(duì)自己說:“今天進(jìn)步了多少?明天繼續(xù)努力!币院,我也會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己,將來做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小,這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生,我從小到大的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是醫(yī)生,醫(yī)生一個(gè)簡單平凡的人,卻能救回很多人的生命,因?yàn)橛辛酸t(yī)生才會(huì)使一些人有了第2次生命。
有人叫醫(yī)生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因?yàn)樗齻儧]有救活那些人,所以當(dāng)醫(yī)生有著一種巨大的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生要有一種舍己為人的精神,把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄,在抗戰(zhàn)時(shí)期就有一些被稱為‘最美醫(yī)生’的人,他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神,救回每一個(gè)人稱為自己畢生的'目標(biāo),這是我當(dāng)醫(yī)生的第一個(gè)原因。
第2個(gè)原因是因?yàn)樗c眾不同,因?yàn)樗兄环N壓力,這壓力有時(shí)候會(huì)變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì)變成一句句責(zé)備。醫(yī)生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中,所以醫(yī)生更形象的名稱為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫(yī)生成了我心里著大的目標(biāo)。
這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫(yī)生,他就是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡單可又偉大的夢(mèng)想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8
從小,我就幻想著自己有一天能變成一個(gè)漂亮的公主,穿上華麗的公主裙,穿上每個(gè)女生的向往的水晶鞋,戴上……可這些這是幻想,永遠(yuǎn)都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
“哇!這是什么地方啊?好漂亮哦!”我看著一棟棟金碧輝煌的城堡,再看看自己身上穿的天藍(lán)色公主裙,帶著磚石項(xiàng)鏈,腳上還穿著一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎?怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?“皇公主,只是你今晚的禮服和鞋子!币粋(gè)漂亮的小姑娘對(duì)我說,頓時(shí),我心里好開心哦,我當(dāng)上公主咯!我馬上接過那件禮服和鞋子,進(jìn)入更衣室,用最快的速度換上它們,“皇公主,你穿上這件禮服就更加漂亮了,簡直就是天女下凡啊!”那個(gè)姑娘又開始發(fā)話了,我聽了,心里美滋滋的。
接著,我坐著馬車來到了黑夜城堡,里面人山人海的,大家都穿著自己準(zhǔn)備的'漂亮禮服(當(dāng)然,我也一樣咯!),我走下馬車,全體人一律下跪,說“參見皇公主!蔽蚁仁且徽穑缓蠛苡袣鈩(shì)地說了一聲:“免禮。”跪在地上的人又說了一句:“謝皇公主!狈涛业哪莻(gè)姑娘在我旁邊說:“皇公主,這個(gè)舞會(huì)是特意為你而準(zhǔn)備的,你會(huì)滿意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
正當(dāng)我開心之際,一聲聲的鬧鈴把我驚醒了,哦,原來是在做夢(mèng)啊,不想了,抓緊時(shí)間,馬上就要遲到啦!……
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