有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
5月12日，它本來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日，而去年，它卻成了整個(gè)中國一個(gè)終身都不能忘記的噩夢(mèng)，因?yàn)檫@一天，我們的四川發(fā)生了罕見的8級(jí)大地震。
四川號(hào)稱“天府之國”，是一個(gè)風(fēng)景如畫、依山傍水，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地，來到那里就像是來到了天堂，你會(huì)看到無法用語言形容的藍(lán)天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡，早已蠻聲海外。除此之外，省內(nèi)各地，處處皆有景，邊遠(yuǎn)地區(qū)也不例外。
可是，20xx年5月12日一場(chǎng)突如其來的大地震，使得整個(gè)汶川被夷為平地，整個(gè)中國為之顫抖！更令我們心痛的是，在這場(chǎng)地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國的花朵們，鮮花還沒有盛開就已經(jīng)凋謝。因?yàn)闆]有了他們，我國就少了成千上萬的優(yōu)秀人才和未來的希望，真令人可惜而心痛！
如果中國沒有地震那該多好，如果人類沒有災(zāi)難那該多好：大人們愉快地享受陽光與新鮮空氣，孩子們快快樂樂的上學(xué)、玩耍……
20xx年5月12日
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗(yàn)館里的東西很新奇。
讓我覺得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵，便開始了。我快到終點(diǎn)了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點(diǎn)。我大吃一驚，對(duì)她真是“羨慕，嫉妒，恨”。
不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非�；�，別人都在問我：“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈，可我卻說“太舒服了�！�
袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實(shí)在太多了，連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久，我們終于走了出去。
我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅(jiān)強(qiáng)，馬上站了起來。我努力把球往筐里投，終于進(jìn)了一個(gè)。
體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛這次秋游。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我生活在海邊，從小就愛玩沙子，這次沙雕比賽更令我心奮不已。
這天，我們舉行了沙雕比賽，每班分成主雕和裝飾兩個(gè)組，我是裝飾組的。比賽開始了，同學(xué)們東跑西跑，有的挖沙，有的運(yùn)水，有的遞鏟子，有的去看別的班的方法……因?yàn)槲覀冏龅?是螃蟹，所以潤(rùn)潤(rùn)在螃蟹前寫了個(gè)“CRAB”。隨后，我在旁邊做了一個(gè)海星。中間，宋老師過來給我指導(dǎo)，她告訴我：“溝挖得越深，就顯得越立體，圖案還要做大�！闭f著，老師還給我示范，我很快就學(xué)會(huì)了。做完海星，我又看了看別班同學(xué)的作品，同學(xué)們的作品五花八門，形態(tài)各異，有章魚，燈塔，還有隧道……看來大家都積極地投入到這場(chǎng)比賽中。主體完工了！一只肥胖的大螃蟹揮舞著兩只大鉗子，剩下的小腿疊在一起，真是個(gè)很搞笑，很可愛的形象啊！
這次沙雕比賽意義很大，既培養(yǎng)了我們的合作精神，又讓我們了解了沙雕的制作方法和竅門，真是難忘�。�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)一次升旗手，也許是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的事情，我也不例外。今天，我終于當(dāng)上了升旗手。
自從老師宣布這個(gè)消息以后，我便在每天晚自習(xí)的時(shí)候都去練習(xí)，為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了！我的內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng)，但同時(shí)也有不安，即喜又怕。喜的是，我終于可以當(dāng)一次升旗手；怕的是，萬一我沒有升好怎么辦？被人笑話怎么辦！眼看馬上就要升國旗了，我懷著忐忑不安的心情站在那里，心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當(dāng)升旗的時(shí)候，國旗下的隊(duì)伍鴉雀無聲，場(chǎng)上充滿了莊嚴(yán)和神圣的氣氛，放眼望去，操場(chǎng)上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下，目送著國旗徐徐升起，我心中的那份不安和恐慌已經(jīng)被神圣而莊嚴(yán)的氣氛沖掉了，換來的是激動(dòng)和尊重。在主持人講話的時(shí)候，我望著臺(tái)下黑壓壓的人群，背上冒出冷汗，主持人宣布結(jié)束后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，發(fā)現(xiàn)衣襟已經(jīng)被汗水浸濕，腳也有些發(fā)麻。
通過這次升旗，我明白了萬事開頭難，有一些事情看起來難，做起來卻很容易。升旗也是這樣，我希望那些默默在心底看著別人升旗的人，有朝一日也能自己親自升旗，感受一下升旗的樂趣吧！作文
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
假如所有小河干涸了？這是一個(gè)我從未想過的問題，也是一個(gè)極為嚴(yán)重的問題。
大家都知道，大海里的水都是由無數(shù)河流、湖泊匯集而成的，假如小河都干涸了，海不就變成“死海”啦?生物沒有了水，沒有了生命之源，又會(huì)變成什么樣呢？
首先，植物會(huì)因?yàn)槿彼劳�，人們沒有了蔬菜、水果就會(huì)營養(yǎng)不良，身體變得軟弱無力，疾病會(huì)纏繞著人們，氧氣會(huì)減少。接著，食草動(dòng)物會(huì)因沒有了植物而死去，食肉動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有了其他動(dòng)物而去騷擾人類，人類如果自衛(wèi)，把食肉動(dòng)物殺死，最后地球上就只剩下人了，人們沒有了水、沒有了植物、沒有了動(dòng)物，還能活得久嗎？地球會(huì)死氣沉沉。
不，我們決不容許這樣的事情發(fā)生！我們要行動(dòng)起來，保護(hù)地球母親，保護(hù)自己。加強(qiáng)植樹造林，生活中節(jié)約用水；工廠排出的廢水不能直接排進(jìn)海洋、河流，經(jīng)過加工處理，也許能成為資源；工業(yè)廢氣、汽車尾氣想辦法讓它們不復(fù)存在；不吃小魚小蝦，要等到它們長(zhǎng)大后再吃，盡可能少吃……
小河都干涸了，希望這永遠(yuǎn)不會(huì)成真，讓我們攜起手來，共同保護(hù)地球這個(gè)人類賴以生存的家園吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
在這幾年中，家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。
在爸爸媽媽生活的那個(gè)年代里，山中還沒有汽車，只有五六輛自行車在山路上盤旋，而那時(shí)自行車也只有富人才可以買得起，爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，那時(shí)他們都是走路去上學(xué)的，下午放學(xué)了，在田野里割一些野草，回家喂豬吃，把豬喂飽了，又去廚房燒飯，每天都是這么忙碌。
而且那時(shí)候?qū)W校也非常破舊，沒有大屏幕，沒有電腦，沒有大大的黑板，課桌也非常爛，地板都是水泥鋪的，操場(chǎng)只用一些泥土和一些石子做成。
今天，大家都坐著車，不管是汽車，不管是電瓶車，還是自行車。而學(xué)校里的裝置也是非常好的，有大屏幕，有投影儀，也有液晶電腦，操場(chǎng)上也是塑膠跑道，人工草坪，不僅僅是這一些，學(xué)校的教學(xué)水平也有所提高。大家不養(yǎng)豬了，有漂亮的鞋穿，漂亮的衣服穿。
今天的變化是由大家一同創(chuàng)造的，在這日新月異的時(shí)代，未來的變化很難預(yù)料，可能學(xué)校變得更好了，可能教學(xué)水平又提高了，也有可能交通工具越來越多了，總之，我希望家鄉(xiāng)能更加美麗。
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