關(guān)于五年級(jí)狀物作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)狀物作文 篇1
在我們小區(qū)后院里到處可以看見(jiàn)綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多，一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長(zhǎng)著一片葉子，葉子是長(zhǎng)條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方只有2厘米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長(zhǎng)呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來(lái)就象一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的指南針，象馬鞭又象魚(yú)桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管，一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢！開(kāi)在枝頭的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)蘆葦發(fā)出沙沙的聲音，花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒(méi)有人給它澆水，更沒(méi)人施肥，但它還是頑強(qiáng)的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力！
五年級(jí)狀物作文 篇2
我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹(shù)。初夏的五月，櫻桃成熟了，在和煦的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)出閃閃發(fā)光的誘人紅色，像紅寶石一樣點(diǎn)綴著整個(gè)小院。每當(dāng)這時(shí)，我便沉浸在紅色的喜悅中。
小時(shí)候，媽媽見(jiàn)我很喜歡吃櫻桃，便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹(shù)，在媽媽和我細(xì)致入微的照料下，櫻桃樹(shù)拙壯成長(zhǎng)了起來(lái)。
櫻桃樹(shù)屬于喬木，它的生長(zhǎng)習(xí)性很特殊，每年開(kāi)花后才會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。二月的早春，櫻桃樹(shù)鼓出了花苞，剛綻放時(shí)，五片花瓣的顏色白中泛著淺紅，散發(fā)出一絲幽幽的清香。短暫的一個(gè)星期后，花便凋謝了，花瓣在絲絲春雨中隨風(fēng)飄落，讓人感到一絲傷感�；湟院�，櫻桃樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽，十分可愛(ài)，讓人頓生愛(ài)憐之意。葉子完全長(zhǎng)好后，那青色的、小米粒大的果實(shí)也長(zhǎng)了出來(lái)，這時(shí)的櫻桃沒(méi)有成熟，又澀又硬。
初夏的五月，在我的翹首以待中，櫻桃逐漸成熟了，小院里多了一道美麗的紅色風(fēng)景線。這時(shí)，饞嘴的我會(huì)不待櫻桃熟透，便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機(jī)靈的鳥(niǎo)兒也仿佛得到了情報(bào)，天剛透亮，便嘰嘰喳喳的搶著來(lái)品嘗紅色的美味。不出一-個(gè)星期，在陽(yáng)光的照耀下，櫻桃便相繼熟透了，它們形如珍珠，色如瑪瑙，紅中帶紫，是時(shí)候采摘收獲了。
我最喜歡摘櫻桃，因?yàn)檫@時(shí)可以一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲聲歌唱，-邊享受著豐收的喜悅，摘櫻桃看起來(lái)好像挺簡(jiǎn)單，其實(shí)方法很有講究，方法不對(duì)會(huì)影響櫻桃的保存時(shí)間，一般摘時(shí)動(dòng)作要很輕，還要連著把摘。摘完櫻桃后，大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃，有的櫻桃紅中帶紫，吃起來(lái)特別甘甜;有的櫻桃吃起來(lái)甜中帶酸，泛著一-絲絲涼意，特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的，難以下咽，這是為什么呢？原因就在于有的家精心管理、經(jīng)常施肥，而有的家卻疏于管理、不經(jīng)常施肥，看來(lái)真是一-分付出一分收獲��！
初夏的五月，是一個(gè)期盼的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節(jié)！
我家窗前有一片很大的.地，媽媽把它當(dāng)做園子，在園子的空地上，有各種各樣的樹(shù)：紅李子樹(shù)、紫李子樹(shù)、黃李子樹(shù)、櫻桃樹(shù)。。但我最偏愛(ài)那顆櫻桃樹(shù)。
現(xiàn)在，櫻桃樹(shù)依然像一位英勇的戰(zhàn)士，屹立在那里。
我愛(ài)我家窗前的櫻桃樹(shù)，我愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的高雅！我愛(ài)它滿樹(shù)的果實(shí)，愛(ài)它淡淡的清香。
五年級(jí)狀物作文 篇3
一年一度的菊花展又到了。詩(shī)人黃巢說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”我想：菊花真的有那么神奇嗎？
懷著好奇的心情，我踏進(jìn)了西湖的大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，眼前隨處可見(jiàn)的都是菊花。我不禁喊到：“這真是菊花的王國(guó)��！”
繞著西湖公園走了一圈，我看見(jiàn)：古色古香的“坊巷菊影”、美不勝收的“百菊爭(zhēng)艷”、巧奪天工的“菊映三山”。但我最喜歡的還是宛若仙境的“泉脈菊香！”
書(shū)院后面，在一池水明如鏡的蓮花池盡頭，有一座假山。假山上怪石嶙峋，山上還有幾只活潑可愛(ài)的石猴。在假山的下面，還有一個(gè)小水車在運(yùn)轉(zhuǎn)著。假山的半山腰和山底有一片五彩繽紛的菊花。從半山腰上垂下來(lái)的幾束菊花就像“菊花瀑布”，給假山增添了一點(diǎn)生機(jī)。山下的菊花五顏六色，那淡雅的黃色、高貴的紫色、驕傲的粉色......就像一條花裙子圍繞著假山。瞧，里圈每朵菊花都舒展著自己婀娜的身姿，把最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，仿佛在開(kāi)選美大會(huì)似的。而外圍的菊花也不甘示弱，雖只含苞欲放，卻也忠實(shí)的像個(gè)仆人---守護(hù)著假山！山邊的菊花不時(shí)散發(fā)著濃濃的香氣，沁人心脾！山上的流瀑適時(shí)候地給山體披上一層薄薄的輕紗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山若隱若現(xiàn)，就如蓬萊仙境，如夢(mèng)似幻！
最令我流連忘返的是名貴品種展“書(shū)院品菊”！整個(gè)書(shū)院都擺滿單盆菊花，有：太平的名曲、駿河的寶船、急鄉(xiāng)流美......但我最喜歡的還是“密葉幽香”，這盆“密葉幽香”是純紫色的，它的層層花瓣已全部綻放，就像一位高貴的公主，亭亭玉立�！肮鳌鄙砩线�不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味，吸引著路人的嗅覺(jué)；“公主”的美麗、淡雅、高貴還贏得參觀者絡(luò)繹不絕的拍照留念。
細(xì)細(xì)觀賞好這些美麗的菊花，我真感嘆大自然的神奇!菊花把肅穆的秋天打扮得五彩繽紛、分外妖嬈。難怪詩(shī)人稱贊“滿城盡帶黃金甲”�。◤埑冢�
五年級(jí)狀物作文 篇4
同學(xué)們，當(dāng)你看到老師寫(xiě)字的時(shí)候，你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格，你也許會(huì)感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫(xiě)字的嗎?”
對(duì)此，我的回答是：是的，粉筆看起來(lái)是微不足道，但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想，每當(dāng)老師要寫(xiě)字的時(shí)候，它總是挺身而出，義無(wú)反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此，年復(fù)一年，它是那樣的毫無(wú)怨言，那樣的樸實(shí)無(wú)華，那樣的不求回報(bào)。它所做的一切，都是為了給別人送上有價(jià)值的東西�？吹竭@里，難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天，她給同學(xué)們認(rèn)真地上課，耐心地講解知識(shí);晚上，又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報(bào)，從不吐過(guò)一句怨言，也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文 篇5
仙人掌，嘿，這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物！
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
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