【實(shí)用】中秋節(jié)五年級(jí)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
“每逢佳節(jié)倍思親�！币荒暌欢鹊闹星锕�(jié)又來(lái)到了，一下子就勾起了我對(duì)去年中秋節(jié)的回憶。
記得那天，陽(yáng)光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。
來(lái)到不遠(yuǎn)的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領(lǐng)下進(jìn)入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細(xì)地介紹了制作流程。我就開(kāi)始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，才找準(zhǔn)面粉的量。我把面團(tuán)壓扁，一手拿面皮，一手拿餡兒，包成一個(gè)球狀后，把它放進(jìn)帶有圖案的模具里，用手掌上下左右敲擊，等把模具里的月餅敲松了，再取出來(lái)。一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號(hào)。大家都夸我的月餅很精致。接下來(lái)我把月餅放在烤箱里。半個(gè)小時(shí)后，香噴噴的月餅味兒迎面撲來(lái)。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以后還想再吃。
離開(kāi)月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛著一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關(guān)于月亮的傳說(shuō)，爸爸又給我講述了“嫦娥一號(hào)”登月的過(guò)程，我也不甘示弱，脫口而出有關(guān)月亮的詩(shī)句……
中秋節(jié)在一家人的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。那一晚的夢(mèng)中，我還沉浸在那難忘的節(jié)日活動(dòng)中！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
真開(kāi)心呀。我期盼已久的中秋節(jié)到來(lái)了。我興奮無(wú)比，我高興的已經(jīng)快要飛起來(lái)了。
農(nóng)歷八月是秋天中間的一個(gè)月，十五日又是這個(gè)月中間的日子，所以八月十五日就叫中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，一家人都要團(tuán)聚在一起，所以，中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。每到中秋節(jié)，就準(zhǔn)備月餅，水果祭拜月亮。中秋節(jié)成為民間節(jié)日，是從唐代開(kāi)始的。到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)十分興盛，也開(kāi)始重視家人團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，千古傳誦：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。許多少數(shù)民族在中秋節(jié)這天豐收，祭祀農(nóng)耕之神，吃新米。中秋節(jié)還是一個(gè)收獲的季節(jié)。
中秋節(jié)這一天，媽媽從超市買回了一袋香噴噴的月餅，還有一袋美味的水果，可把我給饞壞了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我先吃幾個(gè)好嗎？”說(shuō)完，我就在一個(gè)月餅上咬了大大的一口。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行哦，你要把胃口留到晚上再吃�！薄爸懒��！蔽一卮饗寢屢宦暋Ｎ倚睦镌谙耄和砩�，什么時(shí)候到呢？不知不覺(jué)，晚上到了。哇，今天的月亮真的好遠(yuǎn)啊，是我見(jiàn)過(guò)的最圓的月亮了。難怪別人都說(shuō)八月十五月亮圓，是真的呀。我顧不上看那又大又圓的月亮，張口就開(kāi)始吃月餅了。月餅很好吃，口味也有很多，有的是水果味，有的是五仁味，有的是蛋黃味，還有好多好多種口味，我都數(shù)不清了。
金風(fēng)陣陣的晚上，吃著這些美味，看著頭頂那圓圓的月亮。相信所有人都會(huì)不由自主的要感嘆一下：“多么美好的生活呀！”
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
相傳，有一個(gè)美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說(shuō)：“這仙丹吃一粒可以長(zhǎng)生不老。如果兩粒一起吃的話，凡人可以成仙�！被丶液�，后羿把這件事告訴了嫦娥，并說(shuō)：“我們一人一粒就可以長(zhǎng)生不老了！”嫦娥想：我才不要長(zhǎng)生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺(jué)身體漂了起來(lái)，快飛到天宮了�？涉隙疝D(zhuǎn)念一想：如果我到了天宮，神仙們會(huì)不會(huì)罵我呢？嫦娥覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人了，便轉(zhuǎn)身向月亮奔去……
這就是中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉國(guó)歡慶。下面，就讓大家來(lái)看看，我是怎么過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的吧！剛吃完早飯，我就被爸爸拉到奶奶家來(lái)過(guò)中秋了。奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來(lái)了，姑父?jìng)円瞾?lái)了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。熱鬧的夜晚到來(lái)了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點(diǎn)著了鞭炮，慶祝著這個(gè)家家團(tuán)圓的節(jié)日。我呢，則坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿滿的高掛在夜空。深藍(lán)的夜空沒(méi)有一絲云彩，他們把整個(gè)舞臺(tái)都讓給了月亮姐姐吧。
我仿佛看見(jiàn)了，那月亮上的嫦娥穿著白色的曳地長(zhǎng)裙，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說(shuō)：“當(dāng)初，我要是沒(méi)有偷吃仙丹，就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。住在這兒可真孤獨(dú)�。 薄版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！眿寢屝挠徐`犀的吟誦著詩(shī)句走出來(lái)，“賞完月快進(jìn)去吃月餅吧。”回到屋里，我看見(jiàn)餐廳的'桌子上擺滿了月餅和水果。
我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要放這么多東西呢？”爸爸說(shuō)：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋(píng)果的寓意是全家平安，石榴……”原來(lái)，放水果也有這么多講究呀！這一天過(guò)得真快！我躺在床上，透過(guò)窗戶看著外面的月光，感覺(jué)今晚的月色特別亮，特別美。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
白底藍(lán)花的細(xì)瓷碟里擺放著八塊月餅，天邊的月亮，盈盈似水，中秋節(jié)便在這美食、美景之中悄然而至。而我，幾年來(lái)似乎習(xí)慣了沒(méi)有您的中秋節(jié)�？山衲�，您卻很強(qiáng)烈地從我腦海中躍出，讓我不得不想您。
今年如果沒(méi)有想您，我會(huì)和往常一樣看一會(huì)兒月亮，吃著甜膩的月餅，然后乏味地入睡。可今年今日今時(shí)，我卻很想您。平時(shí)，我似乎從來(lái)不刻意去想您，盡管您曾經(jīng)是我向同學(xué)炫耀的資本，因?yàn)槟梢詾槲屹I各種各樣的玩具，可現(xiàn)在您卻是我的心結(jié)。面對(duì)您的離去，我似乎不會(huì)肆意大哭，盡管內(nèi)心十分傷痛，原來(lái)，傷痛到極點(diǎn)可以將淚水塵封。
不過(guò)，您對(duì)我的好，卻無(wú)法在我的腦海里塵封。
在我5歲那年，爸媽由于要忙于工作上的事，就將我放在您家里。您是位農(nóng)民，白天要忙于農(nóng)活，不能過(guò)多地陪我，只能在夜幕降臨時(shí)與我玩耍。還記得是中秋節(jié)那天，我看著別的小朋友吃著甜甜地月餅，便嚷嚷著跟您要月餅，您聽(tīng)著我幼稚無(wú)知的話，一個(gè)人在田埂間吸著煙站了好久。突然，您抱起我說(shuō)，“走，孫女，爺爺和你到街上買去！”那天，我吃到了我有生以來(lái)的第一塊月餅，那就叫一個(gè)“甜”啊，那時(shí)，甜就是我的天堂��！您用微薄而又厚實(shí)的愛(ài)，為我打造了一個(gè)夢(mèng)一般的中秋節(jié)。
還記得10歲那年的中秋節(jié)，那時(shí)您已是染病在身，卻還是強(qiáng)打精神和我們一起過(guò)節(jié)，您和我們對(duì)對(duì)子，說(shuō)燈謎，還有說(shuō)我那過(guò)去的故事，那天天空雖然沒(méi)有月亮，但看著您開(kāi)心的樣子，我心中的月亮漸漸地明朗起來(lái)。這是您和我們過(guò)的最后一個(gè)中秋，十個(gè)多月后，農(nóng)歷六月十一，您還是離開(kāi)了我們，再也不要您疼愛(ài)的孫女了。您走了，走得那么令我難以接受。十五那天，我站在窗前，淚眼朦朧地望著天，淚水無(wú)聲地流過(guò)我的面頰，月亮格外的圓�？晌覂�(nèi)心恨透了這皎潔無(wú)辜的月亮，一種“月圓人不圓”的哀思涌上我的心頭。爺爺啊，您慢些走，莫怕，有月亮照著您前行，月兒悠悠我心悠悠，此時(shí)又巴不得月兒再亮些，好讓您一路好走。
今年是您走后第五個(gè)中秋節(jié)了，今年的月兒特別圓！爺爺，您還會(huì)再惦記著您這個(gè)小孫女嗎？她個(gè)子長(zhǎng)高了，都超過(guò)媽媽了，更懂事了，一晃已初三了，學(xué)習(xí)嘛您就放心啦……淡染月華，您和我之間的情，于中秋，鋪陳而至，細(xì)細(xì)回味，好甜！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊！這時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對(duì)我說(shuō)：“是��！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”；蘇軾的“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節(jié)，還去感受“水火西湖映圓月，萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè)。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空，清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺(tái)階上更是坐滿人�？吹竭@里，你心中會(huì)升起巨大的問(wèn)號(hào)：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點(diǎn)剛過(guò)，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機(jī)，盯緊月亮前進(jìn)的軌跡，想拍下一張?bào)w現(xiàn)湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進(jìn)，不時(shí)有調(diào)皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙調(diào)整角度，按下快門(mén)，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當(dāng)我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí)，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂(lè)噴泉表演開(kāi)始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結(jié)合音樂(lè)的旋律，噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān)，引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個(gè)火束同時(shí)出現(xiàn)，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現(xiàn)，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。
聽(tīng)完講述，你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節(jié)的。
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