關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽去學(xué)校報(bào)到。
進(jìn)入校門，我看見(jiàn)迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進(jìn)人群，認(rèn)真地尋找我的名字。“你分到了四四班”媽媽說(shuō)著，把我拉出了人群。
我走進(jìn)了四四班的教室，不由心里吃了一驚：這么多的同學(xué)!望著這些新面孔，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時(shí)我看見(jiàn)了坐在講臺(tái)上的兩位老師，咦？那不是二年級(jí)教過(guò)我的李老師嗎？李老師沖我笑了一下，示意我先找個(gè)座位坐下。
第一節(jié)課，老師讓我們做自我介紹，這下，我可認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。接下來(lái)，老師開(kāi)始發(fā)書，我看著一捆又一捆的書被抱上講臺(tái)，心里迫不及待地想看。書一發(fā)到手，我馬上打開(kāi)書開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界，智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒，我就要看得不知道東西南北分不清了。
接下來(lái)，我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師——袁老師，袁老師她很耐心地給我們講課，我很喜歡她。
一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)完了。假期徹底結(jié)束了，我要把心思收回來(lái)，今后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
雨過(guò)天晴，在一個(gè)普通到不能普通的下午，發(fā)生了一件不普通的事情。
放學(xué)路上，我和媽媽騎著電瓶車向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的注意力。
我和媽媽趕到時(shí)，只見(jiàn)一大群人圍著在竊竊私語(yǔ)。我們擠進(jìn)人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動(dòng)車，兩個(gè)在“廝殺”的男人和兩個(gè)挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個(gè)年級(jí)的男孩，我心里有點(diǎn)難受。這時(shí)，耳邊傳來(lái)幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來(lái)事情愈發(fā)嚴(yán)重了，本來(lái)在“廝殺”的男子，現(xiàn)在正掐住對(duì)方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見(jiàn)此狀，一位大媽忍不住站了出來(lái)，用一口流利的上海話，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們?cè)诮毯⒆右院笕绾翁幚硎虑閱�？你們這樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續(xù)續(xù)傳來(lái)勸阻聲，同時(shí)也有些好心人幫著拉架。
風(fēng)波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開(kāi)了，道路也恢復(fù)了暢通。但我的內(nèi)心像平靜的湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。
大人總說(shuō)，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”并讓我們?nèi)コ蔀槟莻�(gè)君子，可一些家長(zhǎng)遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”父母的言傳身教才是對(duì)我們最大的教育�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我們從小就習(xí)慣在提醒中過(guò)日子。天氣已有點(diǎn)異動(dòng)，媽媽就說(shuō)“多穿衣服�！笨荚噭�?cè)〉靡粋�(gè)好成績(jī)，周圍人就說(shuō)：“別驕傲！”當(dāng)你像奔騰的駿馬在草原上盡情歡樂(lè)時(shí)，又要不斷提醒自己：樂(lè)極生悲。我們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過(guò)日子，在愛(ài)與關(guān)心中過(guò)日子。
烏云密布的夜晚，我們急忙做好風(fēng)暴前的準(zhǔn)備，而風(fēng)暴卻總是姍姍來(lái)遲。我們總是悵然：所作的準(zhǔn)備總是有限的，而世上無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)限的。
人生總有災(zāi)難或疼痛。疼痛有時(shí)會(huì)像閃電般消失，有時(shí)會(huì)像漲潮的海水一樣，一浪高過(guò)一浪。只不過(guò)，從小泡在蜜罐中長(zhǎng)大的我們對(duì)疼痛并不那么敏感。
請(qǐng)從此提醒疼痛！
疼痛也需要提醒嗎？
提醒雪天路滑，提醒寵辱不驚，卻不曾有人提醒痛苦。
什么是疼痛？
知心朋友的遠(yuǎn)去會(huì)趕到針刺般的劇痛；愛(ài)人的離去好似錐心刺骨，肝腸寸斷……
這就是疼痛��！像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵需要不斷訓(xùn)練。像高山的雪蓮，凜冽的綻放。疼痛的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)一句：“記住這一刻�！蔽ㄓ星宄捏w味疼痛，才能更好的感知幸福。
所以，漫長(zhǎng)的冬季后是生機(jī)勃勃的濃濃的綠意。所以，品嘗完無(wú)數(shù)孤寂夜晚的愁緒后會(huì)有來(lái)自天涯的相聚。
提醒疼痛的存在，感知幸福的光芒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
升進(jìn)了新的學(xué)校，我有了新的變化。
是的，我有了新的改變，我以前吃飯總是慢吞吐的，現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)繁重地接近我只得快速的解決任務(wù)，吃飯變得異�？焖�。以前寫作業(yè)是一邊玩一邊寫，現(xiàn)在升初中了，學(xué)習(xí)的任務(wù)（作業(yè)），也變得多了，我不得不加快寫作業(yè)的速度，這樣才能早一點(diǎn)做完作業(yè)找一點(diǎn)睡覺(jué)。 我是體驗(yàn)過(guò)睡覺(jué)很晚的滋味，那可受不了，早上6點(diǎn)鐘被鬧鐘叫起，就是為了在7點(diǎn)20之前到學(xué)校，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在升初中了嗎，所以說(shuō)，要早一點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻比學(xué)校三到五年級(jí)早放將近半小時(shí)！（你一定會(huì)很奇怪我為什么更小學(xué)生在一起讀書吧，你一定會(huì)回答，六年級(jí)本來(lái)就和小學(xué)在一起嘛，你錯(cuò)了，我們上海的六年級(jí)在初中度過(guò)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在大裝修，我們的學(xué)校很古老，歷史悠久，就是太破舊了，學(xué)校為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，去其他學(xué)校借讀一年，所以你以為我想跟小學(xué)生混在一起啊，這時(shí)我得多么想我是初一的啊，那樣我就能在竹園中學(xué)讀書了。
我多么希望我沒(méi)有變化啊，我還是在童年這樣就好了，但是人呢，必須有變化，所以還是過(guò)還我們普普通通的日子吧······
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級(jí)的小學(xué)生�！�
“我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣，不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí)，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時(shí)，我就會(huì)挺身而出，消滅掉主人寫錯(cuò)的東西，幫他去除煩惱�！�
“當(dāng)主人需要我時(shí)，我會(huì)立刻出來(lái)，不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然，我也很淘氣，總是躲起來(lái)，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時(shí)候，小主人生氣了，就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑�，他就不那么生氣了。不過(guò)，我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時(shí)候，他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會(huì)傻笑，我也跟著傻笑起來(lái)�！�
“聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的故鄉(xiāng)是一座美麗的小鎮(zhèn)，這里有碧綠的山川，也有清澈的小河。夏日的傍晚，坐在河邊，聽(tīng)著潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲一直到月上柳梢，看著月亮在水中的倒影隨波起舞讓人不禁想起那月宮中的嫦娥，嫦娥姐姐，你真的.在那里嗎？
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我看著那美麗的月亮，與嫦娥姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我也能和嫦娥姐姐一起翩翩起舞……直到醒來(lái)的那一刻我才發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人想往而又心碎的的中國(guó)夢(mèng)，我怎樣才能踏上那美麗的月亮呢？
直到有一天，嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射，讓我看到了希望，祖國(guó)讓我相信了我的夢(mèng)已不再是夢(mèng)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)。前幾天，載著無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)的“玉兔”從月球上發(fā)回的清晰照片，又給了我無(wú)比的信心，我們中國(guó)人踏上月球的時(shí)刻已不再遙遠(yuǎn)。
“祖國(guó)”，一個(gè)抽象而又神圣的詞語(yǔ)，從前我認(rèn)為唱國(guó)歌就是愛(ài)國(guó)，我不知道為什么要愛(ài)國(guó)，直到后來(lái)我才知道，我們偉大的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大，是她給了我們一切，是她讓我們無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這樣如母親般的祖國(guó)我怎能不去愛(ài)她？
我愛(ài)你，我偉大的祖國(guó)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧，每個(gè)人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績(jī)時(shí)，無(wú)奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對(duì)我也一句話沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當(dāng)鋼琴考級(jí)通過(guò)的證書傳到我的手里，我放在他們眼前晃來(lái)晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂(lè)夢(mèng)想時(shí)，爸爸疾步向我走來(lái)了，拎起我去書房，“不看到一小時(shí)別想出來(lái)！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機(jī)，插在電腦上，哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，拿出耳機(jī)用力一拉，耳機(jī)變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。
辣
當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí)，爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，但是他們依舊沒(méi)有停止，總感覺(jué)我的成績(jī)被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂(lè)、和平的一家。
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