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我的夢五年級作文

時間:2022-10-25 13:02:38 五年級 我要投稿

【精華】我的夢五年級作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的夢五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我的夢五年級作文集錦六篇

我的夢五年級作文 篇1

  我的濱州夢就是美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,藍(lán)天白云,鳥語花香。

  現(xiàn)在每天晚上出去散步,都會聞到一股臭味,那是四周的化工廠、農(nóng)藥廠正在“放毒氣”呢!現(xiàn)在,下大霧的次數(shù)也在明顯增加,那也是“放毒氣”的原因。據(jù)說,在農(nóng)藥廠上班的工人,上了一天班回到家洗一洗衣服,把洗衣服的水倒在小樹旁邊,過一段時間,小樹就會枯黃死去。

  我想長大以后要多種一些樹,把那些有污染“放毒氣”的工廠移到?jīng)]有人的大海邊,我們這里的空氣一定會變的很清新,那樣就不會天天聞臭味了。還有,給那些在化工廠農(nóng)藥廠上班的人都戴上防毒面具,那樣他們的身體就會少受傷害了。

  我想在不久的將來,我的家鄉(xiāng)一定會變成一個沒有“毒氣”、沒有污染、景色宜人的地方,到處是綠油油的`田野,一片片的白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄蕩,到處鳥語花香。

  這就是我的濱州夢——藍(lán)天白云、鳥語花香!

我的夢五年級作文 篇2

  也許有一天你會問我,我夢想是什么?是披白大褂治病救人?是拿著試管和科學(xué)儀器創(chuàng)造新玩意兒?還是當(dāng)建造一棟棟高樓大廈的企業(yè)家?我會毫不遲疑地告訴你,都不是!我的夢想是翱翔在宇宙中,探索無窮無盡的奧秘——沒錯,我的夢就是當(dāng)一名“航天員”。

  你可能不相信,這么一個弱不禁風(fēng)的小女孩兒竟然相當(dāng)航天員,真是個幼稚的想法。可是“中華女子飛天第一人”劉洋小時候各方面也都比其他同學(xué)差,但她通過自己的不斷練習(xí),最后終于乘上了“神舟九號”飛向了宇宙深處,成為了中國首位的女航天員,只要我不停努力也一樣可以做到。

  每當(dāng)動畫片上月球里有嫦娥和玉兔時心里就不禁有個想法——長大了一定要當(dāng)航天員;每當(dāng)我坐在飛機(jī)上望著皎潔的明月時,心里又不停吶喊——長大了一定要當(dāng)航天員;每當(dāng)讀到課外書籍里的`外星人和麥田怪圈時,好奇心又驅(qū)使我——長大了一定要當(dāng)航天員;每當(dāng)我從電視上看到劉洋姐姐和費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔載著“神舟九號”凱旋歸來時,心里激動萬分——長大了一定要當(dāng)航天員!

  我躺在床上,閉著眼睛,漸漸睡著了……

  “十、九、八……三、二、一,點(diǎn)火!”我載著“神舟九號”穿著太空服,準(zhǔn)備起飛。只聽見“隆”的一聲“神舟九號”順利發(fā)射。我熟練地操作著火箭。大約過了兩分鐘“叮叮叮,‘神舟九號’已到達(dá)月球,叮叮叮……”火箭系統(tǒng)向我發(fā)出提示。我控制著“神舟九號”的方向,并按下下降鈕把火箭停到了月球上。我換了一套新型的太空服,這種太空服不像原來的那么笨重,而是薄薄的一層。這種衣服還可以控制溫度,外面越冷里面就越熱,外面越熱里面就越冷,我剛走出倉門,就被眼前的一幕驚呆了:月球簡直就是一個奇蔬異果園,這里種的南瓜比平常的大好幾倍。黃瓜長得和我差不多高。茄子不再是長條的了,而是圓滾滾的像個小胖子。西紅柿也不是圓的了,有扁扁的還有桃心形的。葡萄又大又圓,而且還晶瑩剔透。蘋果紅撲撲的,一口咬下去,美味又多汁,還富有比一般蘋果還豐富的營養(yǎng)。最好玩的就是那些我從來沒有見過的花了,據(jù)說還是用普通的種子種出來的呢!真是應(yīng)有盡有……

  “叮叮!濒[鐘響了起來,原來只是一場夢!我以后一定要加倍努力,為國家振興偉大夢想作出巨大貢獻(xiàn),成為中國人的驕傲!相信我,一定行!

我的夢五年級作文 篇3

  每個人都做過無數(shù)的夢,有些夢帶給我們啟示,將使我們受益終身。我就有這樣一個夢。

  那天,陽光明媚,天空湛藍(lán)。我背著行李包,里面裝滿了衣服、褲子、鞋子,回老家去探望我的`奶奶。

  一路上山青水綠,聞見花朵和泥土的芳香,讓我心情舒暢無比。我蹦蹦跳跳地走到獨(dú)木橋旁邊,正想走,突然看到橋上兩個小動物在爭論著什么,原來是一只狐貍,一只兔子。

  狐貍說:“我有急事,讓我先過橋!”兔子說:“憑什么讓你先過去,我還趕路呢!”看著它倆互不相讓的身影,我頓時呆住了,動物還會說話?我應(yīng)該是在做夢。于是我想揪一下自己,卻被它們拉住了。

  “喂,你來評評理,我有很重要的事情要做,要趕時間,它憑什么先過?”狐貍煩燥地說。

  “誰說我沒事啦?我奶奶病危,我去探望一下,這不是急事嗎?”兔子非常惱火地說。

  我正準(zhǔn)備溜走,狐貍指著我說:“你說到底誰先過橋?”

  我?怎么又扯到我頭上來了,我不也著急趕路嗎?我心虛地說:“兩位大俠,我怎么好評理?只是,你們把路都攔著,誰都過不去,不如各讓一步吧!”它倆聽了這話都不服氣,索性撇下我吵去了。

  突然,兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去,想強(qiáng)行過橋。狐貍好像早就知道它要這樣做,就在獨(dú)木橋上使勁跳,獨(dú)木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來。

  兔子一下重心不穩(wěn),抓住狐貍的毛,跟著狐貍掉了下去。橋也跟著翻了……

  “啊啊——”我猛地在床上做起來,腳不停地發(fā)抖?纯粗車,還是熟悉的臥室,原來是個夢!我如釋重負(fù)地想。我又縮回被窩,使勁地回憶這個夢,暗想:俗話說退一步海闊天空,如果狐貍和兔子能相互體諒,謙讓一下對方,也許大家都能安全過橋了。生活中不也如此嗎?與人便利,其實(shí)就是與己便利。

我的夢五年級作文 篇4

  夢想,一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活將平淡如水;沒有夢想,就沒有成功的喜悅。我從小就有一個夢想-——當(dāng)一名書法家。

  從小學(xué)一年級起,我就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已經(jīng)5年了,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得了一等獎,同學(xué)們都很佩服我。

  我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會課一下課,我就到書法教室練上一小時。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習(xí)起來,爸媽看到我寫的字,心里很開心。

  我練字很專心。記得有一次,我在書房練習(xí)書法,非常專心,忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開書桌,來到餐桌旁。突然,我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現(xiàn),原來是衣服的'后背被弟弟畫了畫。連弟弟進(jìn)來都不知道,看來我寫字時太專心了。

  我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時,我只顧快寫,寫得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫,我深刻地記住了這次教訓(xùn),再也沒有把字寫丑過。

  當(dāng)然,我距離夢想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢想,肯下功夫,一定會夢想成真!

我的夢五年級作文 篇5

  溫馨的陽光灑在我身上,蔥蔥郁郁的大森林里我獨(dú)自一人舞蹈。伴著清幽的花香,跳著婀娜的舞步,陶醉在一個只屬于我的大舞臺。不一會,闖進(jìn)了一群絢麗耀眼的“不速之客”,和我一同翩翩起舞,看著小溪中的倩影,醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼,慨嘆了一聲,原來又是一個夢,為什么這個夢是如此的真實(shí)?小時候,在幼兒園里跳舞還得了一個特等獎,我是多么的開心。現(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。

  在五年級的時候,我學(xué)著舞蹈,只要學(xué)會一個小小的動作,都會開心好長時間。可是慢慢的`動作越來越難我有些力不從心,最恐怖的就是劈叉,根本就不可能,劈叉下一半,兩條不聽話的腿就開始哆嗦,韌帶酸疼酸疼的。我哭了,我決定放棄,就這樣這個夢想離我越來越遙遠(yuǎn)。可是我愛!我喜歡!只要電視里有人跳舞我都會盯好久好久,油然而生一種羨慕,如果那個人是我那該多好!這個夢從未離開過我的世界,它像一只八爪魚緊緊吸引著我、誘惑著我。我好恨自己既然這么喜歡跳舞為什么不堅(jiān)持下來?既然它是你的夢想,你最喜歡的事可又怎么能輕言放棄?現(xiàn)在身體硬邦邦的像個木頭彎都彎不下去,那天老師抱著我下腰,半天沒有一點(diǎn)成績。我認(rèn)為自己就沒有那個天賦,生氣的躲在角落里哭。我愛舞蹈,可卻因自己把最佳的舞蹈學(xué)習(xí)階段錯過了,幼小的我還不懂得珍惜自己的夢想,更不能奢望成為一個舞者。

  這是我的一個永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的夢想,這個夢想既是我心中的痛,卻也給我?guī)頍o盡的美。隨著年齡的增長,這種痛淡化成一種遺憾,但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去,為我打開了一扇扇美麗的窗口。既無緣,就讓這個舞蹈夢永遠(yuǎn)留在夢中吧!能看到優(yōu)美的舞姿應(yīng)該也是一種幸福吧!

我的夢五年級作文 篇6

  我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。

  上幼兒園中班的時候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。

  過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時,我報(bào)考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個月之后走進(jìn)考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。

  我三年級時,又再次報(bào)考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。

  結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

  這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時,我報(bào)考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個月之后走進(jìn)考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。我三年級時,又再次報(bào)考了鋼琴七級考試,這次的'考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個月后我走進(jìn)考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認(rèn)為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!

  鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家!

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