五年級聲音的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級聲音的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級聲音的作文 篇1
我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了……
聽到我都會背了，還是忍不住的想要再聽一次
電視機(jī)里又有了海綿寶寶的聲音，也許是我刻意尋找的吧
無奈的問自己，我都看過多少遍了
真奇怪，還百看不厭
我可以笑著大聲說，我不在乎，我無所謂，諸如此類的話語
有人說成熟也不過如此
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是可以笑著說，我沒事
可是有誰在乎過，我笑的很大聲，只是為了掩飾眼角的悲哀
曾經(jīng)，我一度也認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)了，夠不錯(cuò)了，能承受在重的痛了
但是，到只有我一個(gè)人的時(shí)候
聽著那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼著歌詞，內(nèi)心深處，被輕輕觸動(dòng)到痛的時(shí)候
我才知道，我做不到，什么都做不到
我的還心會疼，我的眼睛還會流淚，我的思想還沒有被麻痹
還是很驚喜，畢竟，我可以知道，我還是有感情的，還可以找到內(nèi)個(gè)真實(shí)的自己
有些時(shí)候，在別人看不見的時(shí)候，我躲在最信賴的空間里
放肆的笑道悲哀，發(fā)泄一下感情，覺得真的很好很好
脫下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，偶爾讓自己卸下?lián)�，休息一下，真的好舒�?/p>
但是，我不能
縱使我羨慕海綿寶寶的笑，縱使我想想哭就哭，想笑就笑
我還是不能忘記我應(yīng)有的驕傲
這種與生俱來的本質(zhì)，滲透在骨子里，擺脫不掉
也許，這就叫宿命叭，驕傲的性格，就是我的命脈，我愿意接受
我繼續(xù)敏感，我繼續(xù)偏執(zhí)，我繼續(xù)頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)
五年級聲音的作文 篇2
“作業(yè)做完了嗎？”
“煩死啦，每天都重復(fù)這句話，能不能別說了！”我心中暗暗地想，每天都要飽受媽媽對我進(jìn)行的“口水課堂”的氣。
早晨，媽媽最經(jīng)常對我說的一句話是“到學(xué)校要聽老師的話，作業(yè)要按時(shí)交，記住了嗎？”果不其然，這句話又出現(xiàn)了，“知道了知道了！”我不耐煩地答著，就急匆匆地奔向?qū)W校。還好，沒遲到。
一到學(xué)校，同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我說：“今天我媽媽在我出門前說了一堆，什么‘要懂得寬容同學(xué)’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話�！备型硎艿奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆前。覌屢策@樣。”一個(gè)同學(xué)探過頭來�！罢媸翘蓱z了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)異口同聲地哀嘆起來。
“什么事這么熱鬧呀？”原來是班主任，“沒什么，就是在說媽媽太啰嗦、討厭了�！蔽也宦痪o地說。老師，微笑地從包里拿出一篇作文，“你們看了后就會明白父母的用心了�！蔽医悠鹨豢�，題目叫《爸媽真煩》，一下子就把我胃吊了起來，急迫地想知道內(nèi)容，我的目光慢慢地隨著文章的情節(jié)開始發(fā)生了變化。看著這樣一篇文章，心里很不是滋味，作文里小男孩也是和我一樣大的，每天也都被媽媽嘮叨，但他并沒有覺得不厭其煩，反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢？為什么我和別人對媽媽的嘮叨的反應(yīng)差距會這么大呢？
這時(shí)，我突然覺得媽媽對我的罵、啰嗦、鼓勵(lì)都化作了一股暖流，潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的，不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業(yè)，安慰我呢？
窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼，我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽，媽媽也愛我！
五年級聲音的作文 篇3
有一種特殊的聲音，像湖水一樣永不停息地流入我的心扉；有一種特殊的聲音，像啟明星一樣點(diǎn)亮我夢想的方向；有一種特殊的聲音，像輪船一樣帶我駛向成功的方向；有一種特殊的聲音，放縱在我忐忑不安的心房。這就是母愛，讓我戰(zhàn)勝考試、戰(zhàn)勝害怕、戰(zhàn)勝任何東西。
期末考試那天早上，媽媽微笑著走進(jìn)我的房間，“小豬，小豬，快起床了，你不想期末考試遲到吧！”我坐在床上，情不自禁地伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地說：“幾點(diǎn)了。”媽媽十萬火急地說：“8點(diǎn)了�！蔽疫@才清醒過來，胡亂穿上衣服，急急忙忙走到餐廳，哇，今天吃手抓餅，我嘗了一口，滿口的愛。
外面下著傾盆大雨，媽媽還是像往常一樣送我，但這次，我猶豫了，說：“媽媽，今天就不用送了，外面那么大的雨，您還是在家睡個(gè)懶覺吧�！眿寢寘s仍堅(jiān)持送我，走到樓下，一股刺骨的寒風(fēng)從衣袖鉆進(jìn)我的身體里，媽媽也禁不住打了一個(gè)寒顫。媽媽對我說：“你打傘吧，傘遮不住我的，這反正離車庫沒多遠(yuǎn)�！蔽掖鸬溃骸安挥昧耍矣蓄^盔，不怕�！眿寢屃⒖坛料履榿�，說：“你信不信我現(xiàn)在請你‘吃生活’�！痹趮寢尩摹氨破取毕拢抑缓么蛑鴤�，出去了，刺骨的寒風(fēng)再次向我發(fā)起進(jìn)攻，我打著傘，一路走得比烏龜還慢，媽媽卻像秦兵一樣，毫不拖沓地走著。我知道，您這是不想讓我看到，不想我傷心，傻媽媽，您的嘴巴已經(jīng)把你出賣了呀！
上了車，我看見媽媽身上被雨淋得全濕了，白白的臉凍成了紫色，靈活的手指變得僵硬，全身上下用“落湯雞”來形容再好不過了。我的眼睛濕潤了，一行熱淚從眼下滴到腳下。
母愛似春天的暖流，流入我潔白如紙的心靈；母愛似生活的小船，開向你努力的方向；母愛似燈，照亮人生路上錯(cuò)誤的地方；母愛似筆，寫下你童年時(shí)代的美好時(shí)光。這五年來，這種特殊的聲音一直緊貼在我的耳際，而又是這種特殊的聲音，給了我愛，給了我信心，同時(shí)也給了我希望。
五年級聲音的作文 篇4
被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因?yàn)槲蚁嘈拍赣H總會準(zhǔn)時(shí)地、風(fēng)雨無阻地叫醒我。
今天我依舊把腦袋深深埋進(jìn)軟蠕蠕的枕頭里，愜意地享受床上的溫度。然而時(shí)間一分一秒過去，在我完全放松的睡眠之中不知不覺地溜走。當(dāng)我覺察到時(shí)，卻是因?yàn)樵絹碓搅恋年柟獯掏戳宋液现难弁?/p>
“啊啊啊啊已經(jīng)7點(diǎn)了！”
思緒一下子炸裂，瞬間睡意全無，略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細(xì)節(jié)，我一風(fēng)一般的速度穿好衣服向門口奔去，余光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母。我頓時(shí)放滿了腳步，感到一股熊熊燃燒的`怒火從我腹中蔓延到大腦�！袄蠇尅逼饺盏牧�(xí)慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯(cuò)，聲音也不覺顫抖了，“為什么不來叫我？我要遲到了不知道嗎？”
我以為母親會如夢初醒地驚叫一聲并表示無比的歉意——事實(shí)上那也是我質(zhì)問她的目的�！澳阕约翰粶�(zhǔn)時(shí)起來，怪我做什么？”母親平淡如水的一言，幾乎將我驚得站立不穩(wěn)�！笆裁�？”我盡我所能表達(dá)我的震驚和憤懣，想讓母親明白過來她的所作所為多么荒誕不經(jīng)。但她這時(shí)卻表現(xiàn)出優(yōu)雅淡然的姿態(tài)，不出一言，仿佛置我于不存在。
即便有太多的不解和憤怒，這時(shí)我也必須狂奔去上學(xué)了——于是我咬咬牙扭頭沖出家門，狠狠地摔門而出。
到了學(xué)校挨了頓批，心中積壓的怒火也就越燒越旺。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩，任憑“之乎者也加減乘除化學(xué)物理ABCD”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去，我也僅僅只在腦海中重復(fù)放映著母親那張冷冰冰的臉。這仿佛黑白電影般的鏡頭時(shí)時(shí)向我吹來冷風(fēng)，使我坐立不安。
終于熬到放學(xué)，揣著郁悶的心情回到家，我盤算著吃完飯好好和母親談?wù)�，打消我心中的疑慮。但正當(dāng)我一邊措著詞一邊打開電飯煲時(shí)——電飯煲中空空如也，僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執(zhí)拗地粘在鍋壁上�！袄蠇�！”我?guī)缀鯌嵟耍缟蠜]叫醒我不說，居然連飯都沒幫我燒好？這難不成是要把我掃地出門的預(yù)兆嗎？
母親聽到我的喊叫，悠悠地瞥一眼我，竟若無其事地轉(zhuǎn)回了頭！我克制住將要噴涌的火氣說道：“老媽你今天是怎么了？連飯也沒給我燒！”今天母親真是語不驚人死不休：“我為什么要給你燒？吃飯是你自己的事�！�
我愣是呆在了原地。每天回來都有新鮮肥美的菜肴等待著我的好日子仿佛已經(jīng)到了頭，接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎？那個(gè)溫和慈祥、辦事周到的母親——你快回來啊！
算了，我賭氣地想，我做完作業(yè)就去洗澡睡覺，我不吃飯了，讓她看看她的“改革”能有什么效果。一小時(shí)后，我氣鼓鼓地走向浴室，背后的母親依舊寵辱不驚，淡然自若。打開衣柜，就輪到我震驚了——向來疊著整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣柜里，此時(shí)確然空空如也：比電飯煲更干凈。而我再將目光移向衛(wèi)生間：堆在那里等待洗滌的衣服挌成了小山，并且全是我的衣服。
忽然感到腦內(nèi)有根弦繃斷了。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風(fēng)生，融洽和諧，沒有了我，好像這個(gè)家才更美好？
眼前的場景開始扭曲模糊，好像電視機(jī)突然被掐斷了線，發(fā)出“嗞嗞”的機(jī)械音。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中，淚灑出來了卻不知道該飄向哪里。世界特別安靜。
“5點(diǎn)半啦，該起床了。”
忽然一個(gè)溫和的聲音將我從那片黑暗的空間里拽了回來。我猛然睜開眼，眼角邊是濕漉漉的軟枕頭，眼前是笑得明媚燦爛的母親。
“謝謝你，謝謝你老媽。”我如是說，不顧一臉詫異的母親，和豆大的淚珠滾落染濕被褥。
五年級聲音的作文 篇5
有些人，有些事，闖進(jìn)你的生活，只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上，因?yàn)闆]有帶傘，只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽，路人不會把我當(dāng)瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點(diǎn)回家，不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎，家又不遠(yuǎn)，沖回去就是了！
我躊躇著邁出第一步，當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí)，我又猶豫了，我不敢了，等會兒淋了一身雨回家，媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際，我聽到背后傳來了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當(dāng)聽到這個(gè)聲音，像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽，她給我送傘來了，我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞，內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng)，這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的，有說不清，道不明的情感。
“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個(gè)熱水澡�！�
“好的……”
雨還在下著，打在傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼，內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音，那個(gè)熟悉的聲音，串起了我許多記憶……
五年級聲音的作文 篇6
一年四季，春夏秋冬；季節(jié)不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機(jī)盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——
啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個(gè)道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料，正在開放或準(zhǔn)備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。
沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細(xì)而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發(fā)出青春與活力。
嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應(yīng)和，簡直就是世界上最美的交響樂。
春天，是一個(gè)音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會做一個(gè)關(guān)于春天的美夢！
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