【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我一直很敬佩奧運(yùn)會(huì)上的游泳健兒們，他們?cè)谒屑夹g(shù)高超，姿勢(shì)優(yōu)美，讓人在觀看比賽的同時(shí)大飽眼福。正好我家門前的游泳館開業(yè)了，我就讓爸爸媽媽教我游泳。
第一次游泳時(shí)，我心里十分害怕，根本不敢下水，爸爸媽媽勸了我老半天，可我就是不下水。最后他們沒辦法，給我報(bào)了個(gè)游泳班去學(xué)游泳。
頭一節(jié)課，我還是不敢下水，在教練的百般卻說下，我才很不情愿地下了水。第二節(jié)課，我還是不敢下去，教練一生氣，就把我踢下了水�；氐郊液螅曳此剂税胩�，決定以后應(yīng)該拿出勇氣，自己下水。盡管在第三節(jié)游泳課上，我連著嗆了五六口水，但我終于堅(jiān)持了下來。從那以后，我克服了自己的膽怯心理，開始專心致志地學(xué)游泳，最后終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
后來，媽媽又給我報(bào)了其他泳姿的學(xué)習(xí)班，到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了：只有克服自己的弱點(diǎn)，才能夠取得勝利。
五年級(jí)游泳作文 篇2
我的課余生活有很多，就像天上的星星一樣多。打籃球、打羽毛球、踢足球、騎自行車……我最喜歡的還是游泳。
有一次，我和表弟一起去游泳，他游在我前面，我緊隨其后。他真是花樣百出，一會(huì)潛下水，一會(huì)又游出水面，讓我防不勝防。累得我上氣不接下氣呀！我故意裝著一本正經(jīng)地喊：“表弟！”我趁他回頭的時(shí)候，立刻向他發(fā)起攻擊。向他潑水，把他打得措手不及。趁他發(fā)呆的時(shí)候，我風(fēng)馳電掣般地超過了他�？墒撬埠敛恍箽�，不一會(huì)兒就追上了我。他的游泳技術(shù)也很好，我在心里暗暗鼓勵(lì)自己不能輸。接下來我憑著自己的實(shí)力，奮力向前游去，最后終于游到了對(duì)岸。這時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜！
盛夏的一天，媽媽帶我去游泳。我媽媽可是個(gè)新手，她呀就是一只“旱鴨子”，根本不敢下水！我很著急，就說：“媽媽你是來學(xué)游泳的，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的！”她只好試探的把腳放進(jìn)水里，我就趁機(jī)一把把媽媽拉進(jìn)了泳池里。媽媽大叫起來，我就迅速游到了媽媽身邊，她有點(diǎn)害怕的叫起來：“不要��！快拉我上岸！”在我不斷的鼓勵(lì)下，媽媽慢慢的適應(yīng)了下水的感覺。我就給媽媽教潛水和“狗刨”。我和媽媽一會(huì)下潛，一會(huì)把頭露出水面，一會(huì)又玩潑水游戲。還在水里玩起了找“寶貝”的游戲。我故意把鼻塞扔進(jìn)水里，裝著對(duì)媽媽說：“媽媽，鼻塞不見了快幫我找一找！”當(dāng)媽媽發(fā)愁的時(shí)候，然后我就趕緊憋氣，迅速潛入水中，再把鼻塞撈起來，對(duì)媽媽說：“哈哈，媽媽你看這里！”我們玩的別提多開心了！
看我非常喜歡游泳，假期的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我游泳游的更好了。每次到游泳館我都非常興奮！我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛙泳，潛水的時(shí)間也更長(zhǎng)了，我也希望學(xué)會(huì)更多的游泳技巧。就這樣游泳成為了我最喜歡的課余生活！
五年級(jí)游泳作文 篇3
早上起來，我打開窗戶，外面陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“早上好，早上好！”我趕緊約了同學(xué)下午去游泳。
下午才剛一點(diǎn)，我就已經(jīng)整裝待發(fā)了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口，才得知游泳池三點(diǎn)才開門，我們就只好在附近瞎轉(zhuǎn)悠，我勸她們說：“別著急，一會(huì)兒就開了。”其實(shí)我比她們還急呢。
剛一開門，我們就沖了進(jìn)去，在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳：“撲通 ！”一聲跳進(jìn)了游泳池。游泳池里的水清澈見底，水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈，試一下水深，淺的到我的小腿肚，最深的才到我脖子，我這才放了心。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，，只能在水里來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
一會(huì)兒有人提議玩水下找東西的游戲。隨著江嘵月一聲令下，我們很快潛入水中，我沒憋好氣，剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水，手臂不斷擺動(dòng)，靈活的像一條魚，潛到水底手一撈就拿到了東西，并且還在水中翻了一個(gè)跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一會(huì)兒，我們就去滑滑梯。
我們順著梯子走上去，只見黃雨萱捏著鼻子，手一松，“刷”的一下就坐在水里了。江嘵月更是熟練，在我一眨眼的'功夫，她也坐到了水中。輪到我了，我慢慢的坐上去，心里緊張極了。我的腿在發(fā)抖，心想：“不能讓她們小看我，算了，拚了！”想到這兒，我雙手一松，耳邊生風(fēng)，不到兩秒，我就到了水里，水波涌起，灌了我一鼻子水。江嘵月過來說：“你真行，竟然不捏鼻子就下來了！”我邊捏鼻子邊說：“唉，苦了我的鼻子了！”我們又上去下來，下來上去的玩了N次，正玩的起勁時(shí)，打鈴了，我們只好換衣服回家了。
今天和同學(xué)們游泳真開心！看來我要好好提高一下我的游泳水平了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
那天下午，我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天，而我和鄭力圖呢，就在練習(xí)游泳。我們最開始連著蛙泳，這是模仿青蛙的姿勢(shì)游泳。我們先練腿部動(dòng)作，在練手臂動(dòng)作。開始時(shí)蹬腿兩次，劃臂一次，然后過渡到蹬腿一次，劃臂一次。慢慢就學(xué)會(huì)了，雖然動(dòng)作不是非常標(biāo)準(zhǔn)，但是媽媽和紅姨都對(duì)我們刮目相看了，我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習(xí)自由泳了。
自由泳是比較輕松的一種游泳方式，我們先用腳打水，再用手劃，最后把姿勢(shì)配合起來，保持平衡。這樣速度就能加快了，我們還慢慢地學(xué)會(huì)自由泳，并且還在這里比賽。雖然這次我贏了，但鄭力圖也沒有氣餒，他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)木褡屛沂峙宸�。于是，我故意讓他贏了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)7點(diǎn)了，媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去，媽媽看到我依依不舍的樣子，說：“那好吧，再游半小時(shí)吧！”半小時(shí)很快過去了，該回家了。在路上，我邊走邊跟媽媽說：“看來我在家里看有用光碟還是有效的�！�
五年級(jí)游泳作文 篇5
今年暑假的一天，我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。
我剛?cè)サ臅r(shí)候?qū)τ斡竞苣吧�，心里很害怕，�?dān)心會(huì)被淹死。剛下水就嗆了幾口水，但是我并沒有放棄，仍然堅(jiān)持練習(xí)。一開始，我屏住呼吸，將頭埋在水下，過了一會(huì)兒，身體慢慢地浮起來，可我松開手后，身體竟像漏了氣的氣球，“撲”的一下，沉了下去，嗆死我了。
“失敗是成功之母”，教練鼓勵(lì)我重新試一下，一次、二次、三次、四次……我總結(jié)了技巧，最后終于可以浮在水面上了。
之后，我漸漸地學(xué)習(xí)了蛙泳，仰泳等。這些泳姿要練得很標(biāo)準(zhǔn)，你們知道要花多大的努力和流多少的汗水嗎？真是不試不知道，一試嚇一跳。
一晃幾天就過去了，在我的努力下，如今我雙腳一蹬，就泳出了幾米遠(yuǎn)。真是功夫不負(fù)有心人�。≡镜奈沂莻�(gè)“旱鴨子”，現(xiàn)在脫胎換骨成了一個(gè)游泳小能手，真是令人興奮��！
這次學(xué)游戲使我嘗到了成功的喜悅，心里有種說不出的開心。我明白了成功是給人帶來快樂的天使，是每個(gè)人心中的上帝，我們離不開成功。
五年級(jí)游泳作文 篇6
很慚愧，都這么大個(gè)兒了，卻還不會(huì)游泳，我也不知道什么原因，我一直對(duì)游泳沒有半點(diǎn)興趣。因此，我從來沒有游過泳。
周日，多么炎熱的一天，在我實(shí)在忍受不了太陽的煎熬，在朋友們的慫恿下，我跟著他們到了游泳池。換好衣服，大家紛紛地迫不及待地跳進(jìn)泳池內(nèi)一展自己游泳的雄姿，唯獨(dú)我還沒下水。因?yàn)閭兌疾恢牢也粫?huì)游泳，所以在害怕與害羞的思想斗爭(zhēng)中被折磨了一番。在斗爭(zhēng)還沒結(jié)束的同時(shí)，我的腳被一只不知從哪冒出來的手給拉了一把，我終于掉進(jìn)水里了!“救命......”臨掉下水前我喊了這么一句。
“哈哈!真可笑，這么大了還不會(huì)游泳？”在伙伴們的譏笑中，我無地自容 ，相信我現(xiàn)在的臉比關(guān)二公做倒立持續(xù)了一整天的臉還要紅，真想立刻挖個(gè)洞把自己藏好算了。一輪譏笑過后，作為我的好朋友的他們，哪能對(duì)我不會(huì)游泳置之不理呢？他們悉心地教導(dǎo)著我如何換氣等技巧，我也把他們所說所做的都裝進(jìn)我的小腦袋里，可我仍是八竅通了七竅——一竅不通。朋友們可煩死了，都在埋怨我天資愚劣，沒辦法，天資這家伙可不是我決定的，怪也只能怪老天爺對(duì)我不公罷了。終于，其中一個(gè)伙伴火了，便一把將我扔下水，出于條件反射，我又喊了“救命”......
在水中，我不斷掙扎著，可這都等于白費(fèi)，而且我覺得我越是掙扎，身體會(huì)越往下沉。在我奄奄一息之際，伙伴們提醒我：好好運(yùn)用剛才所教我的知識(shí)。茅塞頓開的我回憶起剛才他們所教的，便不知不覺地運(yùn)用起來，而且還滿得心應(yīng)手的!終于，我那最后一竅也通了，真讓人高興，令我游得舍不得停下來。
原來，我也不笨嘛!第一次游泳就得到如此佳績(jī)，這讓我明白，要實(shí)踐才能成功。呵!今天還真的受益匪淺!
五年級(jí)游泳作文 篇7
五年級(jí)是我們小學(xué)生涯的一個(gè)重要時(shí)刻，因?yàn)榇蠹乙┲疽绿拐\相見去上游泳課，同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個(gè)月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們?cè)趺床涣牧娜绾螌W(xué)會(huì)游泳的事情，會(huì)不會(huì)游泳這件事對(duì)身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對(duì)的大事，卻沒人認(rèn)真以對(duì)。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”�！崩蠋煹耐嫘υ�，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因?yàn)槲矣X得會(huì)游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會(huì)嗆倒也無傷大雅；不會(huì)的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會(huì)往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實(shí)體會(huì)到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會(huì)有成功的時(shí)候，享受豐碩的果實(shí)。
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