【精品】我的夢五年級(jí)作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的夢五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的夢五年級(jí)作文 篇1
“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)……”這首《我的未來不是夢》鼓勵(lì)了多少失去希望的人們，重新站立起來。
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，而對(duì)有些人他們只當(dāng)作是一場夢境，是遙不可及的。
例如，世界上有很多都是從出生就注定是聾啞的人，他們從到達(dá)這個(gè)世界上，聽不到鳥的歌唱，聽不到溪水的伴奏，聽不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開心，想和他們一起，玩但是自己又表達(dá)不出自己的.情感，想到這里，他們又跌到了深淵。
他們通過想象，想象自己有一天可以和別的同學(xué)說話，能聽到?jīng)]有聽到的，但卻只能夠想象。
有一個(gè)老師在網(wǎng)上看到了他們，她很同情他們，她自愿教他們學(xué)習(xí)，雖然他們已經(jīng)不抱有什么希望，但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語可以用手語交談，他們重拾起了一份希望。
有一次老師無意間聽到了《我的未來不是夢》這首歌，她想:如果我把這首歌用手語交給他們，他們會(huì)不會(huì)更加充滿希望，心動(dòng)不如行動(dòng)。第二天上課時(shí)，她就把這首歌用手語教給了他們，他們“聽”到后十分開心，他們每個(gè)人都很十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師也感到高興。她想:也不能一直用手語交談，我必須想個(gè)辦法。
突然有一天，老師在與她的好朋友在一起對(duì)話，因?yàn)樗呐笥训穆曇艉苄�，只能通過口型來分辨。想到這里，她高興得跳了起來，嚇壞了她的朋友。老師笑著笑著就走了，那個(gè)朋友叫她，她都沒聽見。
她把口語交給了那些聾啞的孩子，那些聾啞的孩子都非常聽話，他們都認(rèn)為他們的老師就像一抹陽光，照亮他們黑暗的地方指引他們。
經(jīng)過了兩三年的時(shí)間，那些聾啞的孩子，經(jīng)過了長期堅(jiān)持不懈的努力，他們終于能夠開口說話了，雖然很不順利，但是他們已經(jīng)知足了。他們開始開口能說出話的時(shí)候，老師已經(jīng)潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來。有高興的淚，有感動(dòng)的淚，有成功的淚。
他們把未來的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，不要把夢想當(dāng)作一切遙不可及的夢，只要肯付出，堅(jiān)持不懈的努力，就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就像那首歌一樣“我的未來不是夢”。
我的夢五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人只要有了夢想就有了朝著夢想前進(jìn)的動(dòng)力，我們國家只有一個(gè)共同的夢想，這樣我們的國家就會(huì)變得更加富強(qiáng)！
最近我投入了看《查理九世》這本書，這是本小說書，給我?guī)砹嗽S多樂趣�？戳俗骷医榻B，心里的一片火焰徹底燃燒了，我長大之后也要像那些小說作家一樣，成為一個(gè)小說作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛的小動(dòng)物們；寫出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說作家的作品，要多多留意身邊的.小事情，學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢想我一定要打好良好的寫作基礎(chǔ)；要寫好每一次的習(xí)作，要把作文里的句子寫通順了；多積累一些詞語、片段、成語。媽媽知道我非常喜歡看小說書，就特地抽出時(shí)間來帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說。我回到家后，立刻打開了小說書，津津有味地看了起來。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí)，我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來。雖然學(xué)校作業(yè)要寫、功課要做，但只要一有時(shí)間，我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說作家學(xué)習(xí)，千萬不能半途而廢，學(xué)了一半就不學(xué)了；不能怕辛勞，要持之以恒、堅(jiān)持不懈！我要為我們的國家寫下許多優(yōu)美的文章，我們國家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識(shí)、智慧，我們要共同努力讓我們的國家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國！
我的夢五年級(jí)作文 篇3
我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的，現(xiàn)在也一樣。
上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣，許多個(gè)星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，并且饒有興致！一年之后，我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試，經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。
過了一個(gè)月，鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息：我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)！在我二年級(jí)時(shí)，我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試，并比頭一回更加努力地練習(xí)，再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級(jí)，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢想：“做一名鋼琴家”。
我三年級(jí)時(shí)，又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試，這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短，只有兩個(gè)月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。
結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成為一名鋼琴家！ 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學(xué) 五（3）班 薛小松我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的'許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢想才是我真正細(xì)細(xì)想過、真正去努力去做過的，現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣，許多個(gè)星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，并且饒有興致！一年之后，我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試，經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結(jié)束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個(gè)月，鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息：我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。
這個(gè)好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)！在我二年級(jí)時(shí)，我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試，并比頭一回更加努力地練習(xí)，再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級(jí)，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢想：“做一名鋼琴家”。我三年級(jí)時(shí)，又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試，這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，并且，最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短，只有兩個(gè)月。結(jié)果，每天就是做作業(yè)練鋼琴，又做作業(yè)練鋼琴，就這樣，我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著！兩個(gè)月后我走進(jìn)考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地，當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負(fù)之感！雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”，過了關(guān)，但是我認(rèn)為，一個(gè)是“二級(jí)”，一個(gè)是“七級(jí)”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收獲，讓我感受到樂曲的無窮美妙！
鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時(shí)而委婉，時(shí)而激昂，時(shí)而明快，時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美��！我希望，我夢想，我可以成為一名鋼琴家！
我的夢五年級(jí)作文 篇4
在未來，我成為了一名科學(xué)家，我成功的研制了納米機(jī)器人、無人機(jī)、無人駕駛車等各類高科技。
看看我設(shè)計(jì)的房子，外面看著和普通房子沒什么兩樣？且慢，待我詳細(xì)道來。這座房子都是由特別材料做成，冬暖夏涼，還可以利用太陽能、風(fēng)能自動(dòng)補(bǔ)充能源。并且，房子是自動(dòng)成型的，只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局，電腦就會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)并立即成型，分分鐘由無人機(jī)擺放至規(guī)定地點(diǎn)，即時(shí)入住。另外，如果發(fā)生地震、洪水，房子還會(huì)在屋頂上生出螺旋漿，把家搬到安全的`地方。再看看房子里面吧，房子里有我設(shè)計(jì)的智能家具，如果你想要好吃的，大聲說出來，機(jī)器人很快就給你端上來了，主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。
機(jī)器人已經(jīng)是普及了，這個(gè)世界充斥著各種類型的智能機(jī)器人�？瘩R路上的清掃機(jī)器人，不光清掃，還自動(dòng)分類和回收垃圾。寵物機(jī)器人是你的好伙伴，不光陪你聊天解悶，更是可以陪你逛街、打球，服務(wù)不要太好哦！當(dāng)然，幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人，有了他們，我們就可以安心創(chuàng)造了。數(shù)不勝數(shù)的各類機(jī)器人讓這個(gè)世界更加美好。
未來的科技是你想象不到的發(fā)達(dá)。納米蟲可以迅速吃掉對(duì)人體有危害的細(xì)胞，使得病人很快痊愈；3D打印技術(shù)，讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西；智能無人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到，沒有科技做不到的。
“千里之行，始于足下”，我知道，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升，打好基礎(chǔ)，終有一天我的科學(xué)夢會(huì)實(shí)現(xiàn)！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力吧同學(xué)們！
我的夢五年級(jí)作文 篇5
“霧霾、霧霾、霧霾”，現(xiàn)在我們最熱門的話題就是霧霾了。大家一定知道什么是霧霾，霧霾就是由許多重金屬和對(duì)人體有害的物質(zhì)組成起來并且只有0.25微米的顆粒物。這種物質(zhì)存在于我們的空氣中，我們無時(shí)無刻都要把它吸入體內(nèi)，如果有呼吸道疾病的人們吸入體內(nèi)很可能會(huì)引發(fā)心梗。
聽起來這么可怕的物質(zhì)其實(shí)是因?yàn)槲覀儾抛兂蛇@樣的，我們建了許多水泥廠和煤炭，他們燒出來的黑氣很是污染環(huán)境，不過大部門呢！是因?yàn)槲覀兊能囎印Ｎ覀兠恳惶於茧x不開車，上班、下班接送孩子都要開車，可是爸爸媽媽你們知道嗎？汽車排放的尾氣是有多么的污染環(huán)境��！爸爸媽媽，我們少開一天車多走幾步路又為什么不可以呢？這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能鍛煉身體呢！很多爸爸媽媽都說這是為了我們孩子好，為了我們有更好的生活條件，能每天不風(fēng)吹雨淋的按時(shí)上下學(xué)，對(duì)這點(diǎn)你們是對(duì)的，但是是不是在天氣好的情況下可以選擇綠色環(huán)保的出行方式呢？少開一天可以保護(hù)半畝環(huán)境，那么我們?nèi)珖嗣穸忌匍_一天車，不就大約可以保護(hù)6.5億畝了嗎？
爸爸媽媽，如果我們都能管好自己，盡自己最大的努力來改變我們的'環(huán)境，那么我們的城市會(huì)更美好。我們相信這生態(tài)夢是你的，是我的，也是大家的。
綠色夢，我的夢。
我的夢五年級(jí)作文 篇6
我喜歡狗，特別希望擁有一只溫順的小狗。
小狗多可愛呀，圓圓的腦袋，烏黑的眼睛，柔軟的皮毛。外公本想送我一只狗崽，可是爸爸媽媽死活不答應(yīng)。我就想不明白，為什么不讓我養(yǎng)狗？
有一次在街上，我看見一位大哥哥派發(fā)養(yǎng)狗的宣傳單，連忙跑上前說：“大哥哥，請(qǐng)給我一張�！闭l知他不屑地說：“這是給大人看的，小孩子不懂養(yǎng)狗�！蔽乙幌伦颖患づ�，大聲說：“大人是人，我也是人，憑什么只準(zhǔn)大人養(yǎng)狗，不準(zhǔn)小孩養(yǎng)狗？”
還有一次，一位外出旅游的朋友將她的`小狗寄養(yǎng)在我家。媽媽一百個(gè)不愿意，可我卻樂壞了。自從小狗進(jìn)了我家，我天天和它在一起，帶它散步，陪它玩耍，為它洗澡，給它梳理毛發(fā)，喂它最好的狗糧……半個(gè)月過去了，朋友來領(lǐng)回小狗，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，小狗變胖了，皮毛更亮了，簡直“判若兩狗”。小狗走后，我傷心了好長一段時(shí)間。
��！老天，看在我這么愛狗的份上，就讓我擁有一只小狗吧，這是我最大的心愿。
我的夢五年級(jí)作文 篇7
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書，令人愛不釋手。書中介紹了許多的動(dòng)物趣事，使我受到了啟示，萌發(fā)了長大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過去，我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少，讀了這本書以后，才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒有揭開，有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我想，再過10年、20年或者30年，我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地，我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開惡魔魚的秘密；我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟惸裂�；改良野牛，讓它們給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎，對(duì)主人、客人和路人都很溫柔，而對(duì)小偷兇猛……
從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特別愛看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目，愛聽廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場所，我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫動(dòng)物的'書籍我都愛不釋手。
現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就是未來的動(dòng)物學(xué)家。
我的夢五年級(jí)作文 篇8
日復(fù)一日，穿梭于學(xué)校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺得世界很繁重、很迷茫、很孤獨(dú)、很灰暗
在那寬大的操場上，和時(shí)間賽跑，拋掉一切雜念，沒有希望的方向，恐怕此時(shí)此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進(jìn)鼻孔，呼吸急促的進(jìn)行著，那令我窒息，拼命的跑，沒有任何事物可以超過我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無雨的天空。
我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的東西卻不如所愿，誰在討厭我？你們要站出來！
沒人喜歡我，驕傲的孩子，沒人愛理我，淘氣的孩子，沒人關(guān)心我，自負(fù)的孩子。我只是個(gè)孩子，一個(gè)孩子，在大家心中，我真的是那個(gè)所謂的"恐分子"？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個(gè)人承擔(dān)，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過呢？為自己，很自私。堅(jiān)強(qiáng)一詞，在我面前，顯得多么蒼白無力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。
時(shí)間在消磨，我逐漸發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，我要學(xué)會(huì)摒棄，摒棄那些不利的干擾。可是，以一個(gè)新鮮的角度考慮，我又要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這些來之不易的機(jī)會(huì)，多種多樣的.成長因素，不論利弊，都會(huì)以一個(gè)新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來，我們更應(yīng)該因?yàn)橛腥绱酥嗟臋C(jī)會(huì)而感到慶幸了。
丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個(gè)仙境般的自然世界中尋找方向，前進(jìn)的方向，未來的憧憬，一個(gè)不可攀登的目標(biāo)，要盡力所為，爭創(chuàng)我的世界高峰。
夢想照亮著未來，如果隨著時(shí)間的流逝而拋棄夢想，那么生活中還會(huì)擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來不是夢！
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