【熱門】新鮮事五年級(jí)作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間,女生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過很快也會(huì)被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們男生總是想贏,學(xué),為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來,像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。
經(jīng)過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。
說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”
老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會(huì)一片黑暗,你就難以在社會(huì)上立足!
我立刻反擊:“是的,誠信是美德,但是,能不分場(chǎng)合,任何時(shí)候都講誠信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠信是行不通的”。
老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎!
老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人,你能跟他說真話,讓他對(duì)生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺得很有意義嗎?”
這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會(huì)天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語塞!
老媽哈哈一笑,總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
人的一生中有許許多多的事情會(huì)發(fā)生,有高興的事兒,悲痛的事兒,令人感動(dòng)的事情,還有那令人覺得很新奇、很新鮮的事情……
今天,我碰到了一件令自己覺得十分新鮮的事。國慶節(jié),我來到阿姨家做客。一進(jìn)門,一口龐大的金魚缸就立刻映入我的眼簾。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)金魚的條數(shù)。哇,有7條小魚兒自由自在地在魚缸里游來游去,仿佛在快樂地做游戲。這幾條小魚兒都不一樣,每條小魚兒身上的顏色和花紋都不相同,這條是黑白相間的,那條是紅中透白的……
這時(shí),阿姨捧著一個(gè)裝滿紅色顆粒的罐子走了過來。我看著這東西,覺得十分眼熟,但又想不起來。于是,我懷著好奇的心,不解地問道:“阿姨,這是什么?”阿姨和藹地答道:“這是魚食,你拿去喂它們吧!記住,不要放太多的魚食!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出勺子,盛了一點(diǎn)魚食,打開魚缸的蓋子,小心翼翼的把魚食倒了了進(jìn)去。
魚兒們見到魚食,便“口水”直流三千尺。于是,一起蜂擁而上,狼吞虎咽的把魚食吃完了。魚兒們都吃得飽飽的,唯有一條瘦弱的小金魚卻孤零零的沉在水底吃“小石子”。我覺得這條小魚好可憐,便把那幾條大魚引開,在小魚兒待的地方放上一粒魚食,誰知,正當(dāng)小魚兒去上方吃東西的時(shí)候,一條大魚便把那顆魚食搶走了。我想盡了一切辦法,但都無濟(jì)于事。
唉,誰讓它這么弱小呢!動(dòng)物的世界就是如此殘酷,身強(qiáng)力壯的動(dòng)物就一定能生存下來,而那些瘦弱的小動(dòng)物就會(huì)活活餓死。我從喂金魚這件事中,體會(huì)到了一個(gè)真理,你說這事新鮮不?
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的流暢伴著記憶的海洋,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事
開學(xué)了一個(gè)多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊(duì)要讓一年級(jí)的小朋友入隊(duì)的時(shí)候,是我印象最省的了,下面聽聽我的新鮮事吧!
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下,來到了五星紅旗的下方位,我們五年級(jí)的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾,那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員!開始了,首先我們也好為一年級(jí)的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他(她)們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌,就這樣一年級(jí)的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮,這是多么高興的事呀~結(jié)束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來最高興的事了,想一想了,我上一年級(jí)的時(shí)候,別人給我佩戴的是那是代表中華人民共和國的血汗,我一想就非常感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水,那是中華人民共和國的人民的.血水,我的心被打動(dòng)了,少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級(jí)就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮!
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“我們有遠(yuǎn)程教育啦!”“我們有遠(yuǎn)程教育啦!”三年前的一天,同學(xué)們歡呼雀躍,奔走相告!斑h(yuǎn)程教育?”剛聽到這個(gè)新名詞時(shí)我也感到特別好奇:那究竟是什么東西呀?我馬上也趕去看新鮮。
跟隨著同學(xué)們,我來到了遠(yuǎn)程教育室。這個(gè)教室是我們學(xué)校教學(xué)樓中最大的一間教室,可以同時(shí)容得下一百多個(gè)學(xué)生上課。這時(shí),主管遠(yuǎn)程教育的副校長正在那里向同學(xué)們介紹著遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)設(shè)備。只見一個(gè)大屏幕電視機(jī)端正地掛在黑板旁邊的左上角,黑板前的一個(gè)桌子上擺放著一臺(tái)電腦,還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區(qū)學(xué)校里才能看到的現(xiàn)代化設(shè)備,在我們農(nóng)村小學(xué)校里,我還是頭一回見到,真是令人不敢相信。只聽副校長又說:“以后我們各班就可以輪流到這個(gè)教室來上課啦!”
見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂,在這個(gè)充滿現(xiàn)代化氣息的課堂上課,會(huì)是一種怎樣的感受呢?于是我期盼著輪到我們班到那里上課的日子。
終于輪到我們班去遠(yuǎn)程教育室上課了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著難以抑制的激動(dòng)心情,早早到那里坐好等待老師來上課。真是奇妙極了!課堂上,老師通過衛(wèi)星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現(xiàn)在我們面前,令我們耳目一新。還有老師設(shè)計(jì)的小圖片﹑音樂﹑背景等,可以說是應(yīng)有盡有,充分吸引了我們的注意力,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性,就連平時(shí)最愛搗蛋的李紅也目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕,認(rèn)真回答老師的問題。
遠(yuǎn)程教育確實(shí)使我們大開眼界,令我們看到很多往時(shí)很難看到的東西。有些問題,單憑老師口述我們是很難領(lǐng)會(huì)的,而光盤中圖文聲像并茂的內(nèi)容,我們就容易接受,易于消化,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。在這樣的環(huán)境中,我們想學(xué),愿意學(xué),并學(xué)有所獲。我們的學(xué)習(xí)思路不斷開拓,學(xué)習(xí)效率被增。
遠(yuǎn)程教育不但為我們學(xué)生提供了方便,還使村里的農(nóng)民視野開闊了,信息靈通了。你說這事新鮮不?你看那些叔叔阿姨們,他們上起了夜校,經(jīng)常利用晚上的時(shí)間到遠(yuǎn)程教育室里學(xué)習(xí)致富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)!這使得我們村里的人更具發(fā)展?jié)摿Γy怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓(xùn)班回來,逢人就說:“改革開放就是好,我們?cè)卩l(xiāng)下也能看到外面精彩的大世界哩!”
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