有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
春風(fēng)輕柔地吹著,吹散了天空上的烏云,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,慈愛地注視著大地。大地上,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),像個(gè)好奇寶寶,在打量著這個(gè)世界……春光如此美好,我們一家三口陪著奶奶到郊外去春游。
背著背包來(lái)到小河邊,一路上我們有說有笑,來(lái)到目的地。我找到一塊空地,把桌布放在草坪上,再把背包里的食物拿出來(lái),擺在桌布上,有礦泉水、雞腿、漢堡、薯?xiàng)l……最后,我、爸爸、媽媽和奶奶一起吃得津津有味。吃飽喝足后,我們便各自去玩了。我關(guān)心地問奶奶:“奶奶,你去不去玩?”奶奶慈愛地說:“我老了,就在這里休息休息,你們?nèi)ネ姘!蔽冶愫桶职帜弥W(wǎng)到河邊網(wǎng)魚。我仔細(xì)看著水里。不一會(huì)兒,一條小魚搖擺著尾巴,游進(jìn)了我的視線里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝它網(wǎng)去,“哈哈,被我捉住了!”爸爸聽到我的歡呼聲,跑過來(lái)看了看說:“兒子,你真棒!”我提起我的戰(zhàn)利品準(zhǔn)備送給奶奶,沒想到媽媽采了一些花也把它們當(dāng)作禮物送給奶奶。奶奶收到禮物,笑得合不攏嘴。
太陽(yáng)快要落山了,我們開開心心地回家了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過來(lái),她衣袖一揮,大片大片的黃色的樹葉擴(kuò)散開來(lái)。她用寬大的衣衫擋住秋風(fēng),也捧起碩果送給人類。悄悄告訴人們,秋天來(lái)了。
秋天的果園里,勞作了大半年的人們也得到了豐收?,那高大的蘋果樹上,一個(gè)又一個(gè)黃里透紅的蘋果掛在枝頭,好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子,調(diào)皮地拉著樹枝,遲遲不肯跳進(jìn)筐里。
田野上,一幅豐收的畫卷緩緩打開著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的腰,高粱跟一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,挺直了腰,漲紅了臉,直直地站著。農(nóng)民們大聲唱著慶祝豐收的歌謠,收割著這些他們辛苦的勞動(dòng)果實(shí)。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅,打心眼里得高興呢。
秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩合力地?fù)u著桂花樹,花兒紛紛飄下,香味更加濃郁了。還有幾個(gè)小點(diǎn)兒的孩子在樹下拾桂花,想把香味帶回家。
那么多美好的景物,組成了一個(gè)秋天,一個(gè)美麗的秋天。我戀秋,我更愛秋。它美麗,高貴。我愛這樣的秋天。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!
我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來(lái)句句屬實(shí)。
我是一個(gè)很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢里傳來(lái)了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來(lái)是一只翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪里來(lái)的呢?它又是怎么受傷的呢?它會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)?想到這里,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎么了?”“有一只小鳥受傷了,我在給它包扎!蔽掖鸬。過了一會(huì)兒,我包扎好小鳥的傷口后,又給小鳥喂了一些食物和水,它的精神狀態(tài)立刻好了許多,并“嘰嘰喳喳”地叫著,就好像在對(duì)我說“謝謝”呢!
人無(wú)完人,我也有一個(gè)不大好的缺點(diǎn),就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會(huì)非常生氣,想動(dòng)手打人,直到逼著他向我道歉為止。
這就是我,現(xiàn)在你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩子了吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂于助人。有一次,我的.水彩筆用完了,正在發(fā)愁的時(shí)候,她大方地對(duì)我說:“一起用吧!”
她還愛看書。一次,她到我家來(lái),向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過半小時(shí),就跑過來(lái)說:“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來(lái)。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。
我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰(shuí)呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
一天晚上,在茂密的森林里,一只小烏龜迷路了,它走來(lái)走去,又累又餓,實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí),它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這里,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對(duì)小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在路上,小鹿對(duì)烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了!碧煸絹(lái)越黑了,天空里一顆星星都沒有,從遠(yuǎn)處的山里還傳來(lái)了野獸的叫聲?墒,小鹿還在努力地爬山,它一點(diǎn)都不覺得累,也不覺得害怕,因?yàn)樗X得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了,小鹿終于把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對(duì)小鹿說:“謝謝你!毙÷拐f:“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥!?/p>
從此以后,小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客,小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩,成了一對(duì)最好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。
小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái),兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫。可不認(rèn)識(shí)的人怎么逗他,他都不理睬。
要問我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃!贝_實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰(shuí)知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來(lái)。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰(shuí)讓他是“吃貨”呢。
小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來(lái)的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說:“不要打擾本寶寶睡覺!边有一次,媽媽說他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說:“哼!我才不是小壞蛋呢!卑职旨傺b罵他,他就把小嘴撇起來(lái),眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來(lái)不知道有多委屈。
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