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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-21 18:31:39 五年級(jí) 我要投稿

【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦八篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  聽說過嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。

  那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒想到老師輕描淡寫地說:“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說:“馬上站好隊(duì),下樓玩兒。”“耶——!”同學(xué)們驚喜萬分,迅速在門口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說:“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)!敝,男生們尾隨陳老師去操場上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉!美好的時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿滿的,歡天喜地的回班了。

  真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ,所以我們每個(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的,他教了我們?nèi)炅,是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。

  校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  小苗變成大樹,是因?yàn)橛辛俗兓。小草變成綠茵,是因?yàn)橛辛俗兓。種子變成了莊稼,是因?yàn)橛辛俗兓。生活中無時(shí)無刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓,我們的生活才?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。

  我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級(jí)大轉(zhuǎn)換。

  我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

  今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課,可把我們激動(dòng)壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦,感到手足無措了。

  這一天來得真快!

  上課了,我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。

  我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們該笑話我了?晌覅s沒想到,同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

  當(dāng)這道題講完的時(shí)候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  校園里有很多的事,每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學(xué)校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的'事情了。

  來到學(xué)校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了,換成了紅色的塑膠跑道了,走上去,軟軟的,好像腳下有軟墊子一樣。操場的四周有美麗的畫墻,畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,一幅熱鬧的場面。

  咦!以前路邊的隔離條都消失的無影無蹤了,都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊,漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個(gè)小噴泉,噴泉每天都會(huì)噴出水來,噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動(dòng)著,嬉戲著!

  來到后院,有一個(gè)小型的走廊,上面有一些《弟子規(guī)》的語段。下面還有一些椅子,同學(xué)們下課時(shí),可以坐在上面讀書,十分悠閑。

  呀!草壇里多了幾棵強(qiáng)壯粗大的樹,樹的旁邊還有一個(gè)用五顏六色的石頭鋪成的“成長路”,它的中間有一個(gè)笑星“伸手摘星”的;。旁邊有一些象棋桌,同學(xué)們下課時(shí),利用課余時(shí)間玩一會(huì)象棋。它可以開發(fā)小朋友們的智商,使我們變的更加聰明。

  看,這就是我們校園里的新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  星期五,我們學(xué)校舉行了一次萬圣節(jié)表演。

  節(jié)目開始,第一項(xiàng)是咬蘋果。不同年級(jí),不同班的老師分別選出自己班里的“大將”前來戰(zhàn)斗。我們表演時(shí)裝秀的人只能苦苦的等,因?yàn)榈却遣豢扇鄙俚,也是最長久的,但等待后是自己的快樂和高興。三十分鐘過去了,我再也等不及了,只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完后,個(gè)個(gè)滿頭濕著,一臉狼藉,疲憊不堪,但都滿心歡喜,非常高興。

  又過了三十分鐘,到時(shí)裝秀表演了,但還不該我。時(shí)裝秀剛開始,大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散發(fā)的、還有一些認(rèn)也不認(rèn)識(shí),見也沒見過的,非?膳。

  對(duì)于同學(xué)來說,時(shí)間過得非?欤怅幩萍?蓪(duì)我來說,時(shí)間過得非常慢,就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現(xiàn)在感覺一秒鐘就如以前的一小時(shí)。

  又過了兩小時(shí),終于到我出場了,我穿的很滑稽,讓大家開口大笑。真是臺(tái)下苦等三小時(shí),只為臺(tái)上一分鐘啊!

  這次萬圣節(jié)表演是大家激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓大家知道了許多知識(shí)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  最近,我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,校園里常有一些同學(xué)在拾垃圾,他們默默無聞,也沒有得到報(bào)酬,但他們總是在做,我不知道他們是為什么?

  中午,我剛一進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)打量了一下,原來是我們班的李昌哲同學(xué),我連忙喊了起來:“李昌哲、李昌哲”,并走了上去說:“你為什么要拾垃圾呢?”李昌哲說:“你沒看到,我正在為班級(jí)爭分。 薄芭!那我先走了,對(duì)了,還有中午作業(yè)呢!你快一點(diǎn)!”說完我就上樓了。我回到教室正準(zhǔn)備翻開作業(yè)本寫作業(yè),就見李昌哲已經(jīng)急急忙忙的跑回來,拿上了垃圾桶和掃把,像一溜煙似的跑掉了,好像是幫別的值日生掃地。當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)李昌哲才回來,見他滿臉大汗,身上還臟兮兮的,可他什么也沒說,默默地把工具放在那里,就趕緊開始寫作業(yè),沒想到他的作業(yè)得了100分加優(yōu),這可是他第一次得這么多分。見他一寫完作業(yè),又翻開了語文課本翻讀,李昌哲怎么這么努力呢?我不知所解。到了星期五,我們班評(píng)比希望之星和每周之星,還有環(huán)保小衛(wèi)士,結(jié)果李昌哲被選上了希望之星和環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們都很羨慕他,我終于明白了,心想:“這可能就是報(bào)酬吧!”

  這就是我們學(xué)校最近發(fā)生的新鮮事,怎么樣?這就是一個(gè)人努力和付出的結(jié)果。希望以后我們都要向李昌哲同學(xué)學(xué)習(xí)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽我慢慢說起因。

  星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說:“你的球那么差,怎么這么快就輸了!睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說:“比一比就知道了!彼话褗Z過我的球拍,挑釁的說:“來吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥,還沒到幾個(gè)回合就敗下陣來。這個(gè)女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打。”張家梁說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個(gè)眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ耍瑥埣伊合冉兴趺次张,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰是你徒弟!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個(gè)女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭來斗去,我笑得不亦樂乎。

  這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  我,是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天在學(xué)校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。

  記得有一次,下課了,我們?nèi)M人沒有出去。陳宇晴有個(gè)事情要告訴孫銘澤,由于太激動(dòng)了,陳宇晴激動(dòng)著喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會(huì)兒,王怡杰替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評(píng)了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!

  那一次我讓許夢帆中午來學(xué)的時(shí)候給我買一杯土豆,于是我給她說:“中午來學(xué)給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學(xué)的時(shí)候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以后,我便成了同學(xué)們的笑柄。

  那一次,上完中午第四節(jié)美術(shù)課,別人已經(jīng)站路隊(duì)了,我要去沖調(diào)色盤,由于教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進(jìn)教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時(shí)有一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿著水瓶回家了。

  那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師念到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’!蔽衣犞犞,居然也在性別那里寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白為什么呢,順著她的手一看,趕緊改,后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。

  校園里的新鮮事多著呢,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)快樂就在你我的身邊。

新鮮事五年級(jí)作文 篇8

  那次跳橡皮筋,崔進(jìn)同學(xué)一馬當(dāng)先,誰知?jiǎng)偺藘上戮退さ乖诘厣稀!肮迸瑢W(xué)們笑得前俯后仰。“男同學(xué)跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學(xué)的臉上個(gè)個(gè)都漲得通紅,崔進(jìn)不服氣地說:“笑什么?要不咱們比一比!薄昂!比就比,鬼才相信我們女同學(xué)輸給你們!”男同學(xué)大聲對(duì)女同學(xué)說:“好,星期六等著瞧!”

  時(shí)間過得真快,星期六轉(zhuǎn)眼就到了。我對(duì)崔進(jìn)說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個(gè)輸贏!”“當(dāng)然要比啦,我們不會(huì)輸給你們的!”他胸有成竹地說。

  比賽開始了,先是我們女同學(xué)跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上蹦,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間!昂茫 苯又,順利地跳過幾關(guān),皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。

  唉!該男同學(xué)跳了,崔進(jìn)先跳,他那熟練的動(dòng)作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會(huì)兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學(xué)都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進(jìn)猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。男同學(xué)高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”

  男同學(xué)跳橡皮筋就很新鮮了,男同學(xué)能跳贏女同學(xué)就更新鮮了,我們當(dāng)時(shí)感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了;同時(shí)也使我們感到:只要有信心有決心,什么事都能辦好。

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