一種事物五年級(jí)作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一種事物五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一種事物五年級(jí)作文 篇1
自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來(lái)了耀眼的金光,像是第二個(gè)太陽(yáng)。
夕陽(yáng)中,向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑,好像舍不得它離去,目送著太陽(yáng)漸漸離去,我望向向日葵的背影,直發(fā)呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵,朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng),向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng),我疑惑不解打開書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽(yáng)的媽媽,它就護(hù)送著自己的孩子,生怕它跑丟,這個(gè)故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。
書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,它害怕陽(yáng)光,所以一遇到光線照射就背對(duì)著太陽(yáng),同時(shí),它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,等太陽(yáng)移動(dòng),它們也隨即移動(dòng),永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng),所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!
望著向日葵金燦燦的笑臉,微風(fēng)吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘,需要我們認(rèn)真的鉆研,努力去探索自然界的奧秘吧!
一種事物五年級(jí)作文 篇2
桂花是我所見過所有花中最香的花。
要是和桂花比香味的話,那么,所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫和桂花比,桂花輸了。但是如果比香味的話,你就算選中最好的花,對(duì)不起,我們比的香味,而不是顏值。
我來(lái)跟你說一下桂花的外形吧:桂花的'顏色是淡黃色,不開花的時(shí)候,只有綠油油的一片;ㄩ_的時(shí)候,院子里不僅美麗,而且還特別香。媽媽說:桂花開了的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)搖,因?yàn)閾u下來(lái)的桂花比風(fēng)吹下來(lái)的要香很多。
終于到了搖桂花的時(shí)候了。媽媽一看,天上烏云密布,就知道今天又要來(lái)大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來(lái)放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉,篩得一點(diǎn)兒土也沒有。
先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃,桂花糕很香,我一口氣就吃了五個(gè)呢。
桂花是最香的一種花,也是可以吃喝的花。因?yàn)楣鸹ê芟,我給它取名“香香花”。
一種事物五年級(jí)作文 篇3
鋼筆,這兩個(gè)字眼,大家都一定非常的熟悉,它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆,我對(duì)這支鋼筆非常的喜愛,它沒有手機(jī),那樣功能多樣,也沒有,一些其他特殊禮物,那么價(jià)值連城,我仍然,因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣,居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的,但是它使用的材質(zhì)很不一樣,別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了,它的外殼是由竹子制作而成,幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán),將筆帽和筆身緊緊地固定好,最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳,我每當(dāng)看到它時(shí),我總會(huì)想到一個(gè)公主穿著棕色的風(fēng)衣,微笑著站立在我的面前。
一位這么好的公子,自然會(huì)武藝非凡,它的兵器也自然厲害,這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無(wú)比的花紋,出沒也比別的鋼筆流暢的多,這把鋼筆寶劍自然也是十分好用,他總是說我在書本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合,只殺的天昏地暗,風(fēng)云為之變色,其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn),還是我的伙伴,其實(shí)我在類,晚上再令人疲倦,他總會(huì)一直在我身邊陪伴著我,直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),總的總是離不開文具文房四寶中排第一的便是筆,看來(lái)我們一定要愛護(hù)文具,好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!
一種事物五年級(jí)作文 篇4
小朋友們,你們好!我是海豚,是你們?nèi)祟惖暮门笥选R驗(yàn)槲业捏w形像魚,所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯(cuò)特錯(cuò),我可是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物!我是胎生的,靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大,而且我還用肺呼吸呢!就憑我說的這幾點(diǎn),足以證明我不屬于魚類了吧!
我嘛,不是自夸,我的優(yōu)點(diǎn)特別多,最突出的優(yōu)點(diǎn)就是聰明。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)我的大腦十分發(fā)達(dá),按腦重和體重的比例,我的聰明程度僅次于人類。只要我稍加訓(xùn)練,就可以像你們?nèi)祟愐粯油媲、跳舞,還能表演其他動(dòng)物不會(huì)的節(jié)目呢!
我還被稱為“游泳能手”呢!我的身上沒有毛,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我的身體呈流線型,表面的皮膚柔軟、光滑,還有彈性,這使我在海洋里暢游時(shí)的速度更快。
優(yōu)點(diǎn)我就不多說了,我還有兩個(gè)小秘密你們肯定不知道。第一個(gè)就是我的視力極差,在海洋里主要靠嗅覺來(lái)探測(cè)食物的方向。這也沒辦法,誰(shuí)讓我一生下來(lái)就是深度近視呢!第二個(gè)就是我的睡眠是獨(dú)一無(wú)二的。我睡覺時(shí),一個(gè)大腦處于睡眠狀態(tài),另一個(gè)大腦卻在清醒中,明顯處于不同狀態(tài)。每隔十幾分鐘,我的兩個(gè)大腦的狀態(tài)就交換一次。所以,人們稱我是“不眠動(dòng)物”。
對(duì)我了解了這么多后,你們是不是已經(jīng)喜歡上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是讓人擔(dān)憂的是,近年來(lái)由于海洋環(huán)境被嚴(yán)重污染以及人類的獵殺,我們的數(shù)量越來(lái)越少。
請(qǐng)大家愛護(hù)海洋環(huán)境,愛護(hù)我們吧!沒有了我們,這個(gè)世界將會(huì)失去多少歡樂。
一種事物五年級(jí)作文 篇5
平板電腦是時(shí)下流行的通訊設(shè)備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長(zhǎng)23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機(jī)那么大。
平板電腦的功能跟手機(jī)不相上下。手機(jī)能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會(huì)有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷!
如果想在平板電腦里下載游戲,就打開一個(gè)藍(lán)色圖標(biāo)白色A字的軟件,全稱為“AppStore”。打開之后,在搜索欄中搜索你想玩的游戲,就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)游戲圖標(biāo)。點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),下載安裝到桌面,就可以開始玩游戲了。如果你覺得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長(zhǎng)按這個(gè)游戲圖標(biāo),右上角就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)刪除符號(hào),點(diǎn)擊刪除符號(hào),按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。
此外,蘋果系統(tǒng)的ipad配有語(yǔ)言系統(tǒng),它會(huì)講故事,幫助你打開你想打開的軟件,還能幫你預(yù)約時(shí)間……它的用處可大了!
平板電腦的用處多、功能齊全,難免會(huì)吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會(huì)拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。
當(dāng)然,長(zhǎng)期玩電子產(chǎn)品對(duì)視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。
雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。
一種事物五年級(jí)作文 篇6
我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車,一共有24個(gè)檔位,在速度上可是沒怕過誰(shuí)。自行車的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件,從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個(gè)小挎包,可以放一些東西。你們說,我的“小毛驢”是不是很酷啊?
我還記得自己學(xué)自行車的時(shí)候受了很多苦,還好我身強(qiáng)體壯沒什么大礙。那時(shí),爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車。第一次,我坐在車上掌握著方向,爸爸則在后面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說:“不練了!”爸爸則教訓(xùn)我:“馮杰,你騎車時(shí)要踩踏板,不能三心二意,你看車都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我又練了起來(lái)。第二次,我逐漸鎮(zhèn)靜了,認(rèn)真聽著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳?墒牵衿娴囊荒话l(fā)生了:就算爸爸放手了,我也能繼續(xù)騎了!哈哈,我會(huì)騎自行車了!于是,我開心地歡呼了起來(lái)。
經(jīng)過了長(zhǎng)期的練習(xí),我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”,要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上,我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車,明顯是我更快?晌覞u漸騎得有些吃力了,就在這時(shí),他居然一下子超過了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人,我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我?guī)?lái)更多快樂的回憶!
一種事物五年級(jí)作文 篇7
嗨,大家好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),腳上還踏著一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,是不是很美?
我來(lái)自于一家小店,和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀,我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過去了,我身邊的同伴也越來(lái)越少。突然有一天,小店的門開了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小女孩。我覺得希望又來(lái)了,我有可能可以離開這個(gè)柜子了。令我欣喜的是,這個(gè)小女孩最終真的把我買走了。
小女孩回到家后,拆開了我的包裝袋!巴廴,好漂亮。 毙∨①潎@到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里,接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出了“咔咔咔”的聲音,不一會(huì)兒筆就尖了。然后,我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉,再把我收拾好。
別看我體積大,好像用起來(lái)不方便似的,其實(shí)我特別能干呢!
有一次,我的主人考試的時(shí)候筆斷了,可是又忘記把我?guī)?lái)了。她只好問同學(xué)借,可是同學(xué)又不借她,她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀,被她發(fā)現(xiàn)了,就把我的“妹妹”拿了出來(lái),解決了主人的燃眉之急。
雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,后來(lái)她再用我轉(zhuǎn)筆,就沒有之前那么好用了。
唉!我真希望有人可以改變我的缺點(diǎn),讓我變得更加完美!
一種事物五年級(jí)作文 篇8
文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,它就像我的輔導(dǎo)老師,給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個(gè)紅色的車廂,長(zhǎng)22厘米,寬8厘米。車背上有三只可愛的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓,它有兩個(gè)黑色的眼圈,好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!
文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次,我寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。
還有一次,家里有好朋友來(lái)玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
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