有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃，我可開(kāi)心啦！
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái)，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點(diǎn)苦，吃起來(lái)還是又香又甜的。
原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”又是新的一年，家家戶戶貼上對(duì)聯(lián)，掛上燈籠，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了，吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲：“吃飯了！”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前，一陣陣菜香撲鼻而來(lái)。桌子上擺了一道又一道的山珍海味，有煎餃，有炒年糕，有牛肉，有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀！
八點(diǎn)整，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了，各種精彩的節(jié)目連連上演，有歌曲，有小品，有相聲，還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個(gè)小品，讓我趴在地上一直不停地笑。
到了零點(diǎn)，外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，看到了絢麗多彩的煙花劃破無(wú)邊無(wú)際的天空。看，那一朵美麗無(wú)比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色，“黃菊”慢慢地凋零，消失在夜空中。突然，不知何時(shí)，眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”，金水不停地往下流，這讓我想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！辈灰粫�(huì)兒，黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起，它身披紅色龍鱗，威風(fēng)凜凜。我真想多看看，可惜都是曇花一現(xiàn)。
這一次除夕過(guò)得真是開(kāi)心，有好吃的，有好玩的，還有各種各樣美麗的煙花。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。
俗話說(shuō)：“早到不如巧到。”我們正趕上了一場(chǎng)表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳，找了個(gè)好位子坐下來(lái)，我對(duì)即將開(kāi)始的表演充滿期待，只聽(tīng)訓(xùn)獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號(hào)：Mise！”哎，Mise一上場(chǎng)就忙不迭地給大家表演起來(lái)，瞧瞧它走起路來(lái)，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開(kāi)始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個(gè)禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個(gè)彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動(dòng)著那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個(gè)節(jié)目表演難度大，可對(duì)動(dòng)物世界里的這位雜技明星來(lái)說(shuō)，全然不在話下。只見(jiàn)它一縱一躍，入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡(jiǎn)直精彩極了！這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了，讓它喝點(diǎn)酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來(lái)這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過(guò)去，Mise方才醒來(lái)，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見(jiàn)笑！”接下來(lái)是更拿手的節(jié)目：“不中霹靂舞”，旋轉(zhuǎn)720度，充滿強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng)；優(yōu)美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動(dòng)人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作，把力與美完美地結(jié)合起來(lái)了。節(jié)目結(jié)束了，Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！
出了表演廳，一陣清涼向我襲來(lái)，也許是里面太熱了，所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚(yú)、企鵝等，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長(zhǎng)的'變色或黑色的鯰魚(yú)。前面還有許多大小不一的小池，正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚(yú)兒時(shí)，忽然傳來(lái)一聲嬰吟。我向四周望去，看見(jiàn)了一口低洼的小池，池內(nèi)的金魚(yú)五顏六色，十分好看。這時(shí)，池內(nèi)的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚(yú)，他把頭塞進(jìn)石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
除夕夜里最美的篇章
一不留神，XX年這繽紛的一年即將過(guò)去，XX年將要到來(lái)。在這除夕之夜，最引人注目的是什么？當(dāng)然是那五光十色、千姿百態(tài)的煙花嘍！
那天，我站在門(mén)外，聆聽(tīng)著那爆竹與炮仗匯成的樂(lè)章，不由覺(jué)得心中歡喜升騰。突然，一道閃光直飛沖天，將我敏銳的目光緊緊吸引，那是什么？是煙花，是“競(jìng)相開(kāi)放”的萬(wàn)紫千紅的“花朵”。
放眼遠(yuǎn)望，只見(jiàn)閃亮的煙花一個(gè)個(gè)如百花爭(zhēng)研般在空中如花似地綻放，爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己，整個(gè)天空被一方方煙花點(diǎn)亮，河水在它的照耀下波光鱗鱗，相得益彰，美不勝收。
再注視其形態(tài)，只見(jiàn)那一馬當(dāng)先的，是一個(gè)巨大的“菊花”，金燦燦、銀閃閃，富貴堂皇；那小巧的，是一個(gè)“面包圈”，閃著銀色的霹靂，給人以美的享受；還有一條“火龍”，直飛沖天，“呼”地一聲，漫天遨游，令人眼花繚亂……最引人注目的，是那一朵“花開(kāi)富貴”，只見(jiàn)它一個(gè)沖天響，如蛟龍般竄入云端，隨著一聲哨聲，“呼——”地一聲綻開(kāi)，撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的，艷紅的，嫩黃的，天藍(lán)的，匯成一朵巨大的牡丹，連那周圍那煙花和它比起來(lái)，也黯然失色。
夜空中，那千百朵“花兒”在空中綻開(kāi)，令人目不暇接，數(shù)不勝數(shù)。那煙花，在空中，匯成了一曲最美的篇章。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)�？墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規(guī)定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題：如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6
隨著新年鐘聲的敲響，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的大年初一。人們都說(shuō)新年新氣象新年新變化，所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去游玩了著名的三清山。
坐在爸爸的車?yán)�，一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤(pán)山公路就像是一條巨龍蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，我們的車一路顛簸，艱難地向前行，令人既害怕又興奮。到了景區(qū)，我們坐上了纜車，那時(shí)的情形到現(xiàn)在還心有余悸。纜車沿著纜繩緩緩向高處前行，低頭看看腳下，它懸在半空中，我的心跳一下子加速了，大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的手不敢放松，就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我：“孩子，別怕！不要看下面，往上面看�！本瓦@樣糾結(jié)中，我們到了，我深深地出了一口氣，緊繃的心情終于放松了。停下腳步往下看，山下云霧繚繞 ，那白茫茫的霧似乎正在給我們洗著桑拿浴呢！這美不勝收的景色吸引了眾多國(guó)內(nèi)外的朋友，游人絡(luò)繹不絕。
下了纜車還要徒步兩個(gè)小時(shí)才能到山頂。一路上走走停停，我不時(shí)地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點(diǎn)跟上，我實(shí)在走不動(dòng)了。媽媽鼓勵(lì)我，一邊拉著我的手一邊給我講故事，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了山頂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你終于戰(zhàn)勝了自己�！贝藭r(shí)，我放眼望去有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛能目睹全世界，我不禁感嘆我們祖國(guó)的大好河山真是千奇百態(tài)，美不勝收��！
回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我：“今天有什么收獲？”我說(shuō)：“我很累，不過(guò)剛才站在山頂?shù)母杏X(jué)真得很好很刺激�！眿寢屨f(shuō)：“你知道我為什么帶你來(lái)爬那么高的山嗎？”我疑惑了。媽媽說(shuō)；“人生就像你今天的爬山，難免會(huì)遇到各種困難和險(xiǎn)阻，你都不能輕易說(shuō)放棄。因?yàn)橹挥心阌y而上，永不退縮才能看見(jiàn)前方最美麗的景色�！�
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來(lái)拖拖地。先放一桶水，再拿來(lái)拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍�？吹郊依锪辆ЬУ模倚睦锩雷套痰�，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去，再加點(diǎn)水，等有很多很多泡泡時(shí)，我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦，一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。
我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑，把花的種子放了進(jìn)去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了，花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花！我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累��！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去，但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣，北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來(lái)得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長(zhǎng)方形的，三角形的，圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每�、透光，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧！”
老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對(duì)折四次，接著上下對(duì)折，并沿著之前的折印剪開(kāi)，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來(lái)了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了！
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇9
生活就像調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時(shí)的味道，品茶時(shí)的味道，奔跑時(shí)的味道……在各種各樣的味道中，我獨(dú)愛(ài)讀書(shū)的味道。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)更是我的朋友，讀書(shū)的味道在我心中久久不可散去。在陽(yáng)光明媚的 下午，小伙伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因?yàn)樗芙o予我大膽的，快樂(lè)的，天馬行空的想象。在書(shū)的世界中，我品味著讀書(shū)的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚(yú)，就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我曾經(jīng)品味過(guò)伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開(kāi)懷大笑的書(shū)，更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊(cè)”。它記錄著快樂(lè)的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書(shū)時(shí)的味道，是一份知識(shí)的采摘，也是一種美好的回憶。
讀書(shū)為什么讓我如此快樂(lè)？我想，是不是因?yàn)闀?shū)中住著小精靈，給我們播灑快樂(lè)和知識(shí)的花粉？書(shū)籍像一封給我送來(lái)的密函，等待我破解字里行間的秘密。我讀書(shū)，可以廢寢忘食，是讀書(shū)為我撐起想象的天空，是讀書(shū)為我打下扎實(shí)的寫(xiě)作功底。書(shū)籍賦予我太多太多的知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它的味道。
甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂(lè)，寂寞，興奮……它們?cè)谖疑畹拇蠛Ｉ巷h蕩。但是，我獨(dú)愛(ài)讀書(shū)的味道。
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