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難忘的事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-19 10:55:24 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】難忘的事五年級(jí)作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的事五年級(jí)作文集合8篇

難忘的事五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己難忘的一件事,但每個(gè)人的難忘都不同。

  同學(xué)們你知道我的難忘是什么嗎?不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!我最從這以后事就是第一次獨(dú)自生活。

  我家在東湖村那里,那里有一個(gè)學(xué)校,學(xué)校里只有一年級(jí)到三年級(jí),讀四年級(jí)就要到桃林來讀書,我家離桃林有十幾里的路程,要坐車才能到,不過走路要很久,我讀完了三年級(jí),當(dāng)我讀四年的開學(xué)的那一天,我和爸爸來到了浩然中心小學(xué)來讀書,我們拿著被子和生活用品來到學(xué)校,我很高興,那年我才八歲,就在獨(dú)自生活了。

  生活的第一天,在那里讀書我什么人都不認(rèn)識(shí),對(duì)于那里的環(huán)境很陌生,我感到很孤獨(dú),也很想回家在教室里上課,我一個(gè)字也聽不進(jìn)去,心里只想回家,那時(shí)間過得真慢,慢得不能再慢了,過一分鐘就像過一年。有時(shí)候想字還想得哭起來,到了傍晚我一個(gè)人在浴室里洗澡,一個(gè)人洗衣服,到了睡覺的時(shí)候,我更想回家。

  到了第二天,我一個(gè)人偷了回家,父母嚇了我一頓,又送我來到了這個(gè)學(xué)校,老師也嚇了我一頓,我就以后沒有偷回來了,而且還認(rèn)識(shí)了新朋友,習(xí)慣了生活環(huán)境。

  這件事真的是使我很難忘呀!

難忘的事五年級(jí)作文 篇2

  那是一個(gè)非常寒冷的冬天,寂靜的街道上空無一人,爸爸出差還沒回來,我和媽媽躺在大床上睡覺。

  突然,不知為什么我發(fā)燒了,我連忙叫醒媽媽:"我好像發(fā)燒了。"媽媽聽見了,馬上翻起身來拿體溫計(jì)給我夾上,過了一會(huì)兒,媽媽一看體溫計(jì)41。5度,馬上把毛巾弄濕放在我的額頭上,毛巾一干媽媽就換,這樣來來回回?fù)Q了好幾遍,媽媽摸了一下我額頭說:"真管用。"并給我找了一些退燒的藥,給我倒了一杯溫開水,讓我把藥喝下去,讓我多喝開水。 第二天,媽媽向?qū)W前班的老師請(qǐng)了兩天的假,帶我去了醫(yī)院,我吊了一天的點(diǎn)滴,晚上我睡著了,媽媽守了我一個(gè)晚上,第三天的晚上,半夜里我睡著了,媽媽不久也睡著了,在我醒來以后看見媽媽把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,自己才蓋了一半,看著媽媽我把被子給了媽媽……

  這件事我一直記憶猶新,是我最難忘的一件事。

難忘的事五年級(jí)作文 篇3

  在生活中,我經(jīng)歷過很多難忘的事,但是有一件事讓我最難忘。

  暑假的一天我很快寫完了那天該寫的作業(yè),我很快的完了那天該寫的作業(yè),因?yàn)榘职謱?duì)我說:“今天,咱們?nèi)メ烎~吧!”

  我高興的答應(yīng)了爸爸,我們來到了公園,我和爸爸找了一塊大石頭坐了下來,坐了下來,我想看一看爸爸怎么掉,只見爸爸把魚餌放在預(yù)購上,往水里扔就坐在那里等,不一會(huì),我看見水利出現(xiàn)一層層水花,我一高興,往上一拉,結(jié)果,一條魚也沒有,爸爸說:“本來與都上鉤了,可它還沒等咬住,你就把鉤拉上來了,一下子就把魚嚇跑了。”我于是又開始掉,過了一會(huì)水面出現(xiàn)了水花,我知道上次是我太快,把魚嚇跑了,這次一定要把魚掉上來,于是我等了大約5秒鐘,往上一拉,呵!一條又肥又大的魚正掛在我的魚鉤上呢!晚上,我們吃了一頓魚肉。

  這真是一件難忘的事!

難忘的事五年級(jí)作文 篇4

  在我的筆盒里,有一只香蕉型的中性筆,那也許是我覺得最好用的筆,回想起來也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>

  那是一個(gè)平凡的上學(xué)日,我匆匆的走進(jìn)教室,將書包放到了椅子上,便拿起掃把掃起了地,沒錯(cuò),今天是我值日。

  我走到我負(fù)責(zé)的第一組,仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來,這時(shí),我在一個(gè)座位停了下來,伸手去撿,可這時(shí),座位旁正看書的李清撿了起來,遞給我,說道:“這是你的嗎?給。”我接過筆,還沒來得及說話,李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書來。

  我放好掃把,左望望,右望望著這只香蕉形的筆,心想:這支筆是誰的呢?哎呀,不管了,先收著吧,反正也不知道是誰的。

  下課了,我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么,我想:今天撿到的筆,不會(huì)是劉源的吧?可是,這支筆那么好用,不自己收著,想想都虧。這時(shí),我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了,天使說道:“這支筆不是你的,你應(yīng)該還給他。”惡魔又反駁道:“他又不知道是你拿了他的筆,這只筆那么好用,干嘛不留著?”我思來想去,都覺得兩個(gè)都有道理,到最后,還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆,只在家里做作業(yè)的時(shí)候用,總有一種做賊心虛的感覺,總覺得自己做的不應(yīng)該,但又很舍不得這支筆。

  后來想起來,確實(shí)不應(yīng)該,我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒怪罪我,還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆,心情久久不能平復(fù)。

難忘的事五年級(jí)作文 篇5

  年年有寒假,每每皆不一樣。以往,在寒假我都只忙著吃喝玩樂,可這次不一樣,不但我沒玩成,還差點(diǎn)關(guān)禁閉。問我如何落的如此下場(chǎng),哎,都是貪玩惹的禍呀!

  那一天晴空萬里,太陽格外的明媚,我興沖沖的跑到外婆家,爸爸我的媽媽和親友們好久不見了,所以分外激動(dòng)。吃完午飯閑聊一會(huì)后,他們就興致勃勃的打起了撲克。我一個(gè)人閑著無事,就一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并隨身帶了一只打火機(jī)、幾十根爆竹;轉(zhuǎn)了一圈也沒見什么搞笑的東西,于是我就一個(gè)人在院子上放起了炮仗。但是那天風(fēng)特大,我本想丟在地上的爆竹卻偏偏和我做對(duì),乘風(fēng)而去飛到了旁邊的草堆上,一爆炸,竟竄出丈高的火焰把草堆給引燃了,我頓時(shí)驚出了一身冷汗,慌忙用竹竿抽打,可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脫水,再加上那風(fēng)在一旁為虎作倀,火苗霎時(shí)間竄得老高,我頓時(shí)慌了神,忽然靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)井邊有一個(gè)水盆,趕忙用水滅火,剛澆了一盆,那壓水機(jī)也壓不上水了,真要命,這老天好像在有意和我作對(duì)似的,我急的眼淚都掉下來了,想放開喉嚨喊,可怎樣也喊不出聲;碰巧妹妹出來找我玩,她趕忙把人都叫了來,頓時(shí)大家都忙開了,一桶桶一盆盆的水直往上澆。本來這水是能夠壓制火的,可這火和風(fēng)成了盟友,火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,情形越來越不妙了。雖然這時(shí)大火燒的是草垛但卻像是燒著我的心,從四面八方趕來救火的村民也到了,他們不知從哪里抬來了一臺(tái)小型抽水機(jī),最后,這抽水機(jī)抽上來的水都供應(yīng)了過來,眼看著

  這火就要被澆滅了,可不知怎樣的,水突然斷了。我們跑去一看,原先水源遠(yuǎn),那拼接起來的管子接頭處散架了,水正汩汩地向外冒,流了一地。當(dāng)我們修好管子時(shí),這快被澆滅的火又死灰復(fù)燃了起來。不好了,此時(shí)的風(fēng)又大起來了,再不采取措施,不但這個(gè)草堆不保了,連邊上的草堆和房子都要遭難的。在這緊急關(guān)頭,只見姨夫拿起管子,沖上了正在燃燒的草堆,他不顧陣陣濃煙努力滅掉了外部的火,又讓外公用鋤頭扒開草堆,用水向有火星的地方澆去,而最緊張的當(dāng)然是我了,我一邊搶著滅火,一邊不斷地口念“阿門”,真是病急亂投醫(yī)了。但是,這一招好像還挺奏效的,不久,風(fēng)真的停了下來,這火也自然而然地滅了。我長(zhǎng)噓一口氣,心中的一塊大石頭總算落了地。

  雖然火滅了,但是我的職責(zé)怕是跑不了了,我作好了充分的心理準(zhǔn)備,不一會(huì),老媽怒氣沖沖地走了進(jìn)來,老遠(yuǎn)我就聞到了火藥味,但是還好,老媽還沒動(dòng)手,不然我還能在這寫作文嗎?唉,我此刻真后悔,我干嘛要放那盡給我招惹是非的爆竹呢?

難忘的事五年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  這天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感王老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,王老師開始掃描了,王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的.表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺很難受,真不好意思。王老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。王老師以為我說不出來,說:下去吧,這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,王老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不能夠的。

難忘的事五年級(jí)作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)充滿快樂的寒假過去了。寒假里發(fā)生了許多有趣的事情,如:釣魚、搶遙控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的腦海里,那就是打雪仗。

  那天,正在下著大雪,我和我的妹妹便沖出家門,打起雪仗來。我準(zhǔn)備來個(gè)“出其不意,攻其無備”,給我的妹妹一個(gè)下馬威。正當(dāng)我我的妹妹搓雪團(tuán)之際,我拿起一團(tuán)雪向她扔去,不料我的妹妹早有準(zhǔn)備,往右邊閃了過去,可雪球還是砸中了她。突然一個(gè)雪球飛了過來,我躲也來不及躲,只好乖乖地等“死”了,可這雪球扔偏了,在我身邊一擦而過。我又來了個(gè)反攻,這次我的妹妹順手拿了身邊的雨傘一擋,雪球砸到了雨傘。我的妹妹扔掉雨傘,一個(gè)雪球又向我飛來,“唉,真倒霉,為什么每次最危險(xiǎn)的總是我?”我說,“啊!我的眼睛!”

  這件事可真難忘呀!

難忘的事五年級(jí)作文 篇8

  午休時(shí)間,在公司一樓茶館,見到了美麗而嬌小的minnie。

  上一次見面,應(yīng)該是好幾個(gè)月以前的事情,在榮華南路的虹精品餐廳,一家環(huán)境幽雅的川菜館。

  就近一家公司負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作多年的湘妹子minnie,這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際,留下的只言片語,隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心,minnie回應(yīng)說改天捎些過來。

  今天打電話過來說收到東西了,她在外奔波,沒帶在身邊,想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況,一五一十后,提到了JUN,minnie說發(fā)生那么重大的改變,怎么也不提前說說。

  談笑風(fēng)生時(shí),會(huì)想起往事,也就是半年的光景,自己的日子過得像兩段截然不同的人生,斟酌用詞之時(shí),想起了況味一詞。

  就算再一次被minnie提及,關(guān)于與JUN的結(jié)緣,自己能想到的解釋依然是水到渠成,無它。

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