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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-18 20:51:12 五年級(jí) 我要投稿

【精選】新鮮事五年級(jí)作文集合6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】新鮮事五年級(jí)作文集合6篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  告訴你,我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。

  上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái),停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子!稗选贝笾懽虞p輕捧起它,我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的仙人球。

  小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。

  看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己:為什么,不管我們?cè)趺磳?duì)它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對(duì)它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對(duì)嗎?

  今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因?yàn)槲也粣?ài)看書,不愛(ài)寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺,語(yǔ)數(shù)英都會(huì),我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

  第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說(shuō)了我的作文不好,閱讀錯(cuò)一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō):“明天再來(lái)圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的!闭f(shuō)完,我們就走了。

  第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書館,我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái),拿出成語(yǔ)接龍,寫了起來(lái),這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō),你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點(diǎn)了,我就開(kāi)始看書,一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。

  雖然要從9:00——4:00,但是在過(guò)程中,我還是很開(kāi)心,1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè),2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  小苗變成大樹(shù),是因?yàn)橛辛俗兓。小草變成綠茵,是因?yàn)橛辛俗兓。種子變成了莊稼,是因?yàn)橛辛俗兓I钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓,我們的生活才?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開(kāi)變化。

  我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級(jí)大轉(zhuǎn)換。

  我們都知道,我國(guó)傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽(tīng),這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過(guò)現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

  今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來(lái)聽(tīng)我班的課,可把我們激動(dòng)壞了。不過(guò)老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽(tīng)。我們一聽(tīng)有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦,感到手足無(wú)措了。

  這一天來(lái)得真快!

  上課了,我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示,講的頭頭是道。我不由自主的.產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。

  我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無(wú)措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽(tīng)得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒(méi)有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們?cè)撔υ捨伊。可我卻沒(méi)想到,同學(xué)們不但沒(méi)笑話我反而聽(tīng)得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

  當(dāng)這道題講完的時(shí)候,寂靜的教室里傳來(lái)了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂(lè)有趣。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  生活中每天都有很多新鮮事,校園里當(dāng)然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個(gè)新投影儀和一個(gè)新黑板。

  說(shuō)到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺(tái)投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣的什么藥。

  直到上課時(shí),我才知道:原來(lái)黑板中間那一層是可以向外推開(kāi)的。而推開(kāi)之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個(gè)離黑板的投影儀,正是用來(lái)照在電子白板上的。噢,原來(lái)是這么回事!我心里想?墒沁@個(gè)問(wèn)題解決了,卻突然又蹦出了另一個(gè)問(wèn)題:中央電腦在哪里呢?沒(méi)有的話又該怎么控制呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開(kāi)了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個(gè)類似點(diǎn)讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點(diǎn)著,內(nèi)容和文件很快就被點(diǎn)出來(lái)了。原來(lái)這是點(diǎn)擊屏幕!難怪看不到控制電腦呢!

  這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時(shí)間,我們一定要好好利用這些時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)!另外,我想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為祖國(guó)贏得更多榮譽(yù)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍!看看校園吧!一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)!

  二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲,個(gè)個(gè)都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去!我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧!

  李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面,由于藏不夠隱蔽,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)!李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō):“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)!“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動(dòng)!

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  說(shuō)起我們班的余培新,在我腦海中,對(duì)他的印象就只有粗魯,愛(ài)打人,討人厭?墒窃谀骋惶欤谟嗯嘈律砩习l(fā)生了一件新鮮的事。

  下課十分鐘,愛(ài)惹是生非的余培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂(lè)其身上,王樂(lè)其大聲呵斥他,我們都在心里默默為王樂(lè)其祈禱:下手輕一點(diǎn)呀!可這一幕并沒(méi)有發(fā)生,余培新居然沒(méi)有打人,而是禮貌地向王樂(lè)其道了歉,同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。

  中午,同學(xué)們都聚集在余培新周圍,他給我們講了一個(gè)故事:上個(gè)星期六,余培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影,說(shuō)到看電影,他再高興不過(guò)了,要知道他媽媽平時(shí)可是很少給他看電影的。不過(guò)剛看沒(méi)多久,余培新就撒手不看了,嘴里還念叨著:沒(méi)意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過(guò)媽媽,只好百無(wú)聊賴地繼續(xù)看下去?粗粗l(fā)現(xiàn)了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經(jīng)常受到大家的尊重,而劇中的無(wú)賴則因?yàn)榻?jīng)常動(dòng)手打人被繩之以法。

  看到這里,余培新心里想,我不會(huì)也落得像電影中的無(wú)賴那樣的下場(chǎng)吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的贊同。于是他當(dāng)即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個(gè)有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對(duì)媽媽頂嘴,對(duì)同學(xué)不說(shuō)臟話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習(xí)慣。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,同學(xué)們這才都明白了,原來(lái)他這360度的大轉(zhuǎn)變是有原因的。余培新還特意說(shuō)明他把墨汁撒到王樂(lè)其身上是不小心的,兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場(chǎng)“重新做人”的慶祝派對(duì),喧鬧的教室從此安靜了下來(lái),而余培新幫助人越干越起勁,又是幫老師干活,又是幫人搬東西,一天總要干個(gè)四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

  你說(shuō),我這同學(xué)的360度大轉(zhuǎn)變,新鮮不新鮮。

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