關(guān)于五年級(jí)秋游作文300字錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文300字 篇1
我們盼望已久的秋游終于到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)買(mǎi)明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來(lái)到坂上，一進(jìn)教室，整個(gè)班級(jí)鬧哄哄的，因?yàn)橥瑢W(xué)們各個(gè)都好激動(dòng)呀！期待了好久好久了！鄭老師來(lái)到班級(jí)后，先跟我們講去到那里的秩序，然后讓班長(zhǎng)給每人一本書(shū)。
我們乘坐“快樂(lè)大巴”前往，一路行駛著，外面的風(fēng)景很是美麗！窗外的燕子成群結(jié)隊(duì)，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們?cè)诖箝T(mén)口拍了一張“全家福”留作紀(jì)念。
接下來(lái)，我們?nèi)タ戳巳祟惖暮门笥研?dòng)物：有可愛(ài)的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接著，我們又去看了精彩的馬戲，過(guò)了一會(huì)，表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是神奇的魔術(shù)，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車(chē)�？赐暄莩龊�，我們開(kāi)始分享帶來(lái)的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回島內(nèi)了。
這一次來(lái)靈玲馬戲城游玩，我很快樂(lè)，也非常的開(kāi)心！
五年級(jí)秋游作文300字 篇2
秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚(yú)兒在歡快的`游來(lái)游去，似乎是在向我們問(wèn)好呢！風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò)，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái)，那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫��！剎時(shí)間，一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
五年級(jí)秋游作文300字 篇3
期盼已久的秋游總算來(lái)了。雖然去過(guò)一次，但是大家依然很興奮。坐上巴士后，巴士便朝著我們的目的地—廣州科學(xué)中心。
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是各種各樣的展館�？梢宰杂苫顒�(dòng)后，我們小組就先去了交通世界。在哪里我們知到了汽車(chē)的結(jié)構(gòu)。讓我印象最深的是模擬翻車(chē)，兩個(gè)人一組坐進(jìn)車(chē)?yán)�。�?chē)360度翻轉(zhuǎn)。在鏡子屋里，我們有好幾次都差點(diǎn)撞到墻了，我覺(jué)得如果鏡子屋再大一些我們肯定會(huì)被困在里面。在兒童樂(lè)園內(nèi)，我們看著一堆小朋友，很識(shí)相的去玩水了。在一個(gè)館內(nèi)，見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個(gè)人的腦袋出現(xiàn)在桌面，是不是很厲害？我們還去了其他館，在其他館內(nèi)，我了解到了人體的秘密、各種草藥、機(jī)器人等。
在科技館里，我還知道了許多有趣的東西，你也要去看一下，它會(huì)讓你明白許多科學(xué)道理。雖然是最后一次秋游，但我們一定會(huì)保存好這份珍貴的回憶。
五年級(jí)秋游作文300字 篇4
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如乳汁一樣。
“啦啦啦，啦啦啦，我們一起去秋游……”一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有的正有說(shuō)有笑，有打有鬧，有的正在安靜的看書(shū)；有的正和同學(xué)們聊天；有的笑的合不攏嘴，就像一顆盛開(kāi)的金葵花；還有的拿出零食，大口大口的狂吃。
又窄又陡的小橋，像天上倒掛下來(lái)的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心，往下一看：一條溪流出現(xiàn)在了我的眼前。溪流時(shí)而急，時(shí)而緩，如小孩歡歌，像琵琶彈奏，真像一片無(wú)暇的翡翠。
度過(guò)了難關(guān)，又迎來(lái)了艱巨無(wú)比的任務(wù)：在灰塵中吃東西。我拿起報(bào)紙鋪在地板上，開(kāi)始用帽子擋住灰塵吃東西。
期盼以久的童話劇終于開(kāi)始了，我是小紅帽，鐘依雯是大灰狼和媽媽，鄭微是旁白和外婆。開(kāi)始演了，鄭微微笑地對(duì)大家說(shuō)：“在很久很久以前，有一個(gè)叫小紅帽的小女孩，一天媽媽對(duì)小紅帽說(shuō)�！边@時(shí)，鐘依雯連忙對(duì)大家說(shuō)道：“孩子，外婆生病了，你帶上點(diǎn)心去看外婆，記著要走大路!說(shuō)完，便把背包給我······
“哎，已經(jīng)十點(diǎn)半了!”我念念不忘地離開(kāi)了仙舟半島。
五年級(jí)秋游作文300字 篇5
“哦耶！我們?nèi)デ镉螄D！”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕了！同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣歡呼著，跳躍著，向往著趕快到達(dá)天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，整整齊齊地守衛(wèi)在這里，壯觀極了。順著竹林間的臺(tái)階往上爬，發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹(shù)木，它們枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機(jī)勃勃的景象。這里處處茂林密竹，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不管是誰(shuí)，一到這里，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫(huà)的竹林里，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過(guò)一座小山丘，我們看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，同學(xué)們立即狂奔過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地玩著各種游樂(lè)設(shè)施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲，當(dāng)我踩上木板時(shí)，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵(lì)我，丁怡在后面催促我，在我不知所措的時(shí)候，我前倒后仰，一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來(lái)，游樂(lè)園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來(lái)，你無(wú)處不在，讓我們來(lái)欣賞你的美吧！
五年級(jí)秋游作文300字 篇6
秋天又來(lái)到了。
稻谷染上了金黃，在秋風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上，一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>
每當(dāng)這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
黃老師教我們語(yǔ)文課。
黃老師長(zhǎng)著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。
黃老師講課時(shí)很幽默，不那么嚴(yán)肅，使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，她鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們流利的回答問(wèn)題時(shí)，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并且說(shuō)繼續(xù)努力。
然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋游。
黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了，老師讓他休息；學(xué)生不想走了，老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹(shù)林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹(shù)林深處……
秋游在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
五年級(jí)秋游作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們?nèi)デ镉�，游覽江南長(zhǎng)城。
我們從好漢坡爬上去，好漢坡有189級(jí)臺(tái)階，坡度估計(jì)在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了，我才能看見(jiàn)坡頂。我們開(kāi)始爬好漢坡了，又高又陡的好漢坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時(shí)，我已滿頭大汗，氣都喘不上來(lái)了。站在坡頂，可以看見(jiàn)整個(gè)東湖，崇和門(mén)廣場(chǎng)上人來(lái)人往和觀路上川流不息的車(chē)輛，真熱鬧呀!
走過(guò)坡頂?shù)拈T(mén)就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在這里立了他的塑像。
接下來(lái)就是白云樓了。白云樓是長(zhǎng)城東段的最高點(diǎn)，在它前面有一段比較陡的上坡，不過(guò)，我覺(jué)得好漢坡更陡。
梅園是一個(gè)賞梅的好地方。在梅花開(kāi)放的日子里，那里的梅花可美了，有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門(mén)了，我們的秋游也到此結(jié)束。
這次秋游讓我了解了江南長(zhǎng)城的歷史和文化，也看到了美麗的景色，這真是一次難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文300字 篇8
在不知不覺(jué)中，秋天來(lái)到了我們的身邊。
秋天，不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香怡人;不像夏天那樣有那么多的小精靈在唱歌;也不像冬天那樣雪花紛飛�？墒�，它在我心中是最美的。因?yàn)榍锾祯r果飄香、秋高氣爽�？吹竭@番景象，我禁不住對(duì)媽媽說(shuō)：“走，我們秋游去�！�
秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野里各種植物都以自己的方式迎接秋天：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花露出了大白牙，豆莢炸開(kāi)了笑臉。那場(chǎng)面，真像一幅豐收的圖畫(huà)。
秋天的果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃色的海洋。走進(jìn)果園，陽(yáng)光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。柿子掛滿了枝頭;紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨;紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實(shí)，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
啊!美麗的秋天!如果有人看金色的田野和豐收的果園，一定像走進(jìn)了連綿不斷地畫(huà)卷。我喜歡美麗的秋天。
五年級(jí)秋游作文300字 篇9
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋色宜人。這天天氣格外晴朗，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。
在路途中，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄飄而落，還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染，楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火，銀杏樹(shù)葉黃黃的像一把小扇子。田野里，稻海翻起了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛，白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火，白的如雪，黃的似金，紫的賽玉。到了果園，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群，有的畫(huà)畫(huà)，有的撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋(píng)果，直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士，又大又紅，咬一口香甜脆爽，叫人贊嘆不已；大國(guó)光，酸中帶甜。果樹(shù)真是一坡坡，一片片，果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋(píng)果。我一只手拎著籃子，一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，可怎么也摘不到蘋(píng)果，我腳尖踮得高高的，終于摘下了一個(gè)，我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。
我喜歡秋游，因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓?lè)！
五年級(jí)秋游作文300字 篇10
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車(chē)子充滿了歡樂(lè)的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過(guò),可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開(kāi)始煮飯了,我們卻還沒(méi)生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒(méi)法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺�！� 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見(jiàn)陳老師先點(diǎn)燃樹(shù)葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
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