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五年級(jí)秋游作文300字

時(shí)間:2022-10-21 01:45:54 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)秋游作文300字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)秋游作文300字匯編10篇

五年級(jí)秋游作文300字 篇1

  星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆。星期三的早上,我高興地來到學(xué)校。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,今天正是秋游的好日子。

  我們走出校門,坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車,便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的.老師。單老師首先教了我們心靈手語,然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。

  “空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎,才停了下來。

  中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一干二凈。我覺得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開了風(fēng)景秀麗的西麗湖。

五年級(jí)秋游作文300字 篇2

  今天秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們乘了10分鐘校車,來到了黃公望森林公園。

  我們先來到黃公望紀(jì)念館,這里白墻紅瓦,有點(diǎn)像古代建筑,大門牌上寫著六個(gè)溜金大字:“黃公望記念館”

  走進(jìn)紀(jì)念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學(xué)畫,50歲學(xué)山水畫,想到這里,我覺得黃公望是多么多么刻苦!錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),日后卻畫出驚天動(dòng)地的畫作,他是多么多么努力。∠胂胛,唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友,72歲開始畫《富春山居圖》,歷時(shí)7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時(shí)間緊迫,我們匆匆走過場(chǎng) ……

  沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的'樹木,人們常說秋天楓葉紅似火,可這里的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!

  歡聲笑語中走過一段,我們來到了畫潭印月,那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫這青山綠水……

  秋游欣賞了美景,增長(zhǎng)了知識(shí),愉快極了。

五年級(jí)秋游作文300字 篇3

  星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

  星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來得早。

  在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的'笑臉。到了龍州公園,我們開始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話,我既開心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門,有些非常好笑,把徐老師都逗樂了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

  這真是一次令人難忘的秋游啊!

五年級(jí)秋游作文300字 篇4

  金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋色宜人。這天天氣格外晴朗,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。

  在路途中,只見樹上的葉子飄飄而落,還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染,楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火,銀杏樹葉黃黃的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的波浪,高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛,白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火,白的.如雪,黃的似金,紫的賽玉。到了果園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群,有的畫畫,有的撿樹葉做標(biāo)本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋果,直惹得人流口水。微風(fēng)吹來時(shí),果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士,又大又紅,咬一口香甜脆爽,叫人贊嘆不已;大國(guó)光,酸中帶甜。果樹真是一坡坡,一片片,果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋果。我一只手拎著籃子,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可怎么也摘不到蘋果,我腳尖踮得高高的,終于摘下了一個(gè),我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。

  我喜歡秋游,因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓罚?/p>

五年級(jí)秋游作文300字 篇5

  星期四,我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。

  我們一到百萬葵園,首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面,兩旁種了幾棵柳樹,柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條,好像對(duì)我們揮手:“歡迎你們到這里來參觀。”走了一會(huì)兒,我們看見了一大片向日葵,向日葵的花瓣是黃色的,像一個(gè)個(gè)金黃的太陽(yáng),又像一張張可愛的笑臉;葉柄上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小毛,摸起來有點(diǎn)刺手;花蕊上有一層薄薄的花粉,引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。

  一陣風(fēng)吹過,我聞到了一種淡淡的香味,噢,原來是薰衣草!薰衣草有細(xì)長(zhǎng)的`莖,莖上長(zhǎng)滿了許多紫色的小花,這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味,我很喜歡,我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。

  百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等,這些小動(dòng)物非?蓯郏叶嘞氡б恢换丶茵B(yǎng)。

  參觀完畢,我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心!

五年級(jí)秋游作文300字 篇6

  秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹葉黃了,一片一片的從樹上掉了下來,這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!

  那天的`早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說有笑地,我一會(huì)兒唱幾首歌,一會(huì)兒睡幾分鐘的覺,一會(huì)兒看風(fēng)景,有時(shí)我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽(yáng)島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。

  我們開始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來,我左看看右瞧瞧,怎么沒有老師來幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永,杜婷把肉放進(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來翻去,杜婷也不例外,過了幾分鐘,肉好了,但是沒鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們?cè)侔鸦鹜饶c、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,老師又集合了。

  這次秋游,我雖然沒有玩得什么,但是我學(xué)會(huì)了炒菜!

五年級(jí)秋游作文300字 篇7

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的.秋游也來到了焦山。

  我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

  過了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

  徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

  在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  原來在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。

  我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

  美麗的焦山,我愛你!

五年級(jí)秋游作文300字 篇8

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂的氣氛。

  到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

  野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的.灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟(jì)于事。我們只好重新來過,可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺! 說完,便示范起來。只見陳老師先點(diǎn)燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。

五年級(jí)秋游作文300字 篇9

  金秋十月,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。

  今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車外的`美景來到了奉賢生態(tài)園。

  到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥,有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開眼界。從百鳥園出來,我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。

  吃過午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說會(huì)算,騎車、跳舞樣樣精通,逗人喜愛。接著,我們來到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長(zhǎng)時(shí)間,才挖了一個(gè)小紅薯。最后來到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下,玩得很開心。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。

五年級(jí)秋游作文300字 篇10

  秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白的`,如乳汁一樣。

  “啦啦啦,啦啦啦,我們一起去秋游……”一路上,我們歡歌笑語,有的正有說有笑,有打有鬧,有的正在安靜的看書;有的正和同學(xué)們聊天;有的笑的合不攏嘴,就像一顆盛開的金葵花;還有的拿出零食,大口大口的狂吃。

  又窄又陡的小橋,像天上倒掛下來的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心,往下一看:一條溪流出現(xiàn)在了我的眼前。溪流時(shí)而急,時(shí)而緩,如小孩歡歌,像琵琶彈奏,真像一片無暇的翡翠。

  度過了難關(guān),又迎來了艱巨無比的任務(wù):在灰塵中吃東西。我拿起報(bào)紙鋪在地板上,開始用帽子擋住灰塵吃東西。

  期盼以久的童話劇終于開始了,我是小紅帽,鐘依雯是大灰狼和媽媽,鄭微是旁白和外婆。開始演了,鄭微微笑地對(duì)大家說:“在很久很久以前,有一個(gè)叫小紅帽的小女孩,一天媽媽對(duì)小紅帽說!边@時(shí),鐘依雯連忙對(duì)大家說道:“孩子,外婆生病了,你帶上點(diǎn)心去看外婆,記著要走大路!說完,便把背包給我······

  “哎,已經(jīng)十點(diǎn)半了!”我念念不忘地離開了仙舟半島。

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