【精品】五年級(jí)的童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有自己有趣的童年，我的童年同樣是絢爛多彩的。
每年到夏天，我們小區(qū)就顯得非常熱鬧，街坊鄰里都聚在樓下，而打羽毛球是大家共同的愛(ài)好。瞧，有的挖坑、有的立桿、有的拉網(wǎng)，可熱鬧了!
在我看來(lái)，打羽毛球是一件很簡(jiǎn)單的事情，于是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍，和鄰居的大哥哥對(duì)打起來(lái)。可是連打了5拍，都沒(méi)接住球，好害臊呀!
我只能虛心下來(lái)，向大哥哥請(qǐng)教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強(qiáng)了，就笑著一邊口述，一邊手把手地教我握拍、接發(fā)球等動(dòng)作要領(lǐng)。在他的熱情幫助下，我逐漸找到了打球的基本要領(lǐng)和技巧，接著再打，我就能接住幾個(gè)球了。
開(kāi)竅的我禁不住一陣竊喜，我向大哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)，要五局定勝負(fù)。
五局下來(lái)，我被剃了一個(gè)“禿子”，又打了五局，還是一樣!真丟人!
“怪了，我為什么老贏不了你呀?”
“干任何一件事情，都不可能一蹴而就的，凡事貴在持之以恒，只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說(shuō)。
原來(lái)如此，但我明顯發(fā)現(xiàn)我和大哥哥的差距在縮小。
之后我每天堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于可以瀟灑地打球了。再之后，我和鄰里編隊(duì)分組，以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽，大家湊在一起，切磋球技，其樂(lè)融融。
冬去春來(lái)，夏天就在眼前，在我家小區(qū)里打羽毛球的人又逐漸多了起來(lái)，只要功課不忙，我總會(huì)成在這道亮麗風(fēng)景線中的一道身影，我也總會(huì)找一個(gè)有分量的對(duì)手對(duì)打，當(dāng)羽毛球在人群之間飛起來(lái)的時(shí)候，我享受到了打球帶來(lái)的樂(lè)趣，我品嘗到了童年帶來(lái)的甜蜜感受。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年的記憶總是最美好的，回憶起來(lái)就像一部生動(dòng)傳神的電影，在這部電影中有我做過(guò)的趣事、樂(lè)事、好事、傷心事，其中令我此生難忘的卻是一件“傻事”。
我是個(gè)酷愛(ài)游泳的女孩，從3歲開(kāi)始步入泳池，在學(xué)游泳的第一次就做了一件小小的“傻事”。
記得那回，在泳池中目睹了自由泳運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，他游得很好也很完美，我心生敬佩，暗暗下決心一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，分分鐘就自學(xué)成才起來(lái)，并且還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了后翻。我再次裝模作樣起來(lái)，拼命打起水花，雙手不由自主地劃，可惜的是怎么樣也浮不到水面上�？此鞘帜_并用的，很協(xié)調(diào)。我也手腳并用，也不知咋的，身體很難保持平衡，也很難浮上水面。后來(lái)才知道不是簡(jiǎn)單的用手用腳就行，是要手腳配合協(xié)調(diào)。突然，我的'腦海中閃過(guò)一個(gè)好主意，印象中水中的那些小魚(yú)是喝一口水，吐一口水，心里想，我喝一口水再吐一口水不就行了——簡(jiǎn)單！就可以像魚(yú)兒一樣啦！我喝了一口水，吐出來(lái)；再喝一口，再吐出來(lái)。喝了不下二三十次還是沒(méi)浮起來(lái)，此時(shí)我喝得更賣力了。堅(jiān)持到底就是勝利，勝利在望……但是于事無(wú)補(bǔ)，自己卻覺(jué)得更嗆水了，呼吸都挺困難的，真是又想哭又想笑，又奇怪又搞笑。
這是我的天真無(wú)邪、童心未泯，傻里傻氣，奇里奇怪。兒時(shí)的童真太有趣�，F(xiàn)在回想起來(lái)卻是欣喜若狂，充滿憧憬，雖然我已經(jīng)不會(huì)再做這樣的“傻事”了，但十分佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣，十分想念當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我對(duì)自己說(shuō)我要永遠(yuǎn)記��！
秋天過(guò)了，冬天過(guò)了，春天來(lái)了，夏天不遠(yuǎn)了，我又可以重新回到泳池，我又可以重新回憶“傻”事，往事歷歷在目，童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)的童年作文 篇3
我的相冊(cè)中珍藏著這樣一張照片：一個(gè)10歲的少年，身穿救生衣，站在金黃色的沙灘上，身后是遼闊的、碧藍(lán)的大海，海天一色，分外美麗。每當(dāng)我看到這張照片，我的思緒就會(huì)伴隨著蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂(lè)的時(shí)光。
那是兩年前的暑假，我和同學(xué)們?cè)谇鄭u威海海水浴場(chǎng)玩。記得那天，我們一到海邊，就被這滿視野的藍(lán)色震撼了，無(wú)瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼，我們?nèi)杠S，迫不及待地脫下鞋子，奔向沙灘，奔向大海。我們這群風(fēng)一樣的少男少女，在沙灘上奔跑，互相追逐打鬧，十分happy。可愛(ài)的黃碩同學(xué)找到了許多貝殼、海星，大家都圍在她身邊，想要摸一摸，看一看。后來(lái)我們還乘了快艇，玩了許多水上項(xiàng)目……
“噗哧”我不禁笑出聲來(lái)。我的思緒又回到了眼前，照片中的我頭發(fā)像海膽似地炸開(kāi)，全身濕嗒嗒的，活像一只落湯“烏骨雞”，臉上露出歡樂(lè)而又尷尬的表情。
就是之后的海上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量著去坐香蕉船，我們坐在上面，大人在下面推。船左右搖擺，浪花一陣陣向我們襲來(lái)，我們除了緊緊抓住把手，就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害，我終于支持不住了，“撲通”掉入海中，嗆了好大一口海水，真咸�。‘�(dāng)我從海中站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲，特別是李鑒瑋，笑得人仰馬翻。“讓你們笑”，我心生一計(jì)，順勢(shì)將小李子從船上拉了下來(lái)，“嘩啦”濺起一大片水花，又是一陣哄堂大笑。于是我倆合計(jì)，與他們“同歸于盡”，就這樣他們一個(gè)個(gè)跌入了大海的懷抱。我們像小魚(yú)般歡快地游泳，隨著波浪起伏，我們互相嬉戲，打起了水仗，興奮愜意。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)，腦海中又浮現(xiàn)出那無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼，將永留我心中，像醇香的美酒，隨著時(shí)光的流逝，愈來(lái)愈濃。
五年級(jí)的童年作文 篇4
“敏敏，過(guò)來(lái)吃槐花了！”槐花？是那種白白的小花嗎？
蒸鍋里躺著穿著白紗裙的槐花，大老遠(yuǎn)就能聞到它們自身的香味。
我還記得，奶奶當(dāng)時(shí)為我準(zhǔn)備了一個(gè)“在敏槐花專用盆”，每次吃槐花時(shí)都要用這個(gè)盆子吃，其他的一概不用�？晌颐刻於寄艹陨虾脦着瑁ㄅ枳硬淮螅虼�，也就經(jīng)常拉肚子。
從那時(shí)起，有我身份象征的盆子不見(jiàn)了。誰(shuí)讓我貪吃呢？每當(dāng)我躡手躡腳準(zhǔn)備進(jìn)廚房時(shí)，大人們都會(huì)從天而降。
一天，我從睡夢(mèng)中迷迷糊糊地醒來(lái)，“啊——”伸了個(gè)懶腰，揉了揉迷茫的小眼睛。他們出去了沒(méi)？“爸—媽—”我試探性地叫了幾聲，“……”一片安靜。我出了臥室，走向廚房。嗯——槐花在哪呢？由于剛睡醒的原因，走路也顯得搖搖晃晃。
“敏敏”這是老媽？老媽還沒(méi)走嗎？不行，不能讓她發(fā)現(xiàn)，我要趕緊回去。“踏踏……”我以劉翔沖刺般的速度奔回臥室，躺在床上裝睡。“敏敏，我出去一下，馬上回來(lái)！”老媽瞅了瞅正在“熟睡”的我，便走了。3，2，1……復(fù)活！我又立刻從床上跳下，跑向了廚房。
嘿！在這兒呢！但是太高了，我身高有限只能借助小板凳了�！皢琛闭婧贸裕裉齑笕藗冇植辉谏砼�，吃美食何樂(lè)而不為呢？我抓起了一小把，不待嚼完，又抓了一把……漸漸的，盆子里的槐花銳減了一大半。它們可憐兮兮地望著我，好像在說(shuō)：不要再吃我們了！我沒(méi)有理會(huì)他們的表情，繼續(xù)吃著。( )
“敏敏，醒了沒(méi)？”糟了！老媽回來(lái)了！現(xiàn)在逃肯定會(huì)被撞見(jiàn)的。我把嘴角擦干凈，把盆子放在桌上，一改往日作風(fēng)，一小片一小片的吃�！澳氵�吃，小心拉肚子！”嗯？拉肚子？不要，我捂著肚子跑向了廁所，老媽有些茫然地看著我，又看了看盆子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎知道了些什么。
童年的味道早已嗅不見(jiàn)，但那顆熾熱的童心，卻依舊還在……
五年級(jí)的童年作文 篇5
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學(xué)三年級(jí)。那是一個(gè)周末，我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書(shū)，臨走的時(shí)候，讀高一的姐姐叫住我，要我?guī)退囊环庑�，我接過(guò)信裝進(jìn)了包里。到了鎮(zhèn)上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫(xiě)了“勿折”兩個(gè)字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫(xiě)成了“折”，便抱著很負(fù)責(zé)的態(tài)度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個(gè)月后，姐姐收到了回信，我永遠(yuǎn)忘不了姐姐接信時(shí)的欣喜，以及她看信后的悲傷。后來(lái)我才知道，姐姐寄的信是給她一個(gè)初中時(shí)的男同學(xué)，兩個(gè)人本來(lái)挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時(shí)間給那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上標(biāo)注了一下�？梢�?yàn)楸晃摇爱?huà)蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的媽媽看到了，一看還注明不讓拆，就偏偏拆開(kāi)了，男孩媽媽覺(jué)得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個(gè)聽(tīng)話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了�？粗鴤牡慕憬悖乙膊桓摇俺姓J(rèn)錯(cuò)誤”，唯恐被罵。
多年后，我才把這事兒說(shuō)給了姐姐，姐姐早已釋?xiě)眩恍φf(shuō)：“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉�！蔽宜贫嵌憬愕脑�，只好跟著傻傻地笑。
五年級(jí)的童年作文 篇6
人總是會(huì)有一些矛盾的心理。年幼時(shí)，人們都盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，人們又希望變成小朋友，去享受以前的那份童真。
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閥門(mén)，腦海里總會(huì)閃過(guò)一些兒時(shí)的“舊照片”，雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處，但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。在我的故鄉(xiāng)，景色十分美麗，那兒群山環(huán)繞，樹(shù)木成蔭，鮮花盛開(kāi)，仿佛到了仙境。最引人注目的還是門(mén)前的那一條小河，在這條河里，有許多五顏六色的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，從遠(yuǎn)處望去，這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊，總會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在河里抓魚(yú)�？�！他們可真高興啊。他們抓魚(yú)的技術(shù)可真高超，他們究竟是誰(shuí)呢？他們就是我和堂哥還有兩個(gè)朋友。
我們的捕魚(yú)工具十分有限，但它為我們捉下了不少魚(yú)。我們的分工是十分恰當(dāng)?shù)�。我和表哥沒(méi)有捉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，但我們都長(zhǎng)有一雙“慧眼”，所以就讓我當(dāng)找魚(yú)的人，而我的兩個(gè)朋友，他們長(zhǎng)期住在這里，對(duì)捕魚(yú)很有以驗(yàn)，所以就讓他們勇當(dāng)捕魚(yú)重任。忽然，有一條魚(yú)在悄悄地靠近我們，我聚精會(huì)神地盯著它，你看它那肥肥的身體，就知道它是條大魚(yú)。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近，但還是被我的“火眼金睛”看見(jiàn)了。我招手示意那兩個(gè)朋友過(guò)來(lái)，他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來(lái)，其中一個(gè)朋友輕輕地把篩籃沉入水中，然后慢慢靠近那條魚(yú)，沒(méi)有激起一點(diǎn)兒水花，那條魚(yú)可不知道有一個(gè)陷井在向他一步步逼近，他又把手輕輕地放入水中，擋在了魚(yú)的前面，現(xiàn)在魚(yú)可慘了，進(jìn)退兩難，我的朋友把魚(yú)趕到了篩籃里，快速把篩籃一提，一條魚(yú)就上鉤了。
暑假過(guò)得并不長(zhǎng)，我很快就回家了。
多年后，我又回來(lái)了，這里許多的事物都發(fā)生了巨大的變化。河流變了，水沒(méi)有以前那么清澈，魚(yú)也少了，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再到河里捉魚(yú)了，唯一不變的是，我那顆滿懷童真的心。
五年級(jí)的童年作文 篇7
報(bào)刊和書(shū)一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處，是有故事的。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》，每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》，無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手，我都不理不睬。
有一天無(wú)聊，看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》，我就翻了起來(lái)，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事�？戳诉@篇作文后，我才知道，原來(lái)是切洋蔥害的呀！上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開(kāi)，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái)，與眼睛接觸后，便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次，以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫(xiě)作手法，感受到閱讀的魅力。
這就是我與報(bào)刊的故事，我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性，因?yàn)橥挻髱煾窳终f(shuō)過(guò)：“人生前14年所閱讀的東西，不僅會(huì)記一輩子，而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。
五年級(jí)的童年作文 篇8
我是一個(gè)十分愛(ài)幻想的少年，我曾“出版”過(guò)一本幻想著作。許多年來(lái)，我一直在改進(jìn)中。
最初的幻想起源于我小時(shí)候玩的電腦游戲——“洛克王國(guó)”。
小時(shí)候我很喜歡這個(gè)游戲，常�；孟胫�?guī)е业膶櫸锼奶帤v險(xiǎn)，趕走危害社會(huì)的“惡魔�！保瑤椭茈y的人……直到我的名字響徹整個(gè)世界。慢慢的，我上了學(xué)，很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒(méi)有改變，心想，把它寫(xiě)下來(lái)吧，就這樣，我“寫(xiě)”了一本《星球的故事》，盡管這只是一個(gè)幻想。
除了“洛克王國(guó)”，我還玩過(guò)一些戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，我比較喜歡游戲里的武器，我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中，好讓星球的人民有個(gè)安定的生活。
電腦雖然很少玩了，手機(jī)的誘惑又讓我垂涎三尺，“我的世界”這個(gè)游戲深受我的喜愛(ài)。首先，是因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字很適合我，而且，這個(gè)游戲的內(nèi)容很豐富。后來(lái)，我便沉迷于“我的世界”中。為了表達(dá)我對(duì)這個(gè)游戲的喜愛(ài)，我便把這個(gè)游戲作為星球一年一度的活動(dòng)，為了讓這個(gè)星球更完美，在這一年一度的活動(dòng)中，每個(gè)星球子民都可以提出自己心中的美好世界，我便加以完善并且采用。
后來(lái)我又想，這個(gè)星球雖說(shuō)繁榮了，卻沒(méi)有一點(diǎn)輝煌歷史。我便大量購(gòu)買古今中外的歷史書(shū)籍，再大量編排歷史，占為“己有”……
今天我把自己的小秘密告訴大家，還真有點(diǎn)不舍。哎，算了，告訴大家，也只是想給大家展現(xiàn)我美好童年的天真。雖然我十三歲了，告別了童年�？扇缃癞�(dāng)我寫(xiě)下這篇文章，才明白，美好童年其實(shí)尚未走遠(yuǎn)。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年如夢(mèng)，是快樂(lè)的。
童年如歌，是幸福的。
童年如畫(huà)，是美妙的。
但同年也是充滿歡笑的。
三年級(jí)的暑假，我到杭州宋城游玩，發(fā)生了一件很糗的事。
我進(jìn)了宋城，拿著地圖，馬上就發(fā)現(xiàn)了水上闖關(guān)，我就哄著爸爸媽媽到了水上闖關(guān)，我說(shuō)：“咦？這不是跟電視上的水上闖關(guān)一樣嗎！看電視上的人真笨，平衡力真差，讓你們看看我的技術(shù)吧！”我邊說(shuō)邊走上了水上闖關(guān)，開(kāi)始走第一關(guān)了，我信心十足的對(duì)大家說(shuō)：“我要沖啦！我在沖的過(guò)程中大家要多給我照幾張相片哦，我還讓朋友們看看我這時(shí)帥氣的姿勢(shì)呢！”爸爸說(shuō)：“放心吧！交給我！”我說(shuō)：“大家注意啦！我要沖啦！”話音還沒(méi)落，我就被嚇得站在水中間的木塊上不敢動(dòng)了。爸爸大聲的對(duì)我說(shuō)：“斌斌，沖�。 蔽覄傉业揭稽c(diǎn)勇氣，迎面就沖我沖來(lái)一個(gè)又高又壯的六年級(jí)的小伙子，我為了不讓他把我撞下去，我對(duì)他說(shuō)：“停，你快看下面有一條金魚(yú)�！彼麤](méi)中我的圈套，我的腳再使勁的晃著個(gè)浮在水面上的木條只聽(tīng)“撲通”一聲掉下去了。我得意的向他做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí)，我信心大增，對(duì)爸爸他們說(shuō)：“斌斌，第二次向終點(diǎn)出發(fā)，記得幫忙照張相哦！”話音未落，又聽(tīng)一聲“撲通”，這次不是別人，而是我自己。我慢慢的從水中站起來(lái)，說(shuō)：“今天天氣真熱，洗個(gè)涼水澡真舒服�！卑职謰寢屝�(duì)我說(shuō)：“我的寶貝兒子呀，你可真逗！”在旁邊的兩位阿姨也笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子可真逗�。 蔽疫呄蛏厦孀哌呎f(shuō)：“哎！看來(lái)我的平衡力也不是很強(qiáng)�；丶乙嗑毦毎�！”
現(xiàn)在，我會(huì)想起這件事，不但爸爸媽媽笑得合不攏嘴，就連我笑的也是肚子痛。
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