五年級(jí)暑假作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假作文 篇1
這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿頭大汗,透不過(guò)氣來(lái),于是就想去游游泳,也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒(méi)坐穩(wěn),爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了,一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái),大叫到:“好舒服呀!快下來(lái),下來(lái)就不熱了!”
“哎呀呀!我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了!”還沒(méi)說(shuō)完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì),就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我就和哥哥一起搶,搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩,我們也大聲的`叫喊著:“把球給我,給我!”,隨著球的高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著,看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)!這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō),球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩,拿著我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō),爸爸說(shuō):“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來(lái)!”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去,說(shuō):“你拿我的球干什么?”她們說(shuō):“不知道是誰(shuí)的球?”我說(shuō):“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里,爸爸贊賞著說(shuō):“恩!不錯(cuò)!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒(méi)想到能要回來(lái),真是長(zhǎng)大了,表現(xiàn)真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)!
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑假生活真是豐富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在這大海之旅上,讓我充滿了快樂(lè),留下了許多許多的快樂(lè)的回憶。
來(lái)到大海,我就好像一只歡快的小鳥(niǎo),飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光著小腳丫,踏在那柔軟的細(xì)沙上,和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧著、嬉戲著,幾縷陽(yáng)光調(diào)皮地灑在了我那遍布著汗水的小臉。玩累了,我們便找塊空地坐了下來(lái),一起欣賞大海的美景。
靜下心來(lái),我發(fā)現(xiàn),大海竟是如此的迷人:層層潔白透明的浪花,你追我趕地?fù)涞缴碁┥,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的棕色的小水印。咦,向遠(yuǎn)處望去,海浪似乎變得文靜了許多,他只是輕微地上下起伏晃動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。再向上望去,天空干凈得像一塊淡藍(lán)的水晶。一絲絲柔軟的云彩,讓你感覺(jué)是那么的清新舒適。大海,真是一幅壯觀的迷人風(fēng)景圖啊!
休息夠了,我和爸爸媽媽便換上游泳衣,撲向了這令我向往已久的.大海。清涼的海水輕輕地拍打著我們的身體,我們隨著海浪上下起伏著,好不愜意!突然,幾條黑色小魚(yú)從我身旁游過(guò),兩鰭和尾巴在來(lái)回?cái)[動(dòng)著,我情不自禁地叫出聲來(lái):“快看,有小魚(yú)!”頓時(shí)有許多個(gè)小伙伴圍了過(guò)來(lái):“在哪里?在哪里?”他們一走過(guò)來(lái),小魚(yú)就被嚇跑了。我有點(diǎn)沮喪地對(duì)他們說(shuō):“都被你們給嚇跑了!”這時(shí),一個(gè)胖胖的小男孩說(shuō):“要不,我們來(lái)捉小魚(yú)怎么樣,看誰(shuí)捉得多就算贏?”“好啊,好啊!”周圍一片附和聲,氣氛一下子熱鬧了起來(lái)。
時(shí)間如梭,在夕陽(yáng)橙紅的余暉中,爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小伙伴們揮手告別,依依不舍地回了家。這次的大海之旅,在我的童年歲月里,留下了無(wú)可替代的快樂(lè)的回憶,讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷!
五年級(jí)暑假作文 篇3
這么長(zhǎng)的假期里,有很多開(kāi)心的事情發(fā)生,有一件是最令我開(kāi)心的。
七月末的一天,爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽(yáng)江閘坡旅行。這天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半鐘的車程,終于到達(dá)目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情,走到觀望臺(tái)。一望過(guò)去,無(wú)邊無(wú)際的海洋,看不到盡頭的沙灘。陽(yáng)光反射后,沙灘就像一片金黃色的田野,眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗,一股暖流從心底流出。我站在觀望臺(tái)上,海風(fēng)迎面吹來(lái),清涼、爽快的,十分舒服。
我們換好泳衣后,就走向沙灘。第一步踏入沙灘,就像踩著干凈、細(xì)滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的人真多啊!年輕小伙子在玩沙灘排球,小孩子在沙灘堆沙子,成年人在海里玩沖浪。這時(shí),我的心已經(jīng)被海浪帶走了,我們一起手拉著手走向大海,褲管已經(jīng)被清澈的海水沾濕了,走了幾步,海水已經(jīng)沒(méi)到了我的.腰間。
隨后,我們開(kāi)始沖浪了。突然,有一個(gè)大約三米高的水墻向我們撲來(lái)了,我們隨著海浪漂了起來(lái),又隨著海浪的下降,落了下來(lái),就像站在升降機(jī)里似的。正得意時(shí),一個(gè)巨浪朝我們撲打過(guò)來(lái),由于海浪實(shí)在太大了,把我們都沖散了。我有點(diǎn)兒驚恐,這時(shí)海水已經(jīng)沖進(jìn)我的口腔里,真咸!鼻子也進(jìn)水了,真難受啊!
在歡聲笑語(yǔ)間,我不知不覺(jué)地感到有點(diǎn)累了,原來(lái)我們已經(jīng)陶醉在海浪里整整三個(gè)小時(shí)了!我們依依不舍地離開(kāi)這片仙境似的海洋!暫別那美麗的大角灣!
暑假的陽(yáng)江之旅,是我最開(kāi)心、最難忘的旅程。
五年級(jí)暑假作文 篇4
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的'限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
五年級(jí)暑假作文 篇5
暑假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的`暑假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份暑假活動(dòng)表。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的入學(xué)編班測(cè)試 游民
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
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