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我的夢(mèng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-19 00:28:28 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合五篇

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

  雖然我是一個(gè)女孩子,但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是飛上藍(lán)天,當(dāng)一名宇航員。

  一天,我來(lái)到了飛船發(fā)射中心,要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

  這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫(xiě)著幾個(gè)鮮明的大字“中國(guó)航天!比缓,楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部,“哇,更加豪華了!笔澄铮。樣樣俱全。這時(shí),楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器,“嘀——”的一聲,就使飛船開(kāi)動(dòng)了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的'興奮,因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>

  飛船越飛越高,離地球的距離越來(lái)越遠(yuǎn),艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過(guò)去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí),電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言:“月球快要到了,請(qǐng)穿上艙外宇航服!甭(tīng)到了提示語(yǔ)言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。

  艙門打開(kāi),我激動(dòng)地來(lái)到艙外,“哇!好漂亮的月球!钡教幎际黔h(huán)形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情!鞍Α

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)小女孩子都有一個(gè)當(dāng)公主的夢(mèng),我今天終于美夢(mèng)成真了!

  你知道我今天為什么能當(dāng)一回小公主嗎?因?yàn)槲冶辉u(píng)上了昂立外語(yǔ)的優(yōu)秀小學(xué)員,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張攝影卡。今天,我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。

  一進(jìn)門,我就看見(jiàn)一個(gè)柜子里面都是漂亮的公主裙。我在柜子里千挑萬(wàn)選,終于選中了一件小花圖案的公主裙,袖子上還鑲著花邊,穿上它,我別提有多高興了。

  到了攝影室,隨著背景的'變化,時(shí)而我成為一位正在欣賞風(fēng)光的小公主,時(shí)而我變成為一位到郊外野餐的小公主,時(shí)而我又成為一位在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)的小公主……突然,攝影師阿姨說(shuō):“好了,就拍到這里吧!”這話把我從美麗的夢(mèng)中驚醒了。

  雖然我的公主夢(mèng)很短,但是它很美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的記憶中。

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸、媽媽都十分疼愛(ài)我。平時(shí),家里有什么好吃好喝的,肯定少不了我的一份。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問(wèn)題,他們肯定會(huì)放下手上的活,坐下來(lái)耐心地向我解釋,直到我弄明白為止。我為有這樣的父母而感到驕傲、自豪。

  在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

  那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,于是,我就多蓋了一張被子,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著,于是,我把燈打開(kāi),走到鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)滿臉通紅。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來(lái)后,我連忙說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說(shuō):“釗釗,你發(fā)燒了!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來(lái),叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不能耽誤了,高燒不同一般的`感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院!闭f(shuō)完,爸爸穿好外衣,到樓下開(kāi)來(lái)了摩托車,媽媽扶著我走到樓下,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深冬了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上又冷又痛,我不停地打著哆嗦,媽媽見(jiàn)我這樣,連忙脫下自己的大衣披在我的身上,抱我上了車,很快來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽一直陪著我把吊針打完,見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái),緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥,又親手熬了一鍋粥讓我吃。經(jīng)過(guò)父母的悉心照顧,我的病好了,他們的臉上終于露出甜蜜的笑容。

  爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說(shuō):“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它好像離我們很近,但又似乎離我們很遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想萌發(fā)

  下面播送個(gè)通知,下面播送個(gè)通知,下午1:30沈石溪先生在我校簽名售書(shū),請(qǐng)同學(xué)與教師們廣播中話音剛落,我們班的同學(xué)便蜂擁著跑向報(bào)告廳,等待沈石溪大駕光臨。

  不過(guò)一會(huì)兒,沈石溪來(lái)了,他長(zhǎng)得又高又瘦,膚色較黑,大概有40多歲。他給我們講了一些寫(xiě)作方法,并且還說(shuō)了他去云南,與那里的動(dòng)物發(fā)生的趣事。一只只沒(méi)有表情的動(dòng)物被沈石溪給予了人類的神態(tài),我仿佛也隨著他來(lái)到了奇妙的動(dòng)物世界,與動(dòng)物玩耍在森林中。

  那天,我一回到家,就迫不及待地看起了沈石溪寫(xiě)的《黑熊舞蹈家》?粗粗,我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下,主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀!那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,使我震了!作家太神奇了!他能用平凡的文字使人們走進(jìn)一個(gè)全新的世界。我的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)了——做一位作家,用我的文字讓人們看另一個(gè)不同的世界。

  夢(mèng)想生根

  最近學(xué)校校舉辦了一個(gè)《品味書(shū)香》征文比賽的活動(dòng),請(qǐng)大家踴躍參加。老師和顏悅色地說(shuō)。

  哈哈,終于有大顯身手的時(shí)候了!我在下面暗暗喜道。

  我一回到家,就拿出作文本,洋洋灑灑地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一篇杰作誕生了,我滿懷信心地將這篇作文交給老師看,可誰(shuí)知老師卻搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):這篇作文寫(xiě)的不怎么樣,你回家在想想改改吧!

  我哦一一了一聲,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一回道家,鞋也不脫,就頭也抬地改了起來(lái),一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)我絞盡腦汁地改著,我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師,望著老師嚴(yán)峻的臉,我不由地為自己捏了一把冷汗。突然,老師的眉毛皺了起來(lái),成了個(gè)疙瘩,我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,老師說(shuō):佳佳,你這篇文章還是不夠好,假如拿去比賽,根本不可能獲獎(jiǎng)!我拿著稿子轉(zhuǎn)身走岀辦公室,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。哎!連篇征文都寫(xiě)不好更何況當(dāng)位作家呢?當(dāng)個(gè)作家不是秘想象中的那么容易。∥蚁敕艞壛,就在這時(shí)我想到了講座時(shí)沈石溪對(duì)我們說(shuō)他在寫(xiě)《狼王夢(mèng)時(shí)》,被狼群圍攻,差點(diǎn)丟了性命。而我遇到這么點(diǎn)挫折就沮喪,想放棄,比起他當(dāng)時(shí)的情況,我遇到的困難根本算不了什么,他遇到的可是生命的威脅,可他卻不畏挫折,敢的在這條寫(xiě)作之路上大步前行。這使我深受感動(dòng),我重拾信心,繼續(xù)改了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于通過(guò)了。

  夢(mèng)想開(kāi)花

  佳佳!快來(lái)看。∧愕腵作文上電腦啦!

  哪里,哪里!出現(xiàn)在眼前的是《詩(shī)意西湖》幾個(gè)大字,熟悉的題目,熟悉的文字。驕傲、自傲頓時(shí)涌上心頭。我接著往下看,當(dāng)看到作者:王佳文時(shí),我流淚了,流的是喜悅的淚,激動(dòng)的淚。夜晚,我捧著這本書(shū)看了又看,我把它放在枕邊進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  佳佳阿姨,佳佳阿姨!給我簽個(gè)名唄!禮堂里,放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。在人群的簇?fù)肀,一片作家緩緩走上講臺(tái)一一那就是我。此時(shí)的我已經(jīng)是為遠(yuǎn)近聞名的大作家了!我寫(xiě)的書(shū)大人小孩都愛(ài)看。現(xiàn)在,我正在一座小學(xué)里簽名售書(shū)哩!哎呀!手好酸啊!我甩了甩胳膊喃喃道。只見(jiàn)大大小小的學(xué)生都捧著我的書(shū)讓我簽名,記號(hào)筆都簽沒(méi)油好幾支了,我興慰的笑了

我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

  我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場(chǎng),那兒是個(gè)休閑的好地方。每當(dāng)春夏季節(jié),農(nóng)場(chǎng)就吸引著好多的游客前來(lái)游玩。美麗的農(nóng)場(chǎng)讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲(chóng),收種可把伯伯給累壞了。

  現(xiàn)在,我想為伯伯設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的農(nóng)場(chǎng),既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的體力勞動(dòng)。讓那個(gè)農(nóng)場(chǎng)成為我們新區(qū)的綠色明星。

  首先,在那里安裝上一個(gè)堅(jiān)固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個(gè)溫室效應(yīng)。但是流通不暢的空氣將會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風(fēng)換氣少,氣密性強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導(dǎo)致溫室內(nèi)垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時(shí)散去,從而產(chǎn)生了高濕點(diǎn),為病蟲(chóng)害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風(fēng)受外界風(fēng)速和室內(nèi)溫度變化影響,仍難以保證室內(nèi)溫度的'均衡,沿溫室長(zhǎng)度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風(fēng)機(jī),可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內(nèi)均勻分布,保證作物正常生長(zhǎng)的一致性及品質(zhì)。

  除了這些,我再在大棚里加一個(gè)水培模塊,水培的主要特點(diǎn)是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營(yíng)養(yǎng)中,或根系附著于浸在營(yíng)養(yǎng)液中的巖棉塊上。營(yíng)養(yǎng)液在栽培槽中呈流動(dòng)狀態(tài),栽培容器不用基質(zhì),栽培方便,便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。

  接下來(lái)再給伯伯的農(nóng)場(chǎng)裝個(gè)采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風(fēng)爐等,不管那個(gè),都可以維持必要的溫室進(jìn)行補(bǔ)充。

  大家都知道,在太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻下,植物不一會(huì)就會(huì)無(wú)精打采,所以要在大棚里裝個(gè)遮陽(yáng)系統(tǒng),按功能分為內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng),按驅(qū)動(dòng)方式分為齒輪齒條驅(qū)動(dòng)拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

  在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉,進(jìn)行遮陽(yáng)與降溫,高強(qiáng)度的外遮陽(yáng)網(wǎng)具有防雹作用,保溫形內(nèi)遮陽(yáng)網(wǎng),冬季夜間可關(guān)閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來(lái)改善作物的生長(zhǎng)環(huán)境,保障陽(yáng)光的合理化運(yùn)作。

  還 有開(kāi)窗系統(tǒng),按位置分為頂開(kāi)窗系統(tǒng),側(cè)開(kāi)窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動(dòng)型連續(xù)開(kāi)窗,軌道式推環(huán)開(kāi)窗系統(tǒng),卷膜開(kāi)窗系統(tǒng)。通過(guò)開(kāi)窗系統(tǒng),我們可以實(shí)現(xiàn)溫室空氣與外界的對(duì)流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。

  有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來(lái)游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設(shè)備,讓他們玩得更開(kāi)心。

  最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚(yú)和泥鰍,到了夏天,荷塘里開(kāi)滿了荷花,肯定會(huì)吸引更多的游客。

  這就是我的夢(mèng),我相信不久的將來(lái),伯伯的農(nóng)場(chǎng)一定會(huì)變得多姿多彩,那時(shí)我就是一名大功臣咯。

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