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五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-10-18 21:40:33 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)童話作文集錦8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)童話作文集錦8篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。

  有一天,烏鴉得到了一塊準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)的肉。當(dāng)它在一棵大樹下歇歇腳的時(shí)候,又碰上了出來尋找食物的'狐貍,真是冤家路窄!狐貍走了過去,又像上次一樣,一臉崇拜地說:“您好,魅力十足的烏鴉女士!”烏鴉看都不看狐貍一眼,狐貍見烏鴉沒動(dòng)靜,又裝模作樣地說:“您怎么不理我呀!美麗的烏鴉女士。我上次騙取了你的肉后,一直被動(dòng)物們討厭、鄙視,我今天來到這兒,就是特地來向你請(qǐng)罪的。對(duì)不起,美麗的烏鴉女士,如果您能原諒我,我以后一定會(huì)改過自新,重新做人!”烏鴉眼里閃爍著淚花,但是,她沒有說話,因?yàn)樗炖锏踔粔K沒有得到驗(yàn)證的肉。狐貍以為烏鴉變聰明了,就大聲唱著:“烏鴉這個(gè)大笨蛋,長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪······”烏鴉忍無可忍,怒氣沖天喊到:“你······”烏鴉的話還沒有說完,肉就掉了下來。狐貍疾走過去,一口把肉吞了下去。過來一會(huì)兒,狐貍開始肚子疼,最后疼得直打滾兒。烏鴉歷聲歷色地說:“你活該,誰讓你把這塊肉吃了的,我正準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)著塊肉,你倒好,讓我們不費(fèi)吹灰之力,就直接給我們答案!

  從此以后,狐貍改過自新,成了森林里的‘誠(chéng)實(shí)大王’。

五年級(jí)童話作文 篇2

  春天到了,萬物復(fù)蘇,動(dòng)物們都開始進(jìn)行戶外活動(dòng)了。這一天,一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔,它越飛越低,慢慢地落在地上,這是怎么一回事呢?

  一只蚯蚓從土壤里面鉆出來,好奇地盯著烏鴉,問道:"烏鴉先生,你怎么了!睘貘f用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口干舌燥。我需要一些水來滋潤(rùn)我的喉嚨。”蚯蚓聽了以后,又鉆到土壤里面。烏鴉心想,這只小蚯蚓可真沒禮貌,在我講話的時(shí)候就溜走了。過了一會(huì)兒,烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時(shí),蚯蚓又鉆出來,叫烏鴉。烏鴉不耐煩的`回過頭去,問道:“你還有什么事嗎?”蚯蚓自豪地說:“我找到水拉!”烏鴉聽了,高興的跳起來。

  蚯蚓帶著烏鴉來到一個(gè)花園,眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺,里面有一半的水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎么也搬不動(dòng)水壺,過了好一會(huì)兒,還是沒有喝到水,就在這時(shí),烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事,于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個(gè)洞,就這樣,水沿著這個(gè)洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個(gè)夠。在臨走前,烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對(duì)不會(huì)吃了它。

五年級(jí)童話作文 篇3

  那天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  夢(mèng)中的我,依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上,一個(gè)突然多出來的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。

  進(jìn)入店中,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁,他輕輕地摸了摸我的頭發(fā):小朋友,你要買長(zhǎng)生不老藥嗎?我愕然地張大了嘴巴,像被人施了定身術(shù)般。要知道,我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說:現(xiàn)在免費(fèi)試吃,只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁:爺爺,我想試吃!老翁說:藥存在失敗的`機(jī)率,你可能被縮小。但是放心,2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。

  我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間,我感覺我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來。天啊,我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見了,自己就呆在繁華的馬路邊。

  厄運(yùn)繼續(xù)而來,我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西,黑黑的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,再定睛一看,是螞蟻!天啊,我竟然變成螞蟻大小了!更可怕的是,螞蟻張開了它的大口,瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開始劇烈地翻江倒海。過了一會(huì),我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見螞蟻在尋找目標(biāo),似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干。可是螞蟻使出渾身力量,卻推不動(dòng)餅干。沒兩分鐘,餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,一起齊力將餅干扛了起來。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻,大力量,原來瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里,我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開始嘔吐起來,竟然將我吐到了馬路上。瞬間,我竟然變回了原樣。

  夢(mèng)突然醒了,但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未來。合作團(tuán)結(jié),才能其利斷金!

五年級(jí)童話作文 篇4

  五年級(jí)的我每每課間一到就會(huì)迫不及待地跑向圖書館,書,可是我現(xiàn)在的至愛!但兩年以前我并不喜歡讀書,甚至還把讀書看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書——《安徒生童話》。

  以前我只是讀完課本就覺得完成任務(wù)了,課外的書讀的很少,更談不上酷愛讀書了。兩年前的一個(gè)周末,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅ㄗ髌,竟然寫著“煮書”!我?dāng)時(shí)想:“哎!爺爺真是太窮了,還把書煮著吃!睜敔斔坪蹩闯隽宋业男穆暎旖锹冻隽艘唤z神秘的微笑,拿出一本幾十年前爸爸小時(shí)候看過的一本書《安徒生童話》。爺爺沒過多的說什么,只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧!”便走開去喝茶了。

  我看看發(fā)黃的書,心想:“這么舊的書,還說嘗嘗鮮,真奇怪!”順手翻開了第一頁,赫然看到一篇文章《夜鶯》:“從前,有一只美麗的夜鶯,它的歌聲悅耳動(dòng)聽”。讀著讀著,眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長(zhǎng)尾巴,羽毛油光發(fā)亮的鳥兒,它在空中飛翔、歌唱……

  嘗到新鮮的我禁不住抱著書繼續(xù)讀下去,越讀越感覺到安徒生真不愧是一名童話作家!讀他的作品似乎是與一名智者對(duì)話,以深入淺出的方式告訴我們深?yuàn)W的道理:《丑小鴨》告訴我要不畏艱險(xiǎn),勇往直前,《老頭子做事不會(huì)錯(cuò)》告訴我們愛是家人相處的無價(jià)之寶——伴隨著書的香氣,我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯,我由于意猶未盡,便喊了一句:“我不餓!痹捯怀隹,我卻如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的'真諦,那就是走進(jìn)書的世界,走進(jìn)作者的心房,與作者進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話,這便是饑餓的人的精神食糧!興奮的我沖刺似的跑向爺爺,“爺爺,我也煮了一本書吃!睜敔斂粗遥吲d地笑了。

  從此,我愛上了讀書,學(xué)校的教室、家里的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂,而你,饑餓的時(shí)候是否會(huì)愿意和我一起煮書吃呢?我真心期待!

五年級(jí)童話作文 篇5

  有人說:秋天是一個(gè)童話,它包含著深刻的情誼,那是用秋的色彩來訴說著這個(gè)用夢(mèng)來制造的童話。

  也許這個(gè)用夢(mèng)來制造的童話并不真實(shí),但每一個(gè)人心中都曾擁有過一個(gè)美好的童話,不是嗎?當(dāng)然也包括我在內(nèi)都曾擁有過一個(gè)美麗的童話,而這個(gè)童話真是用秋的景色來描繪出來的一幅美麗的畫面。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間秋天的氣息已經(jīng)降臨。而這就預(yù)示著我的童話已經(jīng)拉開了序幕。

  天剛朦朦亮,拉開窗簾,從窗戶內(nèi)看到白茫茫的'一片,真渺茫的霧與天地相接,好像迷霧森林到處透著神秘。打開窗戶,深吸一口氣,那濕漉漉的空氣籠罩在臉上,使我那還未離去的睡意頓時(shí)清醒了過來,揉了揉眼睛,睜開一開。此時(shí),大霧還未離去,但依稀可見那樓下的桂花樹在霧中更添了一種色彩,顯得更加撲朔迷離。大霧在逐漸散去,周圍的景物都已清晰可見。在眾多景物之中,最顯眼的就是她,她在微風(fēng)中顯得那么的弱小,她盡情地展現(xiàn)她的風(fēng)姿,她是那么的風(fēng)姿卓月,美麗動(dòng)人,她的香味隨著風(fēng)兒撲鼻而來,令我不由得沉醉在這迷人的香味中。對(duì)了,還未告訴你們她是誰,她就是桂花。

  大霧完全逝去,陽光下的秋天是格外的迷人。在清晨與秋的邂逅,更讓人為之一顫的是在午后那一片迷人的秋景。不知為什么秋天的云總是那么的千姿百態(tài),天也特別藍(lán)。俗話說:"二八月,看巧云。"我想大概就是這個(gè)原因吧。忽然,一片落葉落了下來,我不禁低下頭來看,原來地上已聚集了數(shù)百片落葉了。不知不覺的走到了湖邊,遠(yuǎn)處的夕陽讓紅了半邊天,連帶著江水也變的赤紅。落葉隨著風(fēng)兒飄落到湖面上,泛起了幾道波紋。在這樣的景色中,桂花也顯得格外莊嚴(yán)。這又讓我想起了一首詩:“夕陽西下,斷腸人在天涯."這樣一幅即美有悲傷的畫面,也許這就是童話的另一幅別致的景象吧!

  夕陽收起了最后一絲下霞光,暗藍(lán)色的天空掛著幾顆可憐的星星。秋天的夜晚總是那么的平靜。當(dāng)夜晚降臨時(shí),大地籠罩著一層朦朧的月色,這看起來不是更令人賞心悅目嗎?陽關(guān)下的桂花樹是那么熱鬧,花瓣隨風(fēng)搖擺,好像在跟我們玩捉迷藏,一朵朵花瓣躲在綠葉的后面,有時(shí)露出來,又是躲起來,顯得那么頑皮。而夜晚中的桂花樹又顯得那么安靜,與白天頑皮的桂花樹簡(jiǎn)直不一樣。桂花樹再也光的照射下是那么的害羞,像一個(gè)害羞的少女把臉蒙進(jìn)了面紗里,但在柔和的月光中,顯得那么美麗,想為伴隨著微風(fēng)飄來令人心曠神怡。秋是一種沁人心脾的美,哀傷的美,恬靜的美。

  童話就如當(dāng)中那一段話一樣,"希望是本無所謂有,無所謂無的。童話也是如此,而秋天的童話則是最簡(jiǎn)單不過的了。

五年級(jí)童話作文 篇6

  今天,淘氣的家里可熱鬧了,因?yàn),小猴淘氣的叔叔阿姨帶著弟弟來家玩了?墒遣磺桑普脹]了,淘氣的爸爸便讓淘氣去松鼠伯伯的店里打2斤酒,淘氣接過小酒桶,哼著歌,快步走向松鼠伯伯的店里。

  到了松鼠伯伯開店的有千年樹齡的參天大樹下,緊緊地抓著酒桶,敏捷的上了樹,鉆進(jìn)了松鼠伯伯開店的隱蔽的樹洞里。

  “松鼠伯伯,您老好。今天,叔叔阿姨一家來我家玩,不巧,酒沒了,所以嘛……”“不就是要打酒嘛!要幾斤啊?”松鼠伯伯慈祥的聲音在耳邊拂過,“,人不多,打2斤酒夠了!”“哎呀,今天小量筒不在,店里只有七斤和四斤的量筒啊!”“這……”“有辦法啦!”淘氣自信地說。

  只見淘氣先量了七斤,又把七斤量筒里的'酒倒進(jìn)四斤量筒,再倒回酒箱,然后把七斤量筒里的剩余的酒全部倒進(jìn)四斤的量筒里,因?yàn)椋?—4=3(斤),所以,四斤的量筒里,只有三斤酒,淘氣又把七斤量筒裝滿,把七斤量筒里的酒倒一些到四斤的量筒里,使四斤量筒里的變成四斤,列式:3+1=4(斤),7—1=6(斤)這下,7斤的量筒里只剩下6斤,把四斤量筒里的酒倒回酒箱,最后,把6斤酒倒入4斤量筒,倒?jié)M后,淘氣把7斤量筒里剩下的酒裝進(jìn)了自己的小酒桶里,朝著松鼠伯伯說:“您看,對(duì)不對(duì)?”

  松鼠伯伯看了直點(diǎn)頭,嘴里不住地夸贊:“對(duì)、對(duì)、對(duì),淘氣你真聰明。”

  淘氣拎著小酒桶,哼著歌,回家了。

五年級(jí)童話作文 篇7

  夜深了,一輪帶著光暈的月牙兒高高地掛在布滿星星的夜空。

  六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著了。過了不久,天突然亮了起來,小皮蛋兒醒后來發(fā)現(xiàn)自己站在高高的枕頭上,小皮蛋突然大哭起來,自己怎么突然變得如瓜子一般大?

  可能是這哭聲太大了,引起了屋子里飛蛾的注意,飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問:“小朋友你怎么了?我?guī)泔w上天空怎么樣?”一聽要去天空飛翔,這可把小皮蛋兒的注意力全部轉(zhuǎn)向那心馳已久的天空。擦干眼淚,坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺(tái)飛向那片湛藍(lán)的天空。他們正飛的起勁的時(shí)候,蜻蜓大姐從后面飛了過來,一把抓住了飛蛾大哥,而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當(dāng)他摸著摔疼的屁股時(shí),突然聽見旁邊傳來氣喘噓噓的聲音,他回頭一看,原來是螞蟻弟弟們正在努力地推動(dòng)地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問他們,為什么要搬走瓶蓋?螞蟻弟弟說,是因?yàn)樗脫踝×怂麄兊亩纯,他們的`媽媽還在洞里。聽到這里,皮蛋兒不免也傷心起來,因?yàn)樗查_始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說:“我來幫你們吧!”螞蟻弟弟們開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  可是很長(zhǎng)時(shí)間過去了,小家伙們還是沒有把瓶蓋移走,給大家一個(gè)個(gè)累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上,這時(shí),小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過類似的事情,于是便想起了一個(gè)好辦法!他把螞蟻弟弟分成了三組,一組負(fù)責(zé)運(yùn)一塊石子,一組負(fù)責(zé)搬運(yùn)一根小樹棍,一組負(fù)責(zé)在瓶蓋底下挖一個(gè)小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作,不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽皮蛋兒的指揮,把樹棍插進(jìn)小洞,在樹棍下面放一塊石子,皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的摁住樹棍的另一端,這時(shí)大家驚喜的發(fā)現(xiàn)瓶蓋動(dòng)了,并迅速的翻了一個(gè)兒,洞口露出來了,媽媽也出來了,大家都圍在了媽媽旁邊,高興地跳起了舞蹈,大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。

  不知不覺,小皮蛋兒又難過起來,他又開始想媽媽了,突然他好像聽到了媽媽的叫聲,可是這這叫聲從哪來的呢,著急的皮蛋兒哭了起來,哭著哭著,一睜開眼睛就看看到了媽媽!斑祝孔约涸趺从肿兓亓嗽瓉淼淖约?”小皮蛋兒想。這時(shí)媽媽說:“我的小寶貝兒,太陽已經(jīng)照在了你的小屁股了,該起床了!”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!小皮蛋兒呵呵地笑了起來。

五年級(jí)童話作文 篇8

  大森林科技展廳里,20xx年最佳創(chuàng)意機(jī)器人大展終于開幕了。參展的機(jī)器人外形千姿百態(tài),有的是正方體,有的是球體,有的是圓柱體……真是琳瑯滿目,令人目不暇接。它們的作用也令人稱贊不已,有的`能護(hù)理病人,有的能采摘果子,有的能演奏各種樂器……真是八仙過!黠@神勇。

  在這些機(jī)器人中,鹿博士發(fā)明的創(chuàng)意清潔機(jī)器人吸引了眾多的目光。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)方形的大腦袋上有兩根極短的天線,戴著一副正方形的眼鏡,最與眾不同的是它有四只手和一條彈簧腿,四只手里分別拿著清潔劑、抹布、掃把和簸箕。

  黃鶯解說員用它那甜美的嗓音介紹說:“觀眾們,這個(gè)清潔機(jī)器人的四只手既各司其職又能相互合作,所以它的工作效率很高,一個(gè)機(jī)器人可以抵得上至少二十個(gè)清潔工呢!它的肚子里裝有一個(gè)特殊的微型發(fā)電機(jī),能把吃進(jìn)去的垃圾轉(zhuǎn)化成電能,所以非常節(jié)能環(huán)保!

  “它為什么要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問。

  “這副眼鏡里可大有文章呢!”黃鶯解說員笑了笑,“眼鏡里裝有微型照相機(jī)和返回射線,如果看到有人亂扔垃圾,機(jī)器人馬上就會(huì)用相機(jī)把這個(gè)人拍下來并馬上把影像通過天線輸送到環(huán)保局,然后釋放出返回射線,垃圾被返回射線一照就會(huì)立即返回到扔垃圾者的手中,直到他把垃圾扔到垃圾桶里為止!

  “真是太厲害了!”許多觀眾都豎起了大拇指。

  “那它為什么是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問到底。

  “因?yàn)橛械睦鴴煸诟咛帲瑱C(jī)器人能準(zhǔn)確地判斷垃圾的高度,然后彈簧腿一跳,就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那么高呢!”

  黃鶯解說員停了一下,接著動(dòng)情地說:“觀眾朋友們,這款機(jī)器人還是鹿博士送給他父母,送給我們這個(gè)大森林的一份特殊的禮物。他父母是個(gè)清潔工,為了我們的生活環(huán)境每天早出晚歸,鹿博士很小的時(shí)候就立志要幫父母分憂解難,立志要讓森林變得更加干凈整潔。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于研制出了這款創(chuàng)意清潔機(jī)器人。”

  黃鶯解說員的話音剛落,觀眾中就響起了一片熱烈的掌聲……

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