【實(shí)用】金魚(yú)五年級(jí)作文集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的金魚(yú)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我喜歡的小金魚(yú)
寒假時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，并叮囑我要好好照顧它們。
我可喜歡它們啦！它們的顏色是紅色的，兩只眼睛分得很開(kāi)，小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來(lái)到我家之后，我就要每隔一天給它們換水，吃食物。
換水的時(shí)間到啦！我先把它們用漏勺勺到了一個(gè)裝滿水的大盆子里，然后把魚(yú)缸里的水倒掉，之后把魚(yú)缸裝滿清水，再用手搓來(lái)搓去，把很多黑黑的東西搓出來(lái)，再倒掉。最后再把裝有小魚(yú)的盆子往魚(yú)缸一倒，換水就好了。
雖然我對(duì)小金魚(yú)百般呵護(hù)，但也會(huì)有失手的時(shí)候。
有一次，我換水時(shí)，一條比較大的金魚(yú)為了躲過(guò)我的漏勺，撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來(lái)。幸好，沒(méi)有造成大的損傷，不然它就要去天國(guó)了呢！
還有一次，我換完水，把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓著魚(yú)大笑呢！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子跑過(guò)去，打了她一下，她才松手。那次真的好險(xiǎn)！
我喜歡金魚(yú)，更喜歡我們家的金魚(yú)！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和兩條金魚(yú)。兒子非常高興，每天給金魚(yú)換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉(cāng)促。
但是，她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚(yú)。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛(ài)，更是兩條活生生的生命��！于是，她便端起金魚(yú)缸來(lái)到湖邊，把金魚(yú)放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò)，他們卻在當(dāng)年放生金魚(yú)的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚(yú)，好像在迎接他們回家。
哦，原來(lái)是那兩條金魚(yú)繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們?cè)诋?dāng)初放生金魚(yú)的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚(yú)缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物�。�
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚(yú)，平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。
金魚(yú)的故事傳流開(kāi)來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買(mǎi)兩條魚(yú)回家送給自己的孩子。于是，出售金魚(yú)成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。
放生金魚(yú)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào)，更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
今天，老師家來(lái)了幾位神秘的小客人，就是小金魚(yú)。
它們的顏色各不相同，第一條小金魚(yú)全身銀白，仔細(xì)觀察，它的頭上有紅色的斑點(diǎn)，像戴著一頂漂亮的小紅帽。眼睛圓鼓鼓的，黑溜溜的眼珠，像兩顆黑寶石，在骨碌碌的轉(zhuǎn)。圓圓的嘴巴一張一合。尾巴像一把漂亮的小扇子。第二條小金魚(yú)全身橘紅色，像一位披著紅紗的少女。小嘴可靈活了！一張一合，不時(shí)吐出一串串泡泡，咦？它的肚子兩邊長(zhǎng)著什么？原來(lái)是魚(yú)鰭，魚(yú)鰭不時(shí)地前后劃動(dòng)，像一對(duì)翅膀又像一雙靈活的小手在劃水。第三條小金魚(yú)紅白相間，嘴巴是黑色的，一張一合，好像在和我們打招呼，可愛(ài)極了。
當(dāng)我把手指伸進(jìn)水里時(shí)，魚(yú)兒們都游到我的手指頭前面，不時(shí)的咬著指頭，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吃的吧！”于是，我拿起魚(yú)食往里面一撒，魚(yú)缸里就沸騰起來(lái)，它們躥出水面，仿佛聞到了魚(yú)食的香味。最貪吃的是小紅金魚(yú)，一下子吃了五粒，最斯文的是花金魚(yú)，它吃了一粒后，就靜靜地在水面上游來(lái)游去，好像在表演芭蕾舞，最淘氣的是白金魚(yú)，它邊吃邊玩，吃了一粒后，就轉(zhuǎn)了一圈，吐一串泡泡，等它回來(lái)時(shí)，魚(yú)食早已無(wú)影無(wú)蹤了。
美餐一頓后，就開(kāi)始了自己的自由生活。它們時(shí)而玩耍，時(shí)而嬉戲，時(shí)而打鬧，時(shí)而進(jìn)行游泳比賽，時(shí)而嘴對(duì)嘴仿佛在說(shuō)悄悄話。
�。∵@綠色的魚(yú)缸和這些可愛(ài)的金魚(yú)多像一幅美麗的'畫(huà)��！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，比如活潑可愛(ài)的小白兔、忠實(shí)的小狗……不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物還是小金魚(yú)，那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚(yú)可愛(ài)極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個(gè)不停，好像在問(wèn)我：“我可愛(ài)嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰(shuí)一口吃了似的，看著它那滑稽樣，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
小金魚(yú)不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過(guò)書(shū)呢！
有一次，我考試沒(méi)有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學(xué)校回家的路為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)�！皳鋼洹�，什么聲音？我四處尋找著，哦，原來(lái)是小金魚(yú)。我小跑過(guò)去，對(duì)著小金魚(yú)說(shuō)；“我這回考試沒(méi)有考好，爸爸媽媽回來(lái)后指不定會(huì)怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見(jiàn)小金魚(yú)的嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“你沒(méi)有考好，肯定是少讀書(shū)了！”這是，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小金魚(yú)的話，就立馬跑進(jìn)房間，取來(lái)了語(yǔ)文書(shū)，在小金魚(yú)的陪伴下認(rèn)真讀書(shū)，我覺(jué)得這樣讀書(shū)輕松很多。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我看見(jiàn)小金魚(yú)一天天不高興起來(lái)，我知道，小金魚(yú)一定是想念自由了，我想著小金魚(yú)陪伴我的那些時(shí)光，實(shí)在是舍不得小金魚(yú)離開(kāi)。不過(guò)我下定決心了，于是我忍痛割?lèi)?ài)，將它放入了小河中。
小金魚(yú)雖然不能像人一樣會(huì)說(shuō)話、幫助別人，可是它永遠(yuǎn)是善良，永遠(yuǎn)都是人類(lèi)最好的朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
我的家里有兩條小魚(yú)。一條是金色的，一條是黑色的。兩條 小魚(yú)都十分可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，橢圓而又小的頭，苗條的身體。像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
因?yàn)槲壹业聂~(yú)糧不足了，剩下一點(diǎn)點(diǎn)我準(zhǔn)備分給它們倆。結(jié) 果，可想而之，全被小金魚(yú)私吞了。一眨眼，時(shí)間像飛箭，小黑魚(yú)就被活活餓死了。我傷心的眼淚就像天上的雨滴，畫(huà)畫(huà)流個(gè)不停。
幾天后，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，順便買(mǎi)了一袋魚(yú)食。到家以后， 我把魚(yú)食撕開(kāi)一個(gè)小口，迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嘩”地一下，一顆顆魚(yú)食全都像落葉般掉在了地上�？匆�(jiàn)地上一片狼藉，我的大腦告訴我：“姚雨，快把這個(gè)爛攤子收拾好，不然。一會(huì)兒，你媽媽看見(jiàn)了，就要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。”忽然，這句話又莫名其妙的消失了。我趕緊把地上的魚(yú)食撿起來(lái)到金魚(yú)缸里。哎呀！我怎么把倒進(jìn)魚(yú)缸里了，我真是一個(gè)糊涂蛋。我真是笨死了。正當(dāng)我在責(zé)罵自己時(shí)，不巧，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽跑過(guò)來(lái)用兇神惡煞的眼睛盯著我說(shuō)：“你在干什么呀！不是跟你說(shuō)過(guò)，不要放太多魚(yú)食嗎？你怎么就是不聽(tīng)呢?你想把它撐死嗎？········”媽媽講的我頭都大了，真希望我有一根魔法棒把媽媽變成一只溫順的小羊羔。但是，那樣就沒(méi)人做美味的炸雞腿、紅燒肉、紅燒雞·········了。這就是我家可愛(ài)的小金魚(yú)。雖然小黑魚(yú)不在了，但是，我卻更加想念它。
我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹣嗵幍拿恳惶�！我�?ài)你小魚(yú)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
這天，爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我可開(kāi)心啦！我整天圍著這三條金魚(yú)打轉(zhuǎn)，心思全放在小金魚(yú)身上。不過(guò)，我有時(shí)還是會(huì)捉弄一下小金魚(yú)。比如說(shuō)，拿一個(gè)透明的小瓶子，放進(jìn)水中，然后把小魚(yú)趕進(jìn)來(lái)，再把小瓶子倒扣在魚(yú)缸里，這樣小魚(yú)就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我還是很關(guān)心小魚(yú)的，給小魚(yú)最好的環(huán)境，給小魚(yú)最好的食物，給小魚(yú)最大的活動(dòng)區(qū)域。小魚(yú)的魚(yú)缸里有碧綠碧綠的植物，各種各樣的鵝卵石，還有一個(gè)在魚(yú)缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道，我為什么這么喜歡這三條小魚(yú)嗎？那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動(dòng)物，而且我的家現(xiàn)在只有小金魚(yú)一種小動(dòng)物，所以我這么喜歡小金魚(yú)。我的小金魚(yú)也各有各的特點(diǎn)：那條最大的金魚(yú)最聰明，每次都能提前察覺(jué)到我給它設(shè)的陷阱，所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空，個(gè)頭中等的金魚(yú)最靈活，它是魚(yú)缸里游得最快的了；個(gè)子最小的那條金魚(yú)身上的顏色最漂亮，是白色和紅色相間的，可惜，它不久前去世了，我很傷心，將死去的小金魚(yú)埋在了一顆樹(shù)的下面。所以，我更加珍惜這兩條幸存的小金魚(yú)了。
我多么希望這兩條金魚(yú)在我們家里活得又快樂(lè)又幸福！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7
我家5條小金魚(yú)，我非常喜歡它們，其中，我最喜歡的是那條金色的小雨。
小金魚(yú)的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，張開(kāi)就變成O形，身上的鱗在陽(yáng)光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來(lái)擺去的，像穿著紅裙子在跳舞。
小金魚(yú)在水里玩游戲，你追我趕，有時(shí)都把水草打翻了，還是繼續(xù)追。
開(kāi)飯的時(shí)候，小金魚(yú)們看見(jiàn)我拿來(lái)食物，就把頭放到水面上。我放進(jìn)去食物，小金魚(yú)會(huì)張開(kāi)圓圓的嘴巴，一口一口吃掉這些“美味佳肴”。
過(guò)了幾個(gè)星期，該給小金魚(yú)換水了。我就拿來(lái)一個(gè)大桶，一下子倒了進(jìn)去，小金魚(yú)搖著尾巴，好像再說(shuō)：“我要去水里！”我就在魚(yú)缸里換上水，小金魚(yú)又在里面自由自在地游了。好像在說(shuō)：“謝謝你幫我換水！”
小金魚(yú)們睡覺(jué)時(shí)，眼睛是睜著的，我用手拍拍魚(yú)缸，可還是一動(dòng)不動(dòng)，我就放了點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們馬上動(dòng)了起來(lái)，歡快地“捕食”，這些小金魚(yú)真是貪吃�。�
我喜歡我的小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，你的呢？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8
我的爺爺今天給我買(mǎi)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，這條小金魚(yú)長(zhǎng)著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛(ài)極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開(kāi)小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚(yú)怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來(lái)到魚(yú)缸前，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)聚在一起，嘴對(duì)嘴地，好像在“說(shuō)話”。我悄悄地走過(guò)去，它們發(fā)現(xiàn)了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開(kāi)始了它們的“談話”。這時(shí)，我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀，我把吸管套上一個(gè)玩具小魚(yú)，把吸管放下水去，攪了攪，小魚(yú)們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來(lái)。
我一下把吸管拿起來(lái)，它們感受到動(dòng)靜，就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇9
嘿，老爸，這兒有人在買(mǎi)小金魚(yú)呢！”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋窍矚g的話，我買(mǎi)三只給你�！崩习纸K于抬起頭來(lái)，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊煌慕痿~(yú)回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛(ài)的“小生靈”剛來(lái)到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚(yú)身材瘦小，一看就知道是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚(yú)食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來(lái)�！靶【`”一口一口地吃著魚(yú)食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著�！皩④姟背酝曜约旱聂~(yú)食后，便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過(guò)去，“小精靈”感覺(jué)身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，“將軍”見(jiàn)“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可馬上回過(guò)神來(lái)繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來(lái)，對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見(jiàn)有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過(guò)來(lái)卻已經(jīng)晚了，真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。
金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。原來(lái)金魚(yú)還有這么多的奧秘呀！
我愛(ài)我那可愛(ài)的小金魚(yú)，我一定會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇10
“敏敏！”“敏敏！”媽媽還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就大聲喊起我的小名。“快來(lái)看，猜猜我給你買(mǎi)了什么？”“一定是給我買(mǎi)了什么好吃的�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)�！吧笛绢^，就知道吃！”媽媽歡笑地用手點(diǎn)著我的頭�！昂煤每��！眿寢審囊粋�(gè)紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個(gè)盛有水的透明玻璃缸，里面游著兩條一紅一黃的小金魚(yú)�？吹竭@，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“小金魚(yú)！漂亮的小金魚(yú)！”我好興奮�。〔灰粫�(huì)，媽媽又以變魔術(shù)的方式變出了一袋魚(yú)食，“今后換水和喂食的任務(wù)就交給你了。”“是！”我高興地回答。
我迫不及待地認(rèn)真觀察小金魚(yú)：這是兩條大眼睛泡金魚(yú)，一條紅色的叫紅牡丹，一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對(duì)比它們還大的大眼睛泡，游起來(lái)一晃一晃的，我真害怕它們會(huì)掉下來(lái)。它們的肚子圓圓的，游起來(lái)尾巴微微顫動(dòng)，如同撒開(kāi)的連衣裙，飄飄灑灑、婀娜多姿，顯得十分優(yōu)雅高貴。
紅牡丹和金菊平時(shí)端莊得像貴婦人，但吃起食來(lái)就像不要命一般，不顧形象地?fù)屩�。每到喂食時(shí)間，它們就會(huì)立即浮出水面，小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚(yú)食撒入魚(yú)缸，它們就會(huì)奮不顧身地沖上去搶食，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下去，然后再來(lái)?yè)屖�，真是好玩極了。
小金魚(yú)頑皮、機(jī)靈、可愛(ài)，它色彩艷麗、動(dòng)作輕盈，浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚(yú)現(xiàn)在已經(jīng)成為我每天的功課，也可以說(shuō)小金魚(yú)已成為我的知心朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
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