五年級(jí)馬的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)馬的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)馬的作文 篇1
今天爸爸帶我去濮上園，進(jìn)了的濮上園大門，我們就往騎馬的地方跑，因?yàn)榘职衷缇痛饝?yīng)我讓我騎馬了，我早就等得急不可待了。
到那兒一問價(jià)，15元！爸爸問我騎不騎，我說，今天我非騎不可。于是爸爸就和我一起坐上了馬鞍，牽馬的人告訴我們怎樣讓馬走，怎樣讓馬跑，怎樣讓馬拐彎，爸爸學(xué)會(huì)了，就帶我開始了我們的“長 途跋涉”。
爸爸用鞭子抽了一下馬，馬就飛快地跑了起來，那感覺就象飛起來一樣，終于讓我體會(huì)到做女俠的感覺了，不過路不平，馬把我的小屁股都快顛成四瓣了，我急忙讓爸爸停下來，于是我們就讓馬慢慢走 ，走完一圈后，付了錢，我就心滿意足地去別的地方玩了。
同學(xué)們，騎馬很好玩喔，希望你們也能找找騎馬的樂趣！
五年級(jí)馬的作文 篇2
在20xx年，機(jī)器馬可是非常受歡迎的，因?yàn)樗鼈儽绕嚺艿牡眠�要快，而且還會(huì)幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天，有一個(gè)好朋友芷晴來看望我。她對(duì)我說：“張曉雯，好久不見了，送一樣?xùn)|西給你吧!”看著一個(gè)小禮物盒，我猜不出她送我的是什么，我疑惑地問：“芷晴，你送我的是什么?”“想知道?自己拆開來看一下唄。”拆開禮物后，我興奮極了，這就是我夢寐以求的機(jī)器馬!只不過有點(diǎn)�！败魄�，這匹機(jī)器馬怎么這么小啊?”“我現(xiàn)在是出產(chǎn)機(jī)器馬的總經(jīng)理，這匹‘馬’可是我們公司的新產(chǎn)品，我第一個(gè)就送你，不說了，我還有事情忙呢。有機(jī)會(huì)再聊吧�！薄昂冒�，再見!”
這匹“小馬”的操作程序和功能應(yīng)該是和普通的機(jī)器馬一樣吧?不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點(diǎn)很重要：1、要給機(jī)器馬取一個(gè)名字，如果你叫它機(jī)器馬，它是不會(huì)聽從你的命令的;2、機(jī)器馬本來很小，有隨身攜帶的功能，如果你想讓它變大，就說“卡卡咕嚕，大”;3、每一匹機(jī)器馬都有一本百寶典，如果機(jī)器馬餓了、渴了、病了等等，百寶典里什么都有;4、機(jī)器馬生病三天還不醫(yī)治，它將永遠(yuǎn)沉睡。
看了說明書后，我把“馬”拿到花園里，說：“卡卡咕嚕，大!”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白;頭昂了起來，可神氣了;身兩旁長了一雙銀光閃閃的翅膀，漂亮極了!它那么美麗，那么優(yōu)雅，就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是，主人!”“小雅，起程吧，我想上天空看看�！焙芸煳覀兊竭_(dá)了天空，我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的云朵上。小雅說口渴了，我就“百寶典!”它出來了。我翻看里面的內(nèi)容，哇，里面不止有食物，還有飾物 。我先給小雅挑了一瓶果汁，在給它找一件衣服，幫它裝飾一下。
我們下去去后，已經(jīng)是晚上了。我們剛剛進(jìn)屋，就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進(jìn)我的房間后，再去樓上最頂?shù)姆块g里去拿東西，我看見雨滴從一個(gè)窟窿里流了下來，我趕緊用盆給接著祝我回到房間說：“小雅，樓頂上穿了一個(gè)洞，我又不會(huì)修補(bǔ)，怎么辦吶?”“沒關(guān)系，有我就搞定!”說完，它就上去補(bǔ)樓頂了。一會(huì)兒，它飛回來，告訴我說：“主人，樓頂我補(bǔ)好了，可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了，快吃點(diǎn)藥吧!”還好，后來小雅的病好了，它又像往常一樣活潑、可愛了。
“�！！眲偛胖皇亲鰤舳寻�?不過剛才的夢令我回味無窮，我要趕緊刷牙、洗臉……上學(xué)去咯!
五年級(jí)馬的作文 篇3
九馬畫山是漓江最著名的景點(diǎn)之一。暑假我跟爸爸去桂林旅游，有幸目睹了它的神奇。那天，天氣很好。我們乘船從桂林去陽朔。順?biāo)兄�，游船一路歡奔著，顯得格外的輕松。游客們都站在甲板上盡情欣賞著漓江兩岸美麗的風(fēng)景，感嘆“桂林山水甲天下”，果然是名不虛傳。
當(dāng)游船快到九馬畫山時(shí)，喇叭里傳來導(dǎo)游的聲音：“各位游客注意啦！船很快就要到漓江十景之一的九馬畫山，我先……”導(dǎo)游為了提高游客的興奮情緒，給我們講了一個(gè)故事：據(jù)說，當(dāng)年周總理和陳毅副總理一起游漓江，來到這里時(shí)，周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫山的九匹馬，可陳毅找了半天才找到七匹，這就是總理與副總理的區(qū)別。
接著還插科打諢道：“到時(shí)，大家都要好好找一找，看誰先找到九匹馬，先者，下一屆總理就非你莫屬啦！”大家聽了哈哈大笑，紛紛擠向前面的船舷，想先睹為快。我也來了興致，迫不急待地等候著�，F(xiàn)在，依稀看見前方出現(xiàn)一塊大的石壁，上面有許多條紋，我目不轉(zhuǎn)睛睛注視著。終于，“哦！我看見一匹啦！”我驚叫起來，一邊不停用手指比劃著，一邊數(shù)數(shù)：“二、三、四……”一直數(shù)到八。還剩下最后一匹，我找啊找啊，眼睛都看花了，就是找不到。我沮喪極了，心想：當(dāng)女總理的愿望泡湯了。
這時(shí)，情況似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道：“我找到四匹馬！”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子，天性活潑可愛，并且聰明，今年四歲，老出一些“餿主意”。一聽他的話，我來勁了，忙問他找到哪四匹？當(dāng)聽完他的一一介紹，我大失所望，原來他說的盡在我的“掌握”之中，想從他那里投機(jī)取巧、走捷徑成了泡影。哎！白忙活一場。不過，我仔細(xì)想想，這個(gè)結(jié)局也相當(dāng)不錯(cuò)，說不定以后能當(dāng)個(gè)旅游部長，那也很好呀！我頓時(shí)又喜上眉梢啦！
說九馬畫山神奇，一點(diǎn)也不假，那馬像極了：或立、或臥、或走、或奔、或長嘶、或垂飲，有大馬也有小馬駒……，一切皆栩栩如生，活靈活現(xiàn)。有的人一匹馬也找不到，或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測，令人猜不透，只可意會(huì)不可言傳。
我喜歡九馬畫山！
五年級(jí)馬的作文 篇4
小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了，小馬托尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。
媽媽對(duì)托尼斯說：“寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什么愿望，媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)�！�
“真的？”托尼斯問。
“絕對(duì)是真的！”媽媽拍著胸脯說。
“媽媽，我現(xiàn)在好累呀，先讓我美美睡上一覺再說吧”。
“好的，媽媽等你�！�
在睡夢中，小馬夢見自己的家中有一個(gè)時(shí)間召喚鐘，每當(dāng)時(shí)針、分針、秒針重合在一起，就能出現(xiàn)一個(gè)宇宙隧道，可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙“重力大腿”，不管在哪里，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局Ｐ●R在自己的夢境中非�？鞓贰�
“哈”小馬打著哈欠醒來，他對(duì)媽媽說：“媽媽，我想好這兩個(gè)愿望了，我想擁有一個(gè)時(shí)間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方�！�
“我以為你會(huì)要好吃的或是漂亮的衣服，沒想到你的愿望竟然真么離奇，你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎？”媽媽問道。
“是的，我真的很想要，而且你答應(yīng)過我的嘛�！�
“那，好吧，你閉上眼睛，一會(huì)兒就能美夢成真！”
小馬乖乖地閉上了眼睛，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，他所渴望的“時(shí)間召喚器”、“重力大腿”真的全實(shí)現(xiàn)了，可是媽媽卻老了很多，看起來像一下子老了十多歲。
小馬著急地哭了，“媽媽，媽媽，你怎么了？”“孩子”，媽媽氣喘吁吁地說，“幾年前，一位神仙給了我兩道咒語，可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)超現(xiàn)實(shí)的愿望，但是每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我就會(huì)衰老5年�！�
“不，媽媽，我不要這些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣”，小馬邊說邊打碎了時(shí)間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的.臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開心，母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……
五年級(jí)馬的作文 篇5
今天，是游玩的第三天，我們一行六人在導(dǎo)游的鼓動(dòng)下，來到麗江—拉市海騎馬。我以前騎過馬，但這次和以往不同，這次是在原始森林的山路上，而不是在馬場。騎得馬是云南特有的滇馬。這種 馬可以馱四五百斤的東西，是馬幫的得力工具。
我騎得是一匹雪白色的領(lǐng)頭馬。它名字叫小白，十分溫順，很聽話。
旅程開始了，馬的鈴鐺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停好聽極了。馬夫告訴我們，這條路叫茶馬古道，是以前馬幫走的有1000多的歷史。
這里的山路時(shí)陡時(shí)緩，時(shí)寬時(shí)窄，最寬不過1。5米，一邊是高山一邊是山澗。路上很多馬糞馬尿，使小路更加泥濘，小白幾次馬失前蹄差一點(diǎn)滑到。我的心忽上忽下，我暗暗要求自己要鎮(zhèn)定—我是男 子漢，不能像媽媽那樣嚇得尖叫。
這一會(huì)兒干什么都不如看一看沿途風(fēng)光。沿途我看見許多野花，小溪，湖，瀑布，濕地，農(nóng)舍，果園。有一個(gè)湖叫姐妹湖，湖里有幾種顏色，十分好看。
而，我的馬老啃路邊的青葉子，看來它太餓了。中途有一個(gè)古驛站，大家停下來休息，我買了一袋黑豆，給小白吃。它喘著粗氣，大嘴巴一蠕動(dòng)一蠕動(dòng)地，弄得我手好癢。有一次小白差一點(diǎn)帶著我回了 它自己家，因?yàn)樗鼘?shí)在太累了。
有一段平緩的水泥路小白帶著我飛奔起來。那種在馬背上跳躍的感覺，真爽�。�
飛奔了一會(huì)兒，一拐彎就到了終點(diǎn)。我要和小白分開了，趕忙把偷偷藏起的黑豆，全喂給它。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的路程，還真有點(diǎn)舍不得呢！
五年級(jí)馬的作文 篇6
你們喜歡不喜歡馬？反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧！
在我眼里馬是一種威風(fēng)神武、充滿靈性的動(dòng)物。馬是草食性家畜，在4000多年錢被人類馴服，馬兒擅長奔跑，他的主食是草，他的站立十分厲害，連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時(shí)候作用十分大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事活動(dòng)多需要它�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，我們很少用馬兒了，養(yǎng)馬兒的人越來越少了，現(xiàn)在馬兒主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
說到馬，我還知道有關(guān)馬的傳說，讓我來講一講吧！
從前，玉帝養(yǎng)了一匹天馬叫它御馬，玉帝很愛它很喜歡它，天天給它吃的飽，喝的足，一天比一天好，可是有一天御馬邊壞了，它闖進(jìn)了東海龍宮里，忽然蹦出許多蝦兵蟹將來，它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并壓在昆侖山下300年，不能翻身，又過了200年，有一位人祖經(jīng)過這里，御馬求他相救，人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報(bào)恩跟著人祖來到了人間，人們叫它做什么就做什么，在選十二生肖時(shí)，人們都推薦馬。玉帝知道這件事，也讓馬當(dāng)上了十二生肖之一。
關(guān)于馬的傳說我說完了。我現(xiàn)在再說馬的成語吧，例一馬當(dāng)先、車水馬龍、汗馬功勞等。
今天就先講到這，下次有空再講。
五年級(jí)馬的作文 篇7
在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的，從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！
馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說：“快寫作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
五年級(jí)馬的作文 篇8
馬是一種高大的動(dòng)物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會(huì)笑呢！馬的上唇很發(fā)達(dá)，在它開始笑的時(shí)候，會(huì)把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿�，因此凡事能激�?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿�，因此，在我家里，有一�?馬"的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了，就生氣地對(duì)我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀！"說著，我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時(shí)候在痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達(dá)自己，必須在能表達(dá)自己的氛圍中，自由自在地行動(dòng)。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物，但我還是很喜歡馬。
五年級(jí)馬的作文 篇9
要說騎馬，大家肯定都說自己騎過，可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎？我們是在去青海湖的路上騎的馬。
還沒有到草場，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到草場上有許多馬，我和姐姐都興奮得有蹦又跳！車慢慢得駛?cè)氩輬�，我和姐姐幾乎同時(shí)沖下了車，我們在馬群里挑選著自己喜歡的馬。
一位藏族的阿姨抱我上了馬，還沒走我就已經(jīng)緊張得透不過氣來了，一個(gè)勁的說：“阿姨能慢點(diǎn)嗎？”過了一會(huì)兒，阿姨也跨上了馬背，我就放心多了�！翱┼�！咯噔！咯噔！”馬慢慢跑起來 了，我還有點(diǎn)緊張。“小朋友，幾歲啦！”阿姨問我，“九歲啦�！蔽一卮��！�
我是第一次高山牧場騎馬，真是太高興了！
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