【熱門】五年級(jí)的童年作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的童年作文 篇1
小時(shí)候我問媽媽，姐姐口中的童年是什么樣的？像糖果甜甜的嗎？還是像顏料五彩斑斕的？這時(shí)媽媽總是搖搖頭說(shuō)：“妮兒，想知道童年是什么顏色的嗎？”這時(shí)我總是拼命的點(diǎn)頭，媽媽淡淡的笑著說(shuō)：“那你就努力長(zhǎng)大，媽媽就告訴你好不好”從此以后我就努力長(zhǎng)大，當(dāng)有一天我第一次給媽媽做飯，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我急切的問媽媽那你該告訴我童年是什么顏色的了，媽媽微笑的臉一下嚴(yán)肅了起來(lái)，：“妮兒，童年的顏色每個(gè)人都是不一樣的，你的童年只有你自己知道，你要自己去體會(huì)童年的顏色，童年的顏色，你去體會(huì)把�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年級(jí)，我很聰明，在班上總是前三名，回家總是抱著滿分的試卷，老師上課就良師，下課就是益友，還有老師很疼我，總是護(hù)著我，我的人緣也很好，期末總是有一堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品抱回家那時(shí)候單純的認(rèn)為童年的顏色就是只是喜慶的紅色。
二年級(jí)了，有了一個(gè)很好的真心朋友，我們的友誼很好，老師笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)就算是地球毀滅了也在一起�！蔽覀兛偸切χf(shuō)：“那旁邊一定站著您。~——~”說(shuō)玩就飛快的跑開，老師總是在后面無(wú)奈的搖搖頭。那個(gè)時(shí)候我們的心是那么單純。我想童年大概也是橙色的。
三年級(jí)了，有一次語(yǔ)文考試，我的信心滿滿，一定能進(jìn)前三名，考試開始了，教室很安靜，只能聽見筆沙沙的聲音，心在不知不覺中緊張起來(lái)，竟然漏寫了一題，試卷發(fā)了下來(lái)，只有八十幾分，心想著：這次死定了。爸爸開車來(lái)接我了。已經(jīng)接近黃昏了，我這相機(jī)拍下了這美麗的背影，就是緊張然我和美麗擦肩而過，只看見它的背影。童年的顏色就是那黃昏的顏色把。
四年級(jí)，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，不能再每天接送我了，于是叫媽媽給我辦了張公交卡每天自己上下學(xué)，每天都要和別人擠，有時(shí)候還要一直站的底，心里總是好感嘆，上個(gè)學(xué)好累��！可是能怎么辦啊，熬把，真正的寒窗苦讀比這個(gè)恐怖多了，有可能還要遲到，每天上學(xué)膽戰(zhàn)心驚的，這個(gè)時(shí)候的童年是綠色的把！
五年級(jí)，開始想一年級(jí)的小朋友一樣想象會(huì)有白雪公主一樣的愛情降臨到我的身邊，傳說(shuō)白雪公主降臨到這個(gè)世界的時(shí)候有一場(chǎng)前所未有的美麗雪花，在整個(gè)天空中飛舞，漫天雪地，人們都好奇，是仙女下凡嗎？真實(shí)的存在，有好似不食人間煙火般，我深深的陶醉了，童年的顏色就是白色把。
我童年的顏色是紅色？是橙色？是黃色？……不，我的童年是很多種顏色的，嗯，用彩虹來(lái)形容把。我把我的發(fā)現(xiàn)興奮的告訴媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了�！蔽移惹械膯枺骸皨寢屇愕耐晔鞘裁搭伾哪亍！薄皨寢尩男r(shí)候啊，家里兄弟姐妹很的可是靠我爸爸那點(diǎn)微薄的工資不夠養(yǎng)活我們，你奶奶一鼓作氣，開了個(gè)店，沒想到還真的'賺了少錢，可是在那個(gè)時(shí)候我們家的條件還是不好，奶奶有生了那么多個(gè)女兒，只是生了兩個(gè)兒子，在那個(gè)年代生的是女兒是受人家看不起的，人家說(shuō)生女兒是賠錢的，無(wú)奈下奶奶只好把五女兒送人，不過媽媽的童年過的是比其他的孩子要一點(diǎn)，媽媽是小六，是奶奶最小的女兒，一般人家都讓這我，什么好吃的都有我的份，所以媽媽的童年是淡紅色�！�
現(xiàn)在我的終于了解了童年，童年的顏色，是真的很美，你要細(xì)細(xì)的去品，細(xì)細(xì)的嘗，我那美麗的童年，美麗的彩虹，可能我們老了走過了童年，但，我們的心依然單純，依然喜愛著那美妙的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年，是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花，童年，是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事，回憶起來(lái)更是覺得甜蜜、溫馨，更是覺得有趣、愉快。我的童年，就是在這歡樂和幸福中度過的，我的童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。
曾經(jīng)，我們一起蕩秋千，一起唱歌，一起游泳。一天，我們?cè)谕鎲胃�，我跑去玩“鉆角”，手卡在了杠子里，伸不出來(lái)了。我們一起想辦法，但那時(shí)年少無(wú)知的我們，并不知道手只要換一個(gè)方向就能夠拿出來(lái)。你陪著我一起哭，一起笑，看著你滿額頭的汗水，流下來(lái)，弄濕了你那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，我給你餐巾紙，你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說(shuō)沒事。到了傍晚，終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家，連大人和其他孩子，都希望擁有像你和我那樣的朋友，一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。
我們背著類似的書包，收了手去上幼兒園，那母親般的校園，記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容，那是的我總是丟三落四，所以總是和你共用一本書，看著你本子上的“記號(hào)”，我總是滿臉驚訝地問你，你總是回答“小case”
其他人的挑撥離間，并沒有使我們之間的友誼收到破壞，而是得到了更深的、更堅(jiān)硬的墻來(lái)保護(hù)它。
也許，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，朋友一生可以有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，但是她，是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她，是我的童年，也是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候，我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無(wú)知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無(wú)知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)莫名其妙的笑起來(lái)。
記得小的時(shí)候，我很怕火，每每大人不在家的時(shí)候，我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候，我怕瓦斯打起來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時(shí)大人們都走了，我就單身來(lái)到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來(lái)。在那時(shí)，我很害怕的跑了出去。
后來(lái)，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí)，又快速的跑進(jìn)去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。
再后來(lái)，我就隨著年齡的增加，也越來(lái)越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來(lái)也還是想笑。
童年呀！真是好呀！
五年級(jí)的童年作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……
看著那競(jìng)相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠(yuǎn)方……
每次，一放學(xué)回到家，我就會(huì)問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會(huì)兒就熟了，閉上眼睛歇一歇�！蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，爺爺，就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來(lái)的“妖桃子”。
到了晚上，我又問爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟��？”“還有多長(zhǎng)時(shí)間？我也不知道呀！我們來(lái)讀個(gè)故事，就熟了！”于是，讀了個(gè)故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……
天氣越來(lái)越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說(shuō)：“好，不然它也會(huì)被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來(lái)給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺?shù)膸椭�，給小樹，穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于，桃子結(jié)出來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴們，一連打了幾個(gè)下來(lái)品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。
等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來(lái)，請(qǐng)一大堆鄰居來(lái)吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……留下花香。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年的趣事，好像是花叢中綻放的花朵，那芬芳的氣息常常彌散在我心中，其中有一件事，讓我至今難以忘懷。
記得是在上幼兒園的時(shí)候，有一次爸爸外出，給我?guī)Я藘蓚�(gè)又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛，嘴角洋溢出歡樂的笑容。當(dāng)我拿到它們時(shí)，高興極了，抱著它們跑來(lái)跑去。
第二天一睜眼，我就想著我的泥娃娃，趕緊看看他們?cè)趺礃恿恕?/p>
這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把泥娃娃摔壞了�！蔽艺J(rèn)真的說(shuō)：“我不會(huì)讓它們摔得�！�
我又抱起了我的泥娃娃。忽然間，我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點(diǎn)，我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個(gè)小盆，盛滿水，準(zhǔn)備給泥娃娃洗澡。我把兩個(gè)泥娃娃都放進(jìn)盆里，拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。
不一會(huì)，那盆水就開始渾了，泥娃娃也越來(lái)越不清晰。我覺得很奇怪，泥娃娃怎么會(huì)越洗越臟呢？又過了一會(huì)兒，泥娃娃已經(jīng)不成形了。
我看見這些急得哭了起來(lái)，兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸，這下我成了一個(gè)大泥娃娃。
爸爸媽媽回來(lái)后，聽我說(shuō)了情況立刻明白是怎么回事，哈哈大笑起來(lái)。他們告訴我，泥娃娃是不能碰水的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還為我的行為感到可笑，不過，他給我留下了美好的回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己有趣的童年，我的童年同樣是絢爛多彩的。
每年到夏天，我們小區(qū)就顯得非常熱鬧，街坊鄰里都聚在樓下，而打羽毛球是大家共同的愛好。瞧，有的挖坑、有的立桿、有的拉網(wǎng)，可熱鬧了!
在我看來(lái)，打羽毛球是一件很簡(jiǎn)單的事情，于是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍，和鄰居的大哥哥對(duì)打起來(lái)�？墒沁B打了5拍，都沒接住球，好害臊呀!
我只能虛心下來(lái)，向大哥哥請(qǐng)教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強(qiáng)了，就笑著一邊口述，一邊手把手地教我握拍、接發(fā)球等動(dòng)作要領(lǐng)。在他的熱情幫助下，我逐漸找到了打球的基本要領(lǐng)和技巧，接著再打，我就能接住幾個(gè)球了。
開竅的我禁不住一陣竊喜，我向大哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)，要五局定勝負(fù)。
五局下來(lái)，我被剃了一個(gè)“禿子”，又打了五局，還是一樣!真丟人!
“怪了，我為什么老贏不了你呀?”
“干任何一件事情，都不可能一蹴而就的，凡事貴在持之以恒，只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說(shuō)。
原來(lái)如此，但我明顯發(fā)現(xiàn)我和大哥哥的差距在縮小。
之后我每天堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于可以瀟灑地打球了。再之后，我和鄰里編隊(duì)分組，以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽，大家湊在一起，切磋球技，其樂融融。
冬去春來(lái)，夏天就在眼前，在我家小區(qū)里打羽毛球的人又逐漸多了起來(lái)，只要功課不忙，我總會(huì)成在這道亮麗風(fēng)景線中的一道身影，我也總會(huì)找一個(gè)有分量的對(duì)手對(duì)打，當(dāng)羽毛球在人群之間飛起來(lái)的時(shí)候，我享受到了打球帶來(lái)的樂趣，我品嘗到了童年帶來(lái)的甜蜜感受。
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年充滿幸福，充滿歡笑。我的童年如同麥子一般，每一粒都飽含著成長(zhǎng)中，最難忘的事！
還記得在我8歲那年的夏天，天氣熱極了�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情的炙烤著大地。每天放學(xué)回家已經(jīng)筋疲力盡了。晚上睡覺還要聽著樓上老奶奶打麻將發(fā)出的聲音！幼小無(wú)知的我，氣得真想把房蓋捅開。可卻是心有余而力不足��！
第二天，我讓媽媽給我買兩個(gè)西瓜。然后把它拿到陽(yáng)臺(tái)上去吃。我把西瓜切成幾半，每吃過一半的時(shí)候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時(shí)候忽然聽到一聲尖叫，我嚇的趕緊鉆到屋里，一時(shí)心急把頭都給撞了。我裝做沒事的樣子，跑到屋子里去看書，生怕老奶奶找來(lái)。果然不出我所料，剛不過一會(huì)，老奶奶就下來(lái)了。
她十分氣氛得用拐棍敲打著我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開門，看見這種情景，媽媽便問：“這是怎么了�！崩夏棠贪咽虑榈慕�(jīng)過說(shuō)清楚。媽媽聽了，趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走后，我怕媽媽打我，便躲進(jìn)屋里，把門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？蓞s沒有想到，媽媽并沒有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事并不要緊，要緊的事我們應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，你說(shuō)對(duì)嗎？”
這件事，是我成長(zhǎng)中印象最深的一件，他讓我懂得不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的煩惱之上。
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