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五年級(jí)懷念作文

時(shí)間:2022-10-17 11:35:26 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)懷念作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)懷念作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)懷念作文9篇

五年級(jí)懷念作文 篇1

  我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事,我們從小就認(rèn)識(shí),一起玩到大。她今年轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了,一下我們就斷開了聯(lián)系,不再一起玩了。

  馬一丹扎著一條馬尾辮,齊齊的劉海像是用尺子仔細(xì)量著修剪過一樣,垂到她的眼睫毛上。我懷疑,頭發(fā)再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大,烏黑的眼珠常閃過狡黠的.光芒,使她看起來像只小狐貍。馬一丹經(jīng)常笑,她一笑起來,眼睛就顯得更小了。

  有一次,馬一丹在微信里告訴我,她家買了個(gè)圣誕姜餅屋,叫我一起吃。到了她家,馬一丹捧出姜餅屋,拿了兩根裝滿糖粉的吸管,示范給我看怎么吹,把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管,沒有注意到它已經(jīng)空了,仍用力往外吹氣,姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會(huì)生氣,但馬一丹只是笑著說了一句:"沒事,就當(dāng)是提前下雪了。"這么幽默的話,只有她想得出來。姜餅很硬,我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸,馬一丹狡黠地笑了笑,她往餅干上灑了些熱果汁,然后把它端到油汀上,過了一會(huì),姜餅變得很軟,我們吃起來毫不費(fèi)勁了。

  我好想念這位大度、幽默、機(jī)靈的朋友,懷念和她一起的快樂時(shí)光。愿她在新學(xué)校過得愉快,盡快融入新班級(jí)!

五年級(jí)懷念作文 篇2

  我們學(xué)校像一個(gè)小花園,到了秋天花長的可茂盛了,仿佛在校園里以外都能聞到花香。

  花的邊上還有葡萄架,雖然沒有葡萄,閉上眼,仿佛滿是一串一串的紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹,秋天桂樹開出了一些金黃色的小花,風(fēng)輕輕一吹,像母親的手,撫摸著你,感覺很溫馨,還有桂樹發(fā)出一陣陣迷人的香味,上課時(shí)我們坐在教室里都能聞到,像粘了蜜一樣甜,令人陶醉。

  地上的花五彩繽紛,姹紫嫣紅像走進(jìn)了一片花的海洋。

  地上的草好像鋪了一大片,一大片地毯似的`也向地毯上繡了幾朵花呢。

  秋天真美啊,秋天的學(xué)校真好啊,我愛秋天,我愛秋天的學(xué)校!

五年級(jí)懷念作文 篇3

  不知不覺中,果實(shí)累累的秋天到來了。走進(jìn)秋天,仿佛走進(jìn)衣服繽紛的畫卷。

  一天早晨,我打開窗戶,外面一片碧綠,好像鋪上了一片綠毯,各種各樣的花都開了,好像在綠地上繡上了花呢。

  這時(shí),我不禁回憶起果實(shí)累累、萬紫千紅的秋天。每一天早晨來到樓下迎來的都是一縷桂花的清香,令人心曠神怡。一棵棵的果樹早已結(jié)滿了果實(shí),媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產(chǎn)葡萄的地方去玩。

  那里有手指一樣的`“金手指”咬起來清脆,甘甜;還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”;也有奶油香味的“奶油葡萄”。個(gè)個(gè)味道不同,可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗,那味道可真讓人陶醉。

  還有各種水果也都結(jié)果了,真是萬紫千紅,果實(shí)累累。∏锾煺婷,也是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

五年級(jí)懷念作文 篇4

  今天,又聽到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對(duì)陳老師的思念。

  那是陳老師念姚籃寫的.日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺得他在耍酷!倍T蒙立刻反駁:“我本來就很酷!”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂,讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠的笑,那美麗的笑……

  怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進(jìn)教室,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼,然后嘆了口氣,低聲說道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧!我向每個(gè)同學(xué)說一句話。好,首先是……”我看見陳老師的眼睛里閃著淚花,一次又一次的滴落下來,同學(xué)們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強(qiáng)忍住淚,說道:“陳林,你很棒!

  生活會(huì)因你而精彩……”我再也聽不下去了,我流著淚說:

  “陳老師,別說了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手,我飛奔過去,閃進(jìn)陳老師那無比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時(shí)間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒想到,同學(xué)們依次在我身后排起了長長的隊(duì),我不得不離開,轉(zhuǎn)身走向座位……

  《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了,我已成了淚人兒……

  陳老師,桃花又謝,您為什么還不回來?

  也許我太過執(zhí)著,思念總停留在那段光陰。

五年級(jí)懷念作文 篇5

  我還記得她,一個(gè)濃眉大眼能說會(huì)道的她。

  那是四年前第一天,讓我認(rèn)識(shí)了她。那時(shí)我和小伙伴們玩捉迷藏,玩的可開心了。我藏到河邊,一不小心被一塊大石頭絆倒了,我差點(diǎn)掉下去了,幸好,有一個(gè)和我年齡相仿的人拉住了我的手,我才沒有掉下去。正當(dāng)我要說謝謝的時(shí)候,她媽媽叫她趕快走,她就走了。

  這些年來我一直在想,她究竟是個(gè)什么樣的`人呢?她很愛樂于助人嗎?算了算了,不想了,即使想了也沒有用。

  不久,我又遇見了她。但她并沒有看見我。我發(fā)現(xiàn),她沒變,她正在幫助一個(gè)絆倒了的孩子。我沒有說話,只是在后面跟著她,直到她在我面前消失。因?yàn)槲矣X得,相見不哦如懷念。

  從這以后,我記我就再也沒見到她。不過,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。一輩子。

五年級(jí)懷念作文 篇6

  背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著,我快步朝家奔去。到了家,沒有半點(diǎn)的遲疑,沒有打開書包,沒有打開電視機(jī),沒有打開書柜,只是一骨碌躺在了床上,閉上眼睛,期盼起今年的立夏來:今年的立夏是怎樣的?還是像往年一樣嗎?今年的蛋王是誰,蛋渣是誰?一想到今年的立夏,我心中免不了有上述種種疑問,但也免不了有些欣喜:今天可是個(gè)例外哦,可以帶蛋去,中午還可以吃蛋呢!今年的立夏蛋是什么味的`?……

  想著想著,我不禁回憶起了往年碰蛋的情景:

  “來呀!來呀!看看誰的蛋更厲害!”何志遠(yuǎn)不斷地挑釁我,非逼我使出獨(dú)門武器——一個(gè)大鴨蛋,呵呵。

  “好呀!好呀!”我站了起來,拿著大鴨蛋,“碰就碰!”

  三,二,一!兩個(gè)祖師爺級(jí)的蛋王碰對(duì)碰,兩個(gè)蛋王你撕我一口,我咬你一下。我們屏氣凝神,死死地盯著各自的“祖爺?shù)啊,怕稍有閃失就折損一名大將。

  只聽見一聲輕微的“吧”聲,我們倆急忙把蛋頭分離開,你看看我的“頭”,我看看你的“頭”。哦!原來是何志遠(yuǎn)的蛋王年紀(jì)太大了,骨質(zhì)疏松,頭部有輕微骨折!

  我們這廂的比拼結(jié)束了,那邊的還在繼續(xù)……

  總之,立夏碰蛋時(shí),班級(jí)熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時(shí)候,你可別忘記來看看喲,我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛!

五年級(jí)懷念作文 篇7

  秋天轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼就步入了冬天,想想想迷人的秋景,碩果累累,五谷豐登。

  秋天有落葉之美,一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹后,樹葉由原來的繁密到庫房再落下。這是一個(gè)令人傷感的過程,但也是分美,我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中。身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉。

  那枯黃的'葉子上還微微秀出青色?窗,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使是葉兒還有些眷念,也要把秋天的信息帶來。我又拾起幾片樹葉夾在書本里漫步山林,落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。秋天有歸去之美。數(shù)乙們將葉子歸還給大地,歸還給明天,把絢麗化為淳樸。

  秋天是短暫的,我現(xiàn)在一想,那迷人的秋景真是流連忘返啊。

五年級(jí)懷念作文 篇8

  她,聰明機(jī)智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。

  記得那一次放學(xué)后,天氣突然轉(zhuǎn)變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準(zhǔn)備回家時(shí),看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來是這樣,她拉著我的胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個(gè)大圈子才能回家!彼χf:“沒關(guān)系的,走吧!闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人,我們兩說說笑笑的走著,那時(shí),我感覺到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多,我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的'樣子問她:“要不要在我家坐一會(huì)兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經(jīng)回來晚了,小心你爸爸批評(píng)你!闭f著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點(diǎn)水,不冷。”原來,她在打傘的時(shí)候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚,特別想去她家看望她。

  她是一位值得懷念的朋友,她是一個(gè)善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

五年級(jí)懷念作文 篇9

  時(shí)光荏苒,不知道從什么時(shí)候起,大家的表情變得很單一,都在努力微笑,卻讓人感覺不到陽光,在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠和純潔,我們用的工具越來越先進(jìn),但煩惱越來越多;我們努力的生活,卻越過越不開心;我們的住房更大了,活動(dòng)空間卻越來越小了;我們擁有了更多的知識(shí),可判斷力卻更差了;說的多了,愛的卻少了,可以征服太空了,卻征服不了人心了,有時(shí)候會(huì)懷念小時(shí)候,那些只有快樂的日子,沒有爾虞我詐,沒有虛情假意,簡簡單單的幸福著,在最初的地方,在原點(diǎn),我們有我們的快樂。

  在生命的原點(diǎn),曾經(jīng)懵懂的年少時(shí)光,我們有對(duì)美好未來的無限憧憬,對(duì)浪漫情感的滿滿期盼,那時(shí)的我們爭強(qiáng)好勝,總想表現(xiàn)出最好

  的一面以博得老師的喜歡。那時(shí)的我們生活平淡單調(diào),但那時(shí)候卻是我們最幸福最快樂的日子。

  那時(shí)的友誼是最真最純,那時(shí)的我們無憂無慮,我們歡蹦亂跳,肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情。今天為了一點(diǎn)小事我跟你絕交,明天又為一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)跟她不說話,等太陽再爬上來的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝,不知不覺,兒時(shí)的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)走……

  每當(dāng)華燈初上,也許每個(gè)人都會(huì)想起那讓人懷念又心疼的小時(shí)候,那段我們被叫做孩子的歲月,那段已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的童年,那時(shí)候的我們,眼中的光芒如清澈的水,透亮純凈,我們可以笑得很大聲,不用在乎別人怎么想,我們滿足于棒棒糖的甜美,滿足煙花的美麗,滿足自己的小小的渴望。那時(shí)候的我們,簡單著,幸福著。

  后來,我們才明白,小時(shí)候幸福是一件簡單的事,長大后簡單是一件幸福的.事。所以,很多時(shí)候我們會(huì)懷念小時(shí)候,玻璃球,滿地溜,晃著皮筋永遠(yuǎn)跳不夠,每當(dāng)想起游樂園的搖擺秋千,回憶就像載進(jìn)秋千的心愿,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  想回到原點(diǎn),尋找熟悉的秋千,想回到原點(diǎn),尋找悠揚(yáng)的童年,想回到原點(diǎn),尋找發(fā)自內(nèi)心的快樂。想回到原點(diǎn),看透人心最本質(zhì)的純潔。

  我們一起,回到原點(diǎn),忘記年齡,忘記名利,忘記煩惱;氐皆c(diǎn),尋找我們最初的純真,最美的夢想。重溫已經(jīng)遠(yuǎn)走的童年,一起看望我們的小時(shí)候,我們生命的原點(diǎn)。

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