【必備】五年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
青青的小草,綠綠的樹葉,藍(lán)藍(lán)的天空,清清的小河,那么樸素,那么簡(jiǎn)單,比那青的瓦、紅的墻更加的美麗,更加的漂亮,沒有一處能比得過這里的風(fēng)景。
清晨,新鮮的空氣,涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌,有的排成一排蹲在電線上,就像五線譜上的音符;▍仓惺㈤_著喇叭花、石榴花、美人蕉,還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,好像在說:“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿,還有那火紅的石榴燃燒著花蕾,使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來,新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味?,小動(dòng)物們忙的不亦樂乎,小蜜蜂飛來飛去,在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞,做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱,蝶峰起舞,構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美國(guó),那里有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。
尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個(gè)水庫(kù)突然開閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹、小草染了似的。
我也去過那兒一次,我們乘著船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然后,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠(yuǎn)看像一塊巨大的布。當(dāng)船開近的時(shí)候,我仿佛聽到了萬馬奔騰的聲音。不一會(huì)兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我并沒有厭惡它,反而更喜歡它了。
船往回開的時(shí)候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥了。它們?cè)诮甘蠂\嘰地叫著。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。
同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來聽課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來參觀。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
秋天的腳步靜悄悄地來到,可夏的足跡依然存在。
順著樓梯走出大門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽(yáng)光照射下來,讓人感到非常暖和。
沿著林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面!爸,知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個(gè)行列。
再往前走去,抬頭遠(yuǎn)望,一輪火熱的太陽(yáng)掛在半空中,刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個(gè)荷包蛋!
轉(zhuǎn)過身來,我看到了茂密、翠綠的葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開了笑臉!給這葉叢增添了生機(jī),也增添了色彩。湊上前來,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動(dòng)結(jié)束了,但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長(zhǎng)江上的`瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!
來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼?纯唇幍拇笊剑L(zhǎng)了許多桔子樹,上面結(jié)滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們?cè)V說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn),每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時(shí)候,霧散了,可以看到一個(gè)突起的石柱,像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著水,水環(huán)抱著山,看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象,真是人在畫中游呀!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風(fēng)景——萬峰湖。
萬峰湖位于興義市下午屯方向,萬峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的撫仙湖,卻從沒看見過萬峰湖這樣的水。萬峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);萬峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峰湖的水真干凈呀,一點(diǎn)兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船,在慢慢前進(jìn),岸,在漸漸后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過萬峰湖這一帶的山。萬峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬千。萬峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。啊,萬峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。
雖說是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機(jī),也沒有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。
當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來說很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶著我,說:“來,過來點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要。
大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
花谷奇緣旅游度假區(qū),國(guó)家5A級(jí)景區(qū)茅山山腳下的花海小鎮(zhèn),華東地區(qū)的“花”主題原創(chuàng)旅游度假區(qū)。
春末夏初,我走進(jìn)公園,大片的郁金香擺在面前,一股芳香撲面而來,陽(yáng)光明媚,金黃的陽(yáng)光灑在郁金香的花朵上,使本來就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花,花莖都筆直生長(zhǎng),亭亭玉立,很像荷花,花葉、花莖、花瓣都向上生長(zhǎng),看上去是那么剛勁有力,意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開大放,而是半開半放,給人一種含蓄的美。
春天到了,景區(qū)里到處都是五顏六色的花朵,他們?cè)O(shè)計(jì)得很好,如果從遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
花谷里,水是清澈的,風(fēng)是質(zhì)樸的,蜿蜒的山路,因?yàn)橛辛讼x兒、花兒和草兒等,也變得更加鮮活起來。我感覺自己已經(jīng)融入這山谷之中,被花的海洋所包圍,真是令人流連忘返!
我在花谷奇緣里見到了最美的風(fēng)景!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9
今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識(shí)一下我的厲害!”說著,就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”
走了一會(huì)兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”
等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八炎侄疾粮蓛袅。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10
不知道從什么時(shí)候開始在煙臺(tái)的十字路口,繁華街道上,你都會(huì)看見一群熟悉的身影,他們就是志愿者。
志愿者身穿藍(lán)色T恤,手拿小黃旗,在道路邊上維持秩序。有一次,我好奇地問媽媽:為什么我以前沒見過他們。繈寢尰卮鸬溃簾熍_(tái)正在評(píng)選第三屆文明城市,這些志愿者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察,發(fā)現(xiàn)這些志愿者有年長(zhǎng)的、有年輕的、有男的、也有女的,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
他們會(huì)經(jīng)常告訴行人要走人行道,騎自行車的和騎電動(dòng)車的不要逆行。可有一些人以為自己逆行了,就可以混過去,沒想到志愿者的眼睛像老鷹一樣敏銳,立刻發(fā)現(xiàn)并制止他們,讓他們按照正確的方向行進(jìn)。
有一天,天氣非常炎熱,我看見一位年紀(jì)很大的老奶奶,她頭發(fā)花白,也在做志愿者,她一邊維持秩序,一邊擦臉上的汗珠,突然,一個(gè)年輕人騎車闖紅燈,差點(diǎn)被車撞著,老奶奶臉氣得紅紅的,走到那位年輕人的面前,低聲指責(zé),年輕人一聲也不敢吭,我在心里暗暗地責(zé)怪他,怎么可以闖紅燈呢?!
在志愿者的辛勤勞動(dòng)下,煙臺(tái)的交通秩序更上了一層樓,沒人闖紅燈,沒人逆行,人人遵守交通規(guī)則,在我們大家的眼里,志愿者成了煙臺(tái)最美的風(fēng)景。
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