五年級(jí)暑假作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)暑假作文 篇1
我的爺爺和普通的老人沒(méi)有什么不同,慈愛(ài)的面孔,堅(jiān)定又和藹的眼神,花白的頭發(fā)和因?yàn)槟昙o(jì)而顯得有些佝僂和單薄的身影。但是我的和藹微笑的的爺爺,他是那么的普通又是那么的特別,因?yàn)樗俏业臓敔,我?ài)的爺爺。
我的爺爺是個(gè)老壽星,今年已經(jīng)八十三歲的高齡了,但你可別看他年齡大,爺爺?shù)哪X子和手腳可都靈活的很呢。我心中的爺爺是無(wú)所不能的,家里不管有什么用了太久已經(jīng)“消極怠工”的東西,在爺爺那雙布滿皺紋和老繭的大手下,總能被重新賦予“活力”。在我的記憶中,爺爺總是靜靜的坐在小板凳上,專(zhuān)注的看著眼前的東西,一雙靈巧的大手不停的上下翻動(dòng)著,在我眼里略顯雜亂的工具框成了爺爺?shù)牡昧χ,爺爺總是能迅速?zhǔn)確的找到自己想要的工具。往往不一會(huì)兒,原本已經(jīng)壞了的東西就修好了。那雙布滿著繭摸起來(lái)有些粗糙的大手在我看來(lái)卻是爺爺智慧和勤勞的證明,我覺(jué)得爺爺真像一只蜜蜂,聰明又勤勞。
我的爺爺知識(shí)也非常淵博,雖不敢說(shuō)上知天文下知地理,但古今中外無(wú)所不知,我的爺爺講起歷史知識(shí)那簡(jiǎn)直是如數(shù)家珍,我小時(shí)候就是在聽(tīng)爺爺講軍隊(duì)打仗的故事長(zhǎng)大的。爺爺每次講起故事都神采奕奕。雖然那時(shí)我還小卻總是纏著爺爺講故事,有時(shí)我都聽(tīng)不懂,也會(huì)沉浸在爺爺動(dòng)聽(tīng)的故事里,總會(huì)被爺爺?shù)墓适聨?dòng)著感到開(kāi)心,激動(dòng),緊張······
爺爺喜歡去公園,因?yàn)槟抢镉泻芏嗬先耍瑺敔斚矚g和他們聊天,詼諧幽默的爺爺總是逗得大家開(kāi)懷大笑,于是慢慢地公園里好多人都主動(dòng)過(guò)來(lái)找爺爺聊天,久而久之爺爺都成這里的“名人”了呢。每次跟隨爺爺?shù)焦珗@,看著爺爺有點(diǎn)小得意的表情,我也替爺爺感到高興和驕傲。
我的爺爺很愛(ài)我,有什么總是想著我,哪怕只是幾根玉米爺爺都想留給我吃,每次我去爺爺家,即使?fàn)敔斈棠虅偝酝觑,他也不怕辛苦的再給我做一頓我愛(ài)吃的。老人們都很節(jié)省,有時(shí)自己喜歡上什么都會(huì)猶豫半天還不一定會(huì)買(mǎi),但對(duì)我卻大方至極,衣服,零食,偷偷給我的零花錢(qián),爺爺每次都把剩下的錢(qián)毫不猶豫的花在我身上。還記得小的時(shí)候爺爺總是愛(ài)把我拋向空中再接住,現(xiàn)在我都能想起當(dāng)時(shí)小小的我是多么的開(kāi)心,沒(méi)有絲毫害怕,因?yàn)槲抑罓敔斠欢〞?huì)接住我,正因?yàn)橛辛藸敔數(shù)膼?ài),我從很小很小起就堅(jiān)信,爺爺是一個(gè)永遠(yuǎn)呵護(hù)著我的人,有爺爺在我走到哪里心里都踏實(shí)。記得有一次我在爺爺家吃完飯都晚上九點(diǎn)多了,爺爺不放心我一個(gè)人回家便穿好衣服又送我回家,看我上了電梯爺爺才放心離開(kāi),望著爺爺離去的背影,蹣跚的腳步我注視著爺爺?shù)碾p眼也慢慢模糊······
這就是我的爺爺,這就是我親愛(ài)的爺爺。
五年級(jí)暑假作文 篇2
明明已經(jīng)來(lái)到了暑假, 絲絲冷風(fēng)從空調(diào)中涌出。
明明自己應(yīng)該快樂(lè), 卻老是孤單,寂寞…… 明明不是生死離別, 卻為何如此痛苦。
明明還有機(jī)會(huì)相見(jiàn), 為何記憶一點(diǎn)一點(diǎn), 消失…… 我不想消失, 在那些年的記憶里…… 我不想消失, 在朋友的照片里…… 我不想消失, 在這美好的家里, 我不想消失, 單薄的記憶泡泡里…… 明明還有明天的新意, 卻為何呆在家里不愿出去。 明明暑假那么長(zhǎng), 為何覺(jué)得自己孤單寂寞。
我不想消失, 我不想忘記。 曾經(jīng)有一個(gè)你我, 在這里歡聲笑語(yǔ)。 我不想消失, 我不愿意忘記。 時(shí)光悄無(wú)聲息, 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞, QQ上依然在聊天。
僵持的你我,沒(méi)有有聊, 只是互相守候著明天。 明明沒(méi)有完結(jié)這美好的記憶, 我知道明天也許你會(huì)邀請(qǐng)我。 明明還沒(méi)結(jié)束, 你我的恩怨,怎么能忘懷……
五年級(jí)暑假作文 篇3
期待已久的暑假假期終于到了,終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了,實(shí)在是太開(kāi)心了了。
結(jié)果我一回,還沒(méi)來(lái)得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說(shuō):“正是因?yàn)榉攀罴,我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班,好讓你不閑著,做做暑假功課。快,現(xiàn)在該去學(xué)英語(yǔ)了。”我才剛回來(lái),怎么又要出去了?
來(lái)到英語(yǔ)班,我們開(kāi)始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻,啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。∥铱粗⒄Z(yǔ)書(shū),心里想著:學(xué)完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中,便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站著,不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著一個(gè),便“殺雞儆猴”,然后把我狠狠地教育了一番?蓱z啊……
好不容易熬到了下課,一上車(chē),媽媽又喋喋不休了:“回家待會(huì)兒把飯吃了,準(zhǔn)備一下,下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?又要去補(bǔ)習(xí)班了?“媽?zhuān)屛倚菹?huì)兒吧?”“不行!”“就一會(huì)兒……”“不行就是不行,別給我討價(jià)還價(jià)!”沒(méi)辦法,快準(zhǔn)備吧!
不僅如此,我還要學(xué)作文,為了讓我的文筆更加流利;學(xué)游泳,為了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊!無(wú)論學(xué)什么功課,媽媽總會(huì)有她自己充足的理由,振振有辭,讓我無(wú)法反駁,我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺(jué)以外,其余三分之二的都在補(bǔ)習(xí)班。啊,苦啊……
暑假功課真煩。∈罴俦贿@些功課一攪和,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易啊!
五年級(jí)暑假作文 篇4
愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實(shí),歡樂(lè)且有意義,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃 。我的暑假計(jì)劃主要包括兩個(gè)部分,學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。
第一 學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月30日完成語(yǔ)數(shù)英三門(mén)定的作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)初一的課程,能背的東西盡量背。
3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書(shū)。
4.預(yù)習(xí)初一的英語(yǔ),默寫(xiě)和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不可以太長(zhǎng)。
6.寫(xiě)暑假日記,練好鋼筆字。
第二 生活計(jì)劃具體如下
1.培養(yǎng)個(gè)人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買(mǎi)東西等等。
2.要注意個(gè)人的扔生安全等方面問(wèn)題,不做危險(xiǎn)違法的事。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)著我就一定能過(guò)一個(gè)美好的暑假。
五年級(jí)暑假作文 篇5
大家在樓下玩游戲,個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗、面紅耳赤。
天氣真熱,奶奶見(jiàn)了,為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個(gè)大西瓜,這西瓜又圓又大,青青的,條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個(gè)俊美的小姑娘,扎著一條馬辮兒,球型似的頭,可愛(ài)極了。并熟練地切成一塊一塊,在樓上大聲喊:“快上來(lái),吃西瓜嘍!”
看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,十分誘人。我們顧不上玩,連忙“噔噔噔——”地跑上樓。
“哇,搶呀!”我大叫著撲了上去,表妹、表哥也蜂擁而上,如同一匹匹脫僵的野馬,奔馳在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,就差點(diǎn)被拌倒。
大家都搶到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起來(lái),就像餓了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我靈機(jī)一動(dòng):“咱們來(lái)舉行吃西瓜比賽吧?”“好!好。 贝蠹乙恢沦澇。
于是,大人們圍在一起商量比賽規(guī)則,我和妹妹則在一旁精挑細(xì)選,取出十幾塊大小、形狀基本相同的西瓜供比賽專(zhuān)用。
媽媽先認(rèn)輸,決定來(lái)當(dāng)裁判。比賽規(guī)則如下:比賽分成三個(gè)組——男子組和女子組,先每組進(jìn)行預(yù)賽,獲勝者參加決賽。比賽時(shí),誰(shuí)先吃完為勝,如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規(guī)。
首先舉行女子組的比賽,我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準(zhǔn)備!笆⒕、八、七……”媽媽開(kāi)始倒計(jì)時(shí),我屏住呼吸,緊張得心砰砰直跳!邦A(yù)備!開(kāi)始!”媽媽一聲令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一掃,一選塊最大的西瓜便脫穎而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清涼甘甜,讓人回味無(wú)窮。不一會(huì)兒,一塊西瓜便已被我啃得精光。
我正想舉手示意,只聽(tīng)妹妹大喊一聲:“我吃完了!”我大吃一驚,回頭一看,不禁哈哈大笑:只見(jiàn)妹妹腮幫上沾著幾粒瓜籽,嘴上流滿了殘?jiān)钕褚粋(gè)“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上還留著一大塊紅色的瓜瓤呢,真是好笑。大公無(wú)私的媽媽判妹妹犯規(guī),我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉,不好意思地“嘿嘿”地笑了。
姑姑和奶奶沒(méi)什么懸念,奶奶牙不好,讓姑姑輕輕松松入決賽。
接下來(lái)進(jìn)行的是男子組的比賽,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后贏了姑丈。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了,奪冠大熱門(mén)之一的姑姑由于求勝心切,忙中出錯(cuò),沒(méi)啃幾口,西瓜就掉在地上摔成兩半,只得再重拿一塊啃了起來(lái),錯(cuò)失了良機(jī)。倒是哥哥技高一籌,三下五除二啃完西瓜,榮登冠軍寶座,我嘛,比上不足,比下有余,榮獲亞軍,姑姑只好屈居第三。
比賽結(jié)束了,桌上瓜汁橫流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我們打掃完后,開(kāi)始頒獎(jiǎng),哥哥獲“吃瓜高手”稱號(hào),我是“吃瓜能手”,姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎(jiǎng)”,外婆則笑瞇瞇地接受了“老當(dāng)益壯獎(jiǎng)”。
“哈哈哈”在一片歡笑聲中,“吃西瓜大賽”降下了帷幕。
五年級(jí)暑假作文 篇6
一個(gè)充實(shí)的暑假伴著快樂(lè)、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時(shí)光,仿佛一切都還發(fā)生在昨天,正泛著淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開(kāi)學(xué)了。
時(shí)間的車(chē)輪匆匆而過(guò),在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去。回望整個(gè)暑假,游玩了美麗的石浦海灘,品嘗了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院后的媽媽?zhuān)磺卸际悄敲吹拿篮。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的?shū)籍。細(xì)數(shù)一下,這個(gè)假期我共讀了17本書(shū),分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,陸梅《天堂來(lái)信》,羅曼羅蘭的`《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《群山回唱》和《追風(fēng)箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍(lán)色彼岸》,海明威的《老人與!罚緶_(dá)的《紅與黑》。
在這些書(shū)中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風(fēng)箏的人》。閱讀《牛虻》那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我被書(shū)中的情節(jié)深深地打動(dòng)了,看蒙泰里尼在圣體節(jié)時(shí)那心里的想法,我讀出了一個(gè)父親的后悔和心中的不舍,我感動(dòng)了。覺(jué)得眼前一熱,睫毛上已經(jīng)沾了淚珠。整本書(shū)我翻閱了好幾遍,我的心也隨著故事中的人物而上下起伏?础蹲凤L(fēng)箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最后的結(jié)局才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。書(shū)中細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當(dāng)然,其他的書(shū)也給我了很深很好的印象,書(shū)中流暢的文筆,有感染性的語(yǔ)言,也如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田。
平時(shí)上學(xué)沒(méi)有太多時(shí)間看書(shū),一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢(mèng)寐以求的。特喜歡在一個(gè)夏的午后,泡一杯香茶,打開(kāi)空調(diào),推開(kāi)窗戶,坐在窗前,讓帶著花草香的風(fēng)悠進(jìn)窗戶,輕輕的吹在臉上。然后捧一本書(shū),靜靜的享受著愜意的時(shí)刻。陽(yáng)光不多也不少,正好透過(guò)窗欞,不刺眼,也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過(guò),我覺(jué)得這是一段最美的時(shí)光。置身于書(shū)海中,我無(wú)比幸福;陶醉于書(shū)海中,我無(wú)比幸福。
整個(gè)暑假?gòu)椫敢粨]間過(guò)去了,但我覺(jué)得這個(gè)暑假非常有意義。和書(shū)一起度過(guò)的一個(gè)個(gè)美好、幸福的一瞬間,我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。
五年級(jí)暑假作文 篇7
我特別愛(ài)吃蛋炒飯,今天,我想試著自己做 一次蛋炒飯。
首先,我把油、鹽、雞蛋、醬油和米飯這些原材料準(zhǔn)備好。好了,開(kāi)火。先把過(guò)燒熱,讓鍋里的水蒸發(fā)掉,這樣可以預(yù)防油往外濺,接著我倒入了甲蟲(chóng)大小的油,等油燒熱后,我拿起雞蛋在桌邊上輕輕地磕了一下,兩手把蛋殼往左右一掰,瞬間,雞蛋液在熱油里迅速地膨脹了起來(lái),變成了一朵大大的閃著金黃色光澤的雞蛋花,我拿起鏟刀將雞蛋花攪碎,把事先準(zhǔn)備好的米飯倒入鍋中,然后,又陸續(xù)的放入了鹽、醬油,接著用鏟刀不停地翻、鏟,這些原材料在鍋中不知打了多少個(gè)滾,炒了一會(huì)兒,雪白的米飯漸漸地變成了咖啡色,像一顆顆誘人的小巧玲瓏的巧克力豆。哈哈!香噴噴的蛋炒飯大功告成了,關(guān)火。
一股股蛋炒飯的香氣不斷的往我的鼻孔里鉆,我肚子里的小饞蟲(chóng)都快被勾出來(lái)了,于是,我迫不及待地盛了一碗,大快朵頤的吃了起來(lái),媽媽看我狼吞虎咽的樣子,禁不住笑了起來(lái),一直囑咐我慢點(diǎn)。這是我吃過(guò)的最好吃的蛋炒飯了,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果啊!
五年級(jí)暑假作文 篇8
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天,我看見(jiàn)大白鵝長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在姨媽家“哦?”表哥說(shuō):“他們,很貪婪!””“那他們吃什么呢?“他們最喜歡的食物是貽貝。“小蚌!在哪里?小溪里有一只,我懶得抓住它們!班!為了抓住它?我想玩得開(kāi)心!我表哥忍不住答應(yīng)帶我去。
我們頂著炎炎烈日,冒著酷暑,山間來(lái),看見(jiàn)掩映在樹(shù)蔭下,幾條小魚(yú)旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河,稀疏的幾個(gè)河卵石躺在在松軟的沙灘上,但沒(méi)有看不到什么貽貝,空曠的海灘,只有幾個(gè)小洞洞。我想知道,表哥突然刮起跳過(guò),像變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)很大的乒乓球貽貝。“你怎么不走蚌?”然后我給他的回答,但他不停地說(shuō):“哇,這么多的貽貝啊,你是魔,是嗎?”“這是什么,你是在海灘上發(fā)現(xiàn)的唄!‘我將信將疑,心想:’它不會(huì)傷害嘗試,或許能找到它,”我看到一些在沙灘上的大石頭,有隱藏在貽貝,用盡全身力氣來(lái)推動(dòng)它!石頭,我想有很多下面找了大半天的貽貝的,只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經(jīng)歷,我會(huì)繼續(xù)搬石頭,真抓幾個(gè)小貽貝。雖然我想炫耀表哥,表姐是“勝利”的成績(jī)。我不好意思地說(shuō):“你怎么趕它這么多的傳質(zhì)經(jīng)驗(yàn)吧?”“像水蚌也像沙子,你看到靠近水邊一些小洞洞,貽貝砂在那里!甭(tīng)了表妹后,我突然意識(shí)到,跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,飼養(yǎng)一拉,貽貝已經(jīng)出來(lái)了,我趕緊追上。不久,我發(fā)現(xiàn)了很多貽貝,我得合不攏嘴真的很開(kāi)心。
夕陽(yáng)西下時(shí),我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
五年級(jí)暑假作文 篇9
如果你問(wèn)我春夏秋冬中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因?yàn)橄奶煲坏轿揖涂梢栽谒锿赐纯炜斓赜紊弦魂,像魚(yú)兒一樣無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)暑假我和我的小伙伴像以前一樣來(lái)到中海游泳館一起游泳。
我們來(lái)到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來(lái)到泳池邊,我按捺不住我那顆激動(dòng)的小心臟,便二話不說(shuō)的跳到了泳池,剛接觸水感覺(jué)十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個(gè)來(lái)回,讓身子暖起來(lái)。然后我們開(kāi)始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個(gè)一個(gè)人一條泳道。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)媽媽一聲:“開(kāi)始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時(shí)他因?yàn)橛剧R進(jìn)水而停下來(lái)把眼鏡里的水倒下來(lái),繼續(xù)比賽。而我卻早已經(jīng)逃之夭夭了,不是還偷著樂(lè)呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時(shí)我已經(jīng)到岸邊了。他到岸邊的時(shí)候一直說(shuō)我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心里其實(shí)也有點(diǎn)過(guò)意不去就答應(yīng)了。這一次我們憑著自己的實(shí)力同時(shí)到岸了。
游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來(lái)歡笑。我愛(ài)游泳,我愛(ài)在水里的自由自在。
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