關(guān)于愛讀書五年級作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的愛讀書五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
愛讀書五年級作文 篇1
我愛看科幻小說,因為它能讓我幻想,能讓我對未來產(chǎn)生美好的景象。像《快樂星球》這本書就是一個很好的例子,主人公丁凱樂在老師的雙重壓力下變的整天苦惱,自從他發(fā)現(xiàn)自己的電腦上有一個快樂星球,認(rèn)識了多面體、冰檸檬和老頑童爺爺之后,逐漸變的快樂起來,他還把快樂傳給朋友。
這是一個多么美好的幻想啊。渴望和外星人交流,在未來的某一天一定可以實現(xiàn)。
我愛看寓言故事。因為它讓我懂得了許多道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好。
我還愛看作文書,因為它能讓我積累更多的詞匯。
書給了我無窮的快樂,讓我們放飛屬于自己的夢想。也請同學(xué)們舍棄一些娛樂時間,多看一些書吧。哪怕不是關(guān)于學(xué)習(xí)的也好,久而久之。你會喜歡上看書,也一定會從書中體會到無窮無盡的快樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話說的多好啊!是的,書不僅給我們帶來了快樂,帶給我更多的是知識。因為我看過許多書,所以我的詞匯非常豐富。
書給了我快樂,帶給了我幻想,因此,我愛讀書。
愛讀書五年級作文 篇2
《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!
讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來的故事繼續(xù)講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎呢!
事實上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已。現(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書,我還認(rèn)識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因為我知道,書也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無字天書了!
愛讀書五年級作文 篇3
那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>
我又來到了“下城區(qū)青少年宮”,每個星期六,我都會來到這里來上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。
當(dāng)我路過圖書館時,無意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時的.她正在看著。
因為還要上課,我離開了……
兩個小時后,我下課了,再次路過這里時,我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。
我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對面。
“啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來,是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。
我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒有說。
我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。
就在這時,管理員阿姨走過來,對我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學(xué),但每天都來這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個小時。
我頓時目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
愛讀書五年級作文 篇4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。
如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生,我會拿起一本書并毫不猶豫地說:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。
小時候,我不但愛讀書,也很愛護(hù)書。
那是一個烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。
到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書!段铱梢员銌,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯,就這本了。在轉(zhuǎn)的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時帶了雨傘,還是趕快回家吧。
到了大門口,突然從花壇里竄出來一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。
我手里拿著剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。
只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去!捌唿c了,吃飯了!眿寢尯埃骸皩氊悾s快出來吃飯了!蔽译S口答了句:“來了,馬上!比缓缶屠^續(xù)我的書海之旅,過了會兒,媽媽沖過來說:“你想讓我喊幾遍啊?”同時拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。
我愛讀書,沒辦法,我就是這么一個無敵“小書蟲”!
愛讀書五年級作文 篇5
鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,臉上永遠(yuǎn)掛著一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。
媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業(yè),抱著書,我就進(jìn)入了書的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。
老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的游戲,我們在作文里可以大膽的想象,放學(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱。或在散步時,創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運用在作文里;驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動作的段落,運用到作文里。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達(dá)自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個”小作家“呢!
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚?磥砦倚枰o嘴巴安一 個拉鏈。
這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。
愛讀書五年級作文 篇6
我有一個非常愛讀書的姐姐。
她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說起話來頭頭是道,這都是因為她愛讀書,從書中得到知識的緣由。
有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過去了,又一個10分鐘過去了,姐姐還是沒來吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說:“馬上,馬上”!榜R都沒有上。”我氣憤地說。姐姐到底在干什么?我想看個究竟。我發(fā)現(xiàn)姐姐坐在椅子上一本正經(jīng)地看著《長襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時地點點頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情愿地放下手中書。出了房門,我問姐姐:“這本《長襪子皮皮》有這么好看嗎?我看你閱讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多么有趣,多么好看!讓我以后也要閱讀這本書。
還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩。可是,姐姐無動于衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中?蓺鈮牧藡寢尅N医憬憔褪沁@樣一個愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺。爸爸夸她是“小書蟲”,二叔夸她是“書癡”,爺爺夸她是“書呆”,伙伴們夸她是“小博士”。
姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質(zhì)!我要向你學(xué)習(xí)!
愛讀書五年級作文 篇7
在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個不與我拌嘴,卻能給我?guī)頍o限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂。
兒時,我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長,我已經(jīng)不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧。
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