懷念五年級作文

時(shí)間：2022-10-16 05:55:07 五年級我要投稿

懷念五年級作文(合集15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的懷念五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

懷念五年級作文(合集15篇)

懷念五年級作文1

　　今天放學(xué)路上，我看見了一條可愛的小狗，看著它，我不由得想起已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小黑，距它離開我們算起來已經(jīng)一個(gè)多星期了。

　　一周前，我聽到了一個(gè)讓我焦急萬分的消息：小黑被打狗隊(duì)給抓走了！我們辦好了贖回它的手續(xù)，等待著過完雙休日就把它接回家�？墒窃谛瞧谔欤覀冇纸拥搅艘粋€(gè)讓我至今還沉痛的消息————小黑三天不吃不喝，死了！

　　奶奶在飯桌上說出了這件事，我頓時(shí)放下筷子，剛才還覺得是美味佳肴的.飯菜，一下子一點(diǎn)胃口也沒有了。我遲遲不敢相信這是真的，直到看到了小黑尸體的照片。

　　這個(gè)星期里，我每天晚上想它的時(shí)候總會(huì)在媽媽的手機(jī)上看它的照片和視頻。這周未去奶奶家時(shí)，再也沒有小黑歡蹦亂跳來迎接我的身影了；吃飯的時(shí)候，我習(xí)慣性地將骨頭堆成一堆，卻猛然想起小黑再也不需要了；在沙發(fā)上看書時(shí)，我不由得將手放在了右邊，可是再也沒有了小黑那光滑的皮毛和溫暖的身體的讓我撫摸了；我再也不用擔(dān)心小黑偷走我的拖鞋和耳套，但我又是多么希望它再一次把它們藏起來……。

　　小黑從一只半大的小奶狗長成一只英俊、健壯的小公狗，它雖然只陪伴了我一年，但是，我想我會(huì)把與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里！

懷念五年級作文2

　　不知不覺中，果實(shí)累累的秋天到來了。走進(jìn)秋天，仿佛走進(jìn)衣服繽紛的畫卷。

　　一天早晨，我打開窗戶，外面一片碧綠，好像鋪上了一片綠毯，各種各樣的花都開了，好像在綠地上繡上了花呢。

　　這時(shí)，我不禁回憶起果實(shí)累累、萬紫千紅的秋天。每一天早晨來到樓下迎來的都是一縷桂花的清香，令人心曠神怡。一棵棵的果樹早已結(jié)滿了果實(shí)，媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產(chǎn)葡萄的'地方去玩。

　　那里有手指一樣的“金手指”咬起來清脆，甘甜；還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”；也有奶油香味的“奶油葡萄”。個(gè)個(gè)味道不同，可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗，那味道可真讓人陶醉��！

　　還有各種水果也都結(jié)果了，真是萬紫千紅，果實(shí)累累啊！秋天真美，也是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

懷念五年級作文3

　　我十分喜歡我的奶奶。每次一回老家，我做的第一件事就是撲進(jìn)奶奶的懷抱。

　　在老家，就數(shù)奶奶對我最好。每次我一回家，奶奶就高興地把我抱起我，說：“我的寶貝孫子回來嘍，可把我想死了。”邊說邊拿起熱好的牛奶讓我喝。之前，我聽媽媽講，奶奶把牛奶攢下來，自己舍不得喝，就是為了讓我喝。我便心疼地說到：“奶奶，還是你喝吧！我不渴。”我把牛奶還給了奶奶，希望她可以多多補(bǔ)充營養(yǎng)，照顧好身體。

　　那天，媽媽雙眼紅腫傷心地對我說：“孩子你……你奶奶去世了。”我聽了這個(gè)噩耗，第一反應(yīng)是不相信，我覺得這肯定是假的。后來，星期三，我正在上課，姐姐突然來了，看著姐姐腫的像桃子一般的眼睛，我終于明白了，奶奶真的`走了。我跟著姐姐回去參加了奶奶的葬禮。

　　我摘了一些花放在奶奶的棺材上，我想大哭，但一想：“奶奶肯定不希望我難過�！北阆肴套⊙蹨I。眼淚可以忍住，可我對她的思念怎么忍也忍不住啊！

　　這事已經(jīng)過去一年了，但我還是忘不了奶奶那慈祥的臉龐和她對我深深的愛。

懷念五年級作文4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快��！一晃，小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學(xué)，離開母校。

　　忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念��！想念我的.老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷膵寢�。的確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。

　　還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時(shí)候，那時(shí)由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊(duì)長，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

　　當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我也不會(huì)忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)校——中心小學(xué)啊。

懷念五年級作文5

　　院子里少了蟬的鳴叫，銀杏樹葉也正一天天的變黃，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立秋，暑假生活即將結(jié)束，我也將迎來一個(gè)新的學(xué)年度�？蛇@些并非是我想要的，我想要的是我所懷念的；它叫回憶，也叫過去。

　　總說回憶太傷神，過去的就讓它過去吧！可是現(xiàn)實(shí)是，無論過去如何不堪，我們還是愿意回憶過去，因?yàn)樵谶^去有我們懷念的一切，過去有最美好的回憶。

　　我懷念那無憂無慮的幼兒園孩童生活。那時(shí)的我們沒有煩惱，沒有壓力；每天和最好的朋友一起快樂的玩耍。那時(shí)的我們不知道考試是什么概念，也不懂理想是什么；那時(shí)我們是那么單純，男女之間牽手是交朋友，擁抱是友好。我懷念幼兒園時(shí)光，在那里我們留下了兒時(shí)的腳印，在那里我們沒有束縛，一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲，要想有個(gè)精彩的人生需要更多的`東西，不要停止前進(jìn)的腳步。

　　我懷念懵懂的少年時(shí)代，沒有兒時(shí)的年少無知，也沒有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義，學(xué)會(huì)了面對困難，掌握了許多兒時(shí)不知道的知識。在學(xué)習(xí)的同時(shí)依舊能快樂玩耍，即使男女牽手成了喜歡，但依舊過的無憂無慮。

　　時(shí)間總是過得很快，懷念的一切成了過去。我也明白了，過去的畢竟是過去的，平時(shí)小憩的時(shí)候懷念一下也是挺好的，但始終不要停止前進(jìn)的步伐。

　　我們懷念的終究是過去的。

懷念五年級作文6

　　那是個(gè)晴朗的夏天，耳邊時(shí)不時(shí)傳來蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無憂的好友······

　　第一次見她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開門，我看到了那個(gè)坐在秋千上的她，她手里拿著個(gè)本子，靜靜地，不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘�，有些怕生，遲遲不肯過去。她見了，便向我走來，溫婉一笑，說：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦�！蔽液孟袷且�?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂了，竟然不怕了，還主動(dòng)拉起了她的手，到一邊玩去了。轉(zhuǎn)眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué)，而我，還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過的大樹下，等著她。我想她，想念那些和她一起的夏天，不過好在過年時(shí)她會(huì)回來，我還能去看看她，這樣，也挺好。留著十年的快樂，陪我度過那些想她的.時(shí)間，也是一番美好的快樂；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對她的想念······

懷念五年級作文7

　　我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事，我們從小就認(rèn)識，一起玩到大。她今年轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了，一下我們就斷開了聯(lián)系，不再一起玩了。

　　馬一丹扎著一條馬尾辮，齊齊的劉海像是用尺子仔細(xì)量著修剪過一樣，垂到她的眼睫毛上。我懷疑，頭發(fā)再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大，烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒，使她看起來像只小狐貍。馬一丹經(jīng)常笑，她一笑起來，眼睛就顯得更小了。

　　有一次，馬一丹在微信里告訴我，她家買了個(gè)圣誕姜餅屋，叫我一起吃。到了她家，馬一丹捧出姜餅屋，拿了兩根裝滿糖粉的吸管，示范給我看怎么吹，把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管，沒有注意到它已經(jīng)空了，仍用力往外吹氣，姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的.糖粉全飛了起來。換成別人一定會(huì)生氣，但馬一丹只是笑著說了一句："沒事，就當(dāng)是提前下雪了。"這么幽默的話，只有她想得出來。姜餅很硬，我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸，馬一丹狡黠地笑了笑，她往餅干上灑了些熱果汁，然后把它端到油汀上，過了一會(huì)，姜餅變得很軟，我們吃起來毫不費(fèi)勁了。

　　我好想念這位大度、幽默、機(jī)靈的朋友，懷念和她一起的快樂時(shí)光。愿她在新學(xué)校過得愉快，盡快融入新班級！

懷念五年級作文8

　　懷念往往也是一種情感，人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開心的。

　　我從玻璃瓶里取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來。那是個(gè)多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學(xué)了，我們排著隊(duì)，等候家長來接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑落。

　　我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。還有一次，我未經(jīng)老師許可，就爬上雙杠玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又后悔，沒有向老師說。也不知她怎么知道的，一下課便把我叫到了辦公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴(yán)厲的口吻問我是怎么弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地找出紗布、棉球，一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的.等候她的發(fā)落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。

　　看著照片我仿佛又回到了從前：夕陽西下，老師牽著我的手在操場上散步，幾排有點(diǎn)舊的教室，幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候！現(xiàn) 在我已經(jīng)離開了那所學(xué)校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠(yuǎn)。

懷念五年級作文9

　　記得自己小時(shí)候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑒，每次上課都期望著下課，下課之后又害怕上課，放學(xué)之后又會(huì)被爸媽拉著耳朵罵。

　　老師發(fā)的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因?yàn)樵趯W(xué)校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學(xué)說；我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然后偷偷當(dāng)自己的家長。永遠(yuǎn)不會(huì)覺得無聊，總是有做不完的游戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……

　　現(xiàn)在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之后又似乎有了一種奇怪的.感覺，大腦也說不明的放松，自己和以前的確不同了。小時(shí)候，總是希望早早到學(xué)校，后來就越拖越晚，甚至希望不要去學(xué)校了。小時(shí)候，覺得老師那么神圣，老師的話比父母的話有用的多，現(xiàn)在對老師卻有那么多的抱怨。小時(shí)候，愿意有感情的朗讀課文，現(xiàn)在課文連看都不想看了。小時(shí)候，我以為人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。

　　小時(shí)候呀，我總以為你很長，可是你又是那么短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當(dāng)時(shí)是不耐煩，現(xiàn)在又是那么懷念，不知不覺離開你已經(jīng)六年了，你還記得我曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？你還記得我們的伙伴嗎？你還記得那個(gè)愛哭的小孩嗎？

　　小時(shí)候，我知道你一直在我的回憶里，你在我的回憶里好嗎，你在我的回憶里冷嗎？

　　小時(shí)候，笑著笑著都笑到肚子痛，長大了笑著笑著，怎么就笑出了眼淚。

　　小時(shí)候呀小時(shí)候，我們的小時(shí)候似乎一樣，又似乎不一樣。

　　小時(shí)候呀小時(shí)候，我們總有那么多事來不及記起，來不及訴說。

　　小時(shí)候呀小時(shí)候，你在前面等我，我會(huì)慢慢的慢慢的追上你的……

懷念五年級作文10

　　秋天來了，樹葉黃了，一只只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來，天灰灰的，時(shí)不時(shí)有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友，現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。

　　就在前兩天，老師匆匆地進(jìn)教室宣布，我最好的朋友――班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都很難過。有的放聲大哭，有的抱頭痛哭，有的.把臉“埋”在桌子上痛哭，還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

　　回憶以前，下課時(shí)我總是和她第一時(shí)間跑到操場上玩排球，雖然技術(shù)都不太好，但我們總是玩得好不快活。有時(shí)你打我一下，我一天不理你，再還一手；有時(shí)我不小心打你一下，你一天不理我，再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的，通常我們都堅(jiān)持不到一天不理對方，一般都只能堅(jiān)持五分鐘。

　　雖然她走了，但我每天下課去操場的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了，從前是那么快活，現(xiàn)在是那么孤單，感覺也全都不一樣了。

　　朋友，不管你有沒有離開我，但在我心里你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊……

懷念五年級作文11

　　公車嚴(yán)肅的發(fā)動(dòng)，一切都如平時(shí)的方式運(yùn)行，卻有一道熟悉的背影，孤獨(dú)的立在幾個(gè)位子外，四周依舊寧靜，我卻硬生生吞下剛才倒吸的那口氣，以此平息我的激動(dòng)。

　　我怎么能忘記呢？那曾經(jīng)與我度過無數(shù)童年歲月的臉，愈發(fā)剛毅、愈發(fā)鮮明。驀地一驚，他望向我，眼中的神采沒有一絲波動(dòng)，他不著痕跡的把頭別過去，只留下我錯(cuò)愕的目光還停駐在他身上。

　　我覺得他正在與我遠(yuǎn)離，童稚的過往撕扯著我的目光，無論是打打鬧鬧的過往，或是打球后互相揉亂頭發(fā)的過往，此刻，咫尺便是天涯，我和他之間的距離是如此遙遠(yuǎn)，不可逾越，時(shí)間能沖淡一切，而我在腦中瘋狂的翻找能夠證明友誼的物事，我想，我不是不想承認(rèn)我們友誼的薄弱，而是這距離感太強(qiáng)烈了，我就像在大海中被浪頭打下，被浪尾托起的`彷徨無助，無論眼前出現(xiàn)什么，我都會(huì)毫不猶豫的抓住。

　　我很清楚，若是放任時(shí)間肆虐，我們之間將有世界上最遙遠(yuǎn)的距離，我們將成為兩個(gè)不同時(shí)空里的人，再也沒有交集，所謂一同快樂的童年，將成為一場夢囈，將被時(shí)間的浪頭咀嚼吞噬后，沉入海底。

　　終于，我悟了，所謂世界上最遙遠(yuǎn)的距離，只是一種感受，我該做的就是在一切都還來得及的情況下，縮短距離，我踏步，象征著快樂的童年；我踏步，象征著迎接青春新生，我們之間，沒有距離：“你，還記得我嗎？”。

懷念五年級作文12

　　我長大了，已是一個(gè)十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調(diào)皮，好奇，膽小，好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎？懷念小時(shí)侯每一刻歡樂的場面。

　　小時(shí)侯我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調(diào)皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。

　　小時(shí)侯我很好奇�？吹絼e人做什么，我也跟著做什么�？吹斤w機(jī)在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛。有時(shí)候，我會(huì)問大人們一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍(lán)色的。天上有多少星星呀�！贝笕藗兛偸切χf：“小孩子不懂，長大了就會(huì)明白的�！边@時(shí)，我會(huì)大哭大叫“不嘛，我現(xiàn)在就要長大，現(xiàn)在就要長大嘛！”

　　小時(shí)侯我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事，就會(huì)害怕到了極點(diǎn)，認(rèn)為世界上真的`有“鬼”。晚上睡覺時(shí)，我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí)，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

　　小時(shí)侯呀，小時(shí)侯，你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。

懷念五年級作文13

　　"我的世界真的好平靜��！"——這是我以前常常說的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無緣了。

　　是啊！這片平靜已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，一種種事物打亂了我的生活，考試就如一座山壓在我的頭上。同學(xué)們明爭暗斗強(qiáng)那幾分分?jǐn)?shù)，連我這個(gè)逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭中。懷念以前的`那片平靜啊......

　　記得以前，我的世界就跟一面湖一樣，沒有大海的波濤洶涌，沒有小溪的水流端急，有的只是風(fēng)平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情，可我還是樂此不疲。這樣生活很有規(guī)律，不會(huì)突然的有事情插上一腳，來個(gè)措手不及。就算會(huì)有，也是雞毛蒜皮的小事。總之生活的平靜讓我安心。

　　不知道是不是越美好的東西就失去的最快，還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌，每天都有新的事發(fā)生，每件事都讓我措手不及，每一天都讓我緊張兮兮。呵，有的時(shí)候我都想問老天是不是想讓我體驗(yàn)刺激，如果是的話，那我告訴你我體驗(yàn)到了，放過我吧！

　　懷念你啊，那片以前屬于我的平靜！

懷念五年級作文14

　　她，聰明機(jī)智；她，活波可愛；她，助人為樂；她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。

　　記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我還站在校門口沒有回家，就輕輕的走過來疑惑地問：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒帶雨傘�！迸�，原來是這樣，她拉著我的胳膊說；“我送你回家吧”。我推辭的說：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個(gè)大圈子才能回家�！彼χf：“沒關(guān)系的，走吧�！闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人，我們兩說說笑笑的.走著，那時(shí)，我感覺到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多，我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的樣子問她：“要不要在我家坐一會(huì)兒”，她一邊搖手一邊說：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來晚了，小心你爸爸批評你�！闭f著，又撐開了雨傘，我忽然看見，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的說：“沒事，就一點(diǎn)水，不冷�！痹瓉恚诖騻愕臅r(shí)候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果。第二天她就請病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。

　　她是一位值得懷念的朋友，她是一個(gè)善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

懷念五年級作文15

　　涼風(fēng)徐徐吹來，四周一片寂靜，只有壁虎在墻上發(fā)出聲響，以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在床上無法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅啊！睡不著講故事給你聽！”

　　從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我，因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ�，便把我留在外公家。記得那時(shí)我天天哭鬧，整天吵著要找媽媽，外公就抱著我在院子里走來走去，又哄又唱的.，直到我睡著，外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著，外公就會(huì)唱謠籃曲，或是講故事給我聽，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最愛的人。

　　可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí)，病魔卻帶走了外公，使我的內(nèi)心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時(shí)我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí)，內(nèi)心便感到十分難過，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來，好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？

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