【推薦】五年級(jí)書的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)書的作文 篇1
我最愛的一本書是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說,書中最令我震撼的是狼的勇氣。
這本書,是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書籍,沒翻了幾頁,我就愛上了這本書。
這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆]有營養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿?墒牵懿磺,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來了。于是,沒有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來說,尾巴被咬了下來,耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無法忍受的,但是紫崗卻忍受下來。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……
還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱?勺蠉徳趺磁泊虿婚_捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。
這本書讓我笑過、哭過、著迷過,我愛這本《狼王夢(mèng)》!
五年級(jí)書的作文 篇2
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書的驚險(xiǎn)故事吧!
千里冰封,萬里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺得很無趣。于是,我拿來我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對(duì)勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書扔的無影無蹤。我想:接下來,我一定要“命喪黃泉”啦!。∩n天啊,大地啊!我還不想死。∥冶荒悄Ч韹寢屢话炎テ饋。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說不再看書了!媽媽這才肯放過我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書,只不過,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對(duì)著魔鬼說:“拜拜,我去衛(wèi)生間。”我媽也發(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書的習(xí)慣。
我看的書可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫好作文,是因?yàn)槲铱磿嗔耍≡谶@里我要鼓勵(lì)大家多看書。
五年級(jí)書的作文 篇3
我相信,每位同學(xué)都與某個(gè)事物有著不解之緣。有的同學(xué)酷愛電腦,盡情享受著鍵盤上樂趣;有的同學(xué)珍愛動(dòng)物,仿佛它們才是自己最親密的伙伴;而我卻與書結(jié)下了千絲萬縷的情緣.
那是上幼兒園時(shí)的一天,媽媽收拾書櫥,把所有的書都攤放在床上,玩膩了玩具的我沒有人陪,爬到床上翻看起那大大小小的書來。一本本圖文并茂的書頓時(shí)刺激了我的閱讀神經(jīng),甚至忘記了吃飯。媽媽說:這就是"廢寢忘食"。自此,我就愛上了看書。
愛看書的我曾天真的問媽媽:“我能不能變成書中的公主?”媽媽笑著對(duì)我說:“寶貝,你書讀多了,就自然會(huì)成為最美的公主!”其實(shí),我并不想成為最美的公主,只想變成最勇敢的公主。因?yàn)椋曳浅D懶,從來不敢自己一人在家。說到這兒,我還得感謝書,是他給了我勇氣,幫我克服了膽小的缺點(diǎn)。
記得一次,媽媽外出辦事,不得已把我一人鎖在家中?措娨暋⑼鎯和婢、無論做什么事,都解除不了我獨(dú)自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽,可電話那邊無人接聽的"嘟嘟"聲更讓我害怕的不知所措。最后,無奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發(fā)一角,期待著媽媽能快點(diǎn)回來。時(shí)間一分一秒的過去了。漸漸的,我被書中驚險(xiǎn)刺激、感人曲折的情節(jié)吸引住了。三個(gè)小時(shí)后,陶醉在書中的我竟然連媽媽回家開門的聲音都沒有察覺到,而媽媽本以為我獨(dú)自在家一定會(huì)哭鬧,卻發(fā)現(xiàn)家里靜靜的。看著像個(gè)書蟲的我,她會(huì)心的笑了。從此,我便改掉了膽小的壞毛病。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看書的面更加寬了。感覺書就是一片知識(shí)的海,我就如同一條求知的魚,自由自在的暢游在書海中!稅鄣慕逃纷屛叶昧藞(jiān)強(qiáng);《柳林風(fēng)聲》使我明白了做事要有恒心的道理;《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書,給我力量,催我奮進(jìn),讓我著迷,另我感動(dòng) ……
相信我與書這絲絲情緣,能夠執(zhí)子執(zhí)手,與子偕老!
五年級(jí)書的作文 篇4
人生就像一本好書,它記載著我童年的快樂時(shí)光;仡^一看,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了五年級(jí),有書相伴的日子總是那樣的快樂。
小時(shí)候,翻開那五顏六色的童話書,就會(huì)想起那美人魚的善良,皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠的可愛……一幕幕精美的畫面印在我的腦海里。不同的書,有不同的色彩,不同的書,也有不同的含義。書本讓我明白了善美,分清了丑惡……
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》這些書已不能滿足我。現(xiàn)在,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了封建社會(huì),了解了什么是真正的民族英雄。這些書,在我的心靈深處埋下了一顆愛國的種子,愛祖國,愛朋友。在薄薄的幾頁書間,承載的是祖國的興衰。在書里,我看到了歷史車輪下的深刻軌跡,而不是膚淺的`外表。
作家深遂的筆尖帶著我的思想一塊兒飛翔。比如讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,最讓我有感觸的是不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而哀嘆。在其中,我讀到了很多,書使我漸漸成長(zhǎng)。有句俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我對(duì)書真是獨(dú)有情鐘。在休閑時(shí),我喜歡倚在書架旁,嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境;放假時(shí),我更喜歡在陽光充足的上午漫步于書店,品味那一份智慧賜予我的寧靜。在書中品味著那優(yōu)雅的語句、深刻的思想。正如著名諺語所說:“冰凍三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功!币舱缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神!
與書為伴的日子里,雖然我想要“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我要把握好書香的小船,成功到達(dá)知識(shí)的彼岸,真是不亦樂乎!
五年級(jí)書的作文 篇5
今年暑假,品味書香的活動(dòng)又開始了,很感謝他們給我們提供了很多好的書,讓我們的假期生活過的非常充實(shí),其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》,但是她不知道自己寫的怎么樣,很沒有自信,于是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好,經(jīng)過了慎重考慮,二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,娜塔莉起了個(gè)筆名,二個(gè)十二歲的小學(xué)生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經(jīng)過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信,而她的朋友佐伊一直在身邊支持她,給她信心,讓她堅(jiān)持的寫完了這本書,并且非常熱賣,她們成功了!
我看這本書時(shí),是被它的名字所吸引,很想知道寫了什么,后來慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的勇氣也讓我佩服,她不僅寫完了小說,而且還將它出版,這中間所碰到的困難是我平時(shí)無法想象的,我也要有那樣的勇氣,上課有不會(huì)的地方要提問,把不會(huì)的問題弄明白,有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試,不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮,用強(qiáng)大的勇氣,戰(zhàn)勝一切困難!
在這本書里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊,她給了娜塔莉無盡幫助,用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無窮的動(dòng)力,很讓我很感動(dòng),我以后如果再碰到困難的事情,也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情,不僅有了勞動(dòng)的成果,而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣,只要有這二點(diǎn),還有什么事情會(huì)做不到呢,成功就在不遠(yuǎn)的地方了!
五年級(jí)書的作文 篇6
媽媽從小到大買了很多書給我看,有圖畫書,有文學(xué)書,有繪本,有科學(xué)書,有英文書。期中,我最喜歡的就是以下這套科學(xué)漫畫書《尋寶記》。
“我的第一本科學(xué)漫畫書·尋寶記系列”是一套引進(jìn)韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書,集聚了韓國一流知識(shí)漫畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元,以國家為單元,每?jī)?cè)一國,通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷,展示豐富多彩的世界歷史畫卷,涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情等方方面面,將世界歷史知識(shí)和世界地理知識(shí)等內(nèi)容巧妙地融進(jìn)精彩的探險(xiǎn)故事中,讓孩子們?cè)谳p松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外,本書在每個(gè)章節(jié)后,均附有簡(jiǎn)明的各國概況,由淺入深,拓展孩子們的閱讀視野。
正是因?yàn)橛羞@么好的內(nèi)容,媽媽毫不猶豫的先買了1-20本,去年這套書一直是我枕邊書籍的常客。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷,探險(xiǎn),了解了各國的歷史知識(shí),太喜歡了。這套書,我經(jīng)常重復(fù)看,看了又看。
今年媽媽又幫我買了21-28,這8本書。午間學(xué)校閱讀時(shí)間,我?guī)W(xué)校看。這套書顯然成為同學(xué)們的新寵,大家爭(zhēng)相閱讀。我特別高興,好書樂于分享。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生,正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),多閱讀好書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年級(jí)書的作文 篇7
臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。
現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說:《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!
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