五年級優(yōu)秀作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
人們都說：“大連的沙子細(xì)，大海藍(lán)。”放假期間我與爸爸媽媽坐著火車，來到了大連。
早上，第一束陽光射進(jìn)窗戶，我們光著腳丫去散步，清爽的海風(fēng)吹起了我的裙擺，我在海灘上拾一些被海浪沖上海灘的海物，有海帶、海草、小魚、小蟹......一起放在一個瓶子里。
不漲潮的時候，我就會坐在沙灘上看日出，讓海水洗刷著我的腳，海邊的日出格外的美，沒有太陽時，海天一色。這時，太陽像一個頑皮的孩子，一點一點地露出了它的真面目，海與天的邊緣，已被頑皮的太陽染成了玫瑰色，那金色的玫瑰紅流到海面上，那隨風(fēng)涌起的不是海浪，而是淳美的酒。
中午，海灘上沒有幾個人，正好合了我的心愿。我會悄悄地找一個安靜的地方，聆聽海的聲音，你聽！嘩——嘩——，海的聲音在我心里久久回蕩。我想，這應(yīng)該是海的呼吸聲，引誘我聽下去，一直聽下去。
下午，大海要退潮了，我還會拿一個小袋，把退潮留下的海物全部拾走，如果你去了大連的某一處海灘，看見有一個小女孩在海灘上快速地拾著什么，那就是我啦！
拾完了海物，我就要看日落了！太陽在海邊一點點墜落，最后，以一個完美的姿勢跳入水中，讓人回味無窮。
我愛大連的沙，我愛大連的海，我還愛大連的日出日落�？傊覑鄞筮B的一切的一切。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
繁華的大街上，經(jīng)常可以看到一些乞討的殘疾人，但走過的人很多，沒有看到多少人會伸出幫助他們的手。對他們而言，也許只剩下不理不睬和嘲笑了吧。他們只能默默地、默默地坐著，或躺在那冰冰涼涼的地面上，用他那雙渴望的眼睛望著來往的行人。
但我們要知道，那些殘疾人們，也是有屬于自己的夢想，他們也和我們一樣有追求夢想的權(quán)利和自由啊!但與我們不同的是，他們實現(xiàn)自己的夢想要比我們難上千萬倍，但是，當(dāng)我們見到他們正努力的為夢想奮斗時，千萬不可以因為他們身體的殘缺而嘲笑他們，而是應(yīng)該佩服他們，佩服他們那身殘志不殘的精神。
我的鄰居就是一位殘疾人，天生患有小兒麻痹癥的他在走路時會一瘸一瘸的。但，正是這樣一個連走路都不穩(wěn)的人，憑著自己心中那份追求夢想的力量，學(xué)習(xí)打籃球，每天都堅持練習(xí)。我有時看到他那滿頭大汗的摸樣，也會去為他的練習(xí)盡自己微薄的一份力，有時給他撿撿球，或是陪他打幾球�；侍觳回�(fù)有心人，他的堅持和執(zhí)著有的收獲，現(xiàn)在，他已經(jīng)是浙江省殘疾籃球省隊的一名隊員了，已經(jīng)好幾次參加殘疾人運動會了。我真佩服他那種精神，也為自己曾經(jīng)為他的訓(xùn)練做出過一些小貢獻(xiàn)而驕傲。
每個人都有夢想，每個人都渴望成功。這些身殘志不殘的人，用他們的努力打開了成功之門，也給我們樹立了一個好的榜樣，學(xué)習(xí)他們那種堅強(qiáng)執(zhí)著的精神，成為我們?yōu)閴粝肱ζ床臒o限動力!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個特別的朋友，他的外貌與它的行為舉止還真與眾不同呢！他是誰？的大家來猜猜吧！猜中有獎哦！這個朋友不簡單，無論春夏秋冬都穿著一件雪白雪白的毛絨大衣；兩只耳朵一丁點大，不仔細(xì)瞧，你還真看不出來呢！一雙黑黝黝的大眼睛時時透出孩子般的天真可愛；小巧玲瓏的鼻子可靈了，哪有好吃的，他絕對錯不了，情不自禁就往哪兒鉆，也正因為此，他練就了一門獨家功夫，即“超級無敵大嘴啃食功”。看到這，你是不是一位他的嘴巴特別大？No，No，No，他的嘴巴可是名副其實的櫻桃小嘴，但這一點也不影響他進(jìn)食的速度：啃起黃瓜來，那叫一個快，以至于黃瓜的汁全都流到了他的脖子上，久而久之，他的脖子那就出現(xiàn)了黃色的斑紋，有趣不？無聊時，他還會發(fā)出吱吱吱的聲響，自娛自樂。猜出來了嗎？耶！Bingo，恭喜你，答對了，他就是我的寵物—荷蘭鼠。獎品嘛，嘻嘻，接著往下看唄。
我的荷蘭鼠生性貪玩，一放他出來，就亂跑，跑東跑西，好像在和我玩捉迷藏的游戲，真沒辦法。不僅如此，他還天生就擅長表演，我手里拿了一袋香瓜子走到籠前，我的荷蘭鼠仿佛觸了電一般，全身的毛發(fā)一下子豎了起來，前爪搭在胸前，一個勁地向我討要瓜子，而我故意裝作不理他，這下他生氣了，雙爪交叉，賴在地上，耍起了小王子脾氣。唉！真是讓人又恨又愛又無奈的家伙！
這就是我的特別朋友，另外告訴你吧，他可不怕貓。稀奇吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
她是世界上開的最奇最高的花。
冬天，雪花飄飄悠悠的灑向大地輕飄飄的雪花給大地披上了一層層的白色棉襖。她覆蓋了城市、馬路、山脈、竹林......雪花將她走過的路全都都灑下了孩子們的歡笑，雖然她是所有的花中最不起眼的一種可她給我們帶來的歡樂是無窮的。
有時候，我覺得雪花時好時壞。好是因為，她可以讓我做許多的事情如：滑雪、做雪屋、堆雪人、打雪仗，她壞的原因是：雪總能讓人們回想起傷心的事情和不愉快的事情所以感到十分難受。雪花還可以給我們帶來驚喜，你們仔細(xì)的回想一下是不是?雪花有時候是在人們睡覺時才會降臨，你們有可能不知道，第二天早晨一看，哇!有這么多的雪，是不是會這樣。
雪花又是世界上開的最久的花，你們看看那長年累月被雪覆蓋的阿爾卑斯山脈多美呀!在零度以下的哈爾濱!
再細(xì)小的東西也可以打破美的境界!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學(xué)問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。
記得那天，他問我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負(fù)誰喲……�！蔽液陀陳偛辉倮硭�，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級制造快樂！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
已是嚴(yán)冬，氣候很冷，呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著，落盡了葉的樹伸展著光禿禿的枝條。
在一天傍晚，冬奶奶給我們送來了一份珍貴的禮物——雪。這六角形狀的瑰麗的奇花，可真美！
我想把她抓住，可她一下子就不見了，真是個調(diào)皮的小孩子。這雪花如煙一般輕，像云一般薄，似霧一般柔。接著小小的雪花紛紛揚揚地悄然而降，猶如從天而降的仙女，來到我們美麗地校園，頓時同學(xué)們欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，迎接這大自然的賞賜。我張開嘴，伸出舌頭接住雪花嘗了嘗，有點像糖，但不甜。有點像味精，但不鮮。有點像鹽，但不咸。原來這就是雪的味道呀！
在我們的歡聲笑語中，飄落的雪花有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像一只只白色蝴蝶輕歌曼舞，布滿整個天地。
雪下了一夜，第二天清晨，起床后映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。向遠(yuǎn)望去，山坡、田野、房屋，地面全都換上了白色新裝。
太陽出來了，屋頂?shù)难┞_始融化了，此時的.房子似是眷戀這美麗地雪般，竟紛紛留下了淚水，淚水成冰，在房檐下形成了一根根冰條，看著這胡須般的冰條，感覺真神奇。如果你將這一根根神奇的冰條摘下來，他還會給你唱歌呢，“枝呀，枝呀……”
行走在這茫茫雪地中，這神奇美麗地雪讓我贊嘆不已。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
不知道為什么，今夜沒有睡意。聽著依然的聲音。覺得很踏實，很安心。很久沒有這么平靜了。真的。突然覺得，沒有那么多的想念了。只是今夜，突然有好多感慨。于是……
上天是不公平的嗎？不是。依然說，要用一顆平常的心態(tài)去對待每一件事和每一個人。也許吧。我現(xiàn)在真的進(jìn)步了許多。不會再像以前那樣不懂事了。明白什么都不可以強(qiáng)求，越是緊逼越是難以得到結(jié)果。順其自然吧……
很多時候，我都只想沉浸在自己的夢里�？墒牵瑝暨t早會醒，現(xiàn)實的殘酷，我又是早已領(lǐng)教。唉……我到底該怎么做呢？文哥說，他為了她，在自己的胳膊上留下了8個印記。我呢？還不是一樣。算了吧。何必呢？我知道，忘記是最無用的方法，因為根本忘不掉。那就讓它們隨著時間，流進(jìn)我的心底吧。
喜歡那首《往事隨風(fēng)》，因為希望自己也能做到。喜歡“封印”這個詞，因為希望自己的記憶可以得到封印。其實，最希望的，還是回到過去，回到無憂的日子里去�？上�，那只是奢望了……
夜，深了。
我，醉了。
心，也碎了……
我找不到來時的路，
只有一個人站在原地。
是等待，
亦或，只是孤單地?zé)o處可去……
人們常說，天使會垂憐每一個受了傷的可憐人�？墒�，唯獨忘了我。不，應(yīng)該說是，我的天使，他來過了。可惜，我與他失之交臂，并且，再無重來的機(jī)會了……
我的天使，你來了又去了�？墒�，我卻仍舊執(zhí)迷不悟，期許一個不可能出現(xiàn)的奇跡。真的好傻，好傻……
把自己拉回現(xiàn)實吧。奇跡往往是無數(shù)的愛心編織起來的�？墒�，我沒有那么多的愛心，更沒有人能給我那么多的愛心。所以，我決定，放棄這個奇跡。
一路走好，我的最親愛的天使！我不會留有遺憾，因為，你來過了……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
放學(xué)了，我們走的好晚…好晚… 看到她們，為什么我會哭泣？眼淚也會傳染？教室里，只剩下我們4人，空蕩蕩的，我們只是靜靜地坐在那里，沒有聲音，氣氛有點兒尷尬，每個人都好像在思索著什么，表情木然。
啜泣，只是在不停地啜泣。沒有人會問一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。
她——是因朋友的離棄，而她——是因朋友的不解，我是因朋友的背叛。我們都在哭泣，淚中含有憤恨，含有痛楚！或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去，我起身走出教室。風(fēng)吹的身上涼涼的，我抱住她“為什么，為什么會這樣？為什么她要無中生有？”我的淚也迅速的劃過臉頰�！笆前�，她變了，變得不像她了，變得讓人不敢靠近了。”
……
不要在大人們面前裝的可憐兮兮，即使他們不明白，不知道事情的真相，我們還不明白嗎？沒有人應(yīng)該比我們更清楚吧！
知道你在同學(xué)們心中是個怎樣的形象嗎？ 自私自利，無理取鬧，大小姐脾氣……
他們以為我只是在可憐你，你那樣做只會讓更多的人遠(yuǎn)離你，我那么容忍你，而你只會得寸進(jìn)尺。我只想要證明你不是那樣的人，可是經(jīng)過那件事，我對你的意見徹底改變了。
記得我們曾經(jīng)許下怎樣的誓言，友誼天長地久，永不落幕……
可是永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會實現(xiàn)了。
你，變得好冷……
對不起 我們該結(jié)束了……
五年級優(yōu)秀作文 篇9
星期四，早上7點，我們興高采烈的跑向了學(xué)校，等待著和中國科技館的見面，不一會兒，我們坐著大巴是想了北京。
在車上，同學(xué)們在談笑中不是不覺的就到了北京，看到了夢寐以求的科技館，同學(xué)們個個都在高呼他的名字。
我們邁著歡快的步伐走進(jìn)了科技館，一進(jìn)門，衣服有白球組成的動態(tài)畫片呈現(xiàn)在我們的眼前，一會是平面的長方形，一會是突出的三角形，一會事展翅高飛的燕子，一會是高高低低的山丘，充分的讓我們感受了科學(xué)的奧妙，同學(xué)們個個都驚嘆不已。
我們先是去了三層。一進(jìn)去，充滿著神秘色彩的暗來色下，有一兩古老的汽車，一架宇宙飛船，和一個潛水艇。令我印象最深的，還是那個機(jī)器人，一個觀眾問它：“你幾歲了？”他一字一頓的回答：“我今年1歲了�！庇钟腥藛枺骸澳阆矚g吃水果嗎？”他接著回答說：“我喜歡水果，但是我不能吃，因為我沒有消化系統(tǒng)。”看設(shè)他顫動的嘴巴，我也不禁想起，等我長大后，一定會造出更好的機(jī)器人，我們還體驗了開車，感受了一番駕駛的快樂，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進(jìn)，突然gps提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事啊！
接著，我們?nèi)チ怂臉�，展現(xiàn)在我面前的是一個個古老的字體，我伸出手，摸了摸，那些自我雖然不太熟悉，但是它們讓我體會到了古人的智慧與結(jié)晶。走著走著，我們到了宇宙樂園首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一個老奶奶，然后，我們還體驗了當(dāng)太空人的感覺呢！
后來，我們到了二樓，一個高大的恐龍骨架出現(xiàn)在我們眼前，它足有4層樓那樣高，我們還在那拍了照片。
最后，我們到了一個圓圓的球體里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的擺設(shè)，經(jīng)過我的苦思冥想，我猜測它是一個小動物的家，走出去時，看待注解，我才知道它是人體的消化系統(tǒng)——胃呀！
不知不覺中，我們該回家了，當(dāng)我走出科技館時，我仿佛聽到了它在和我說：“更高更好的科技是有你們這些祖國的花朵來主宰的，還有很多的知識需要要你們來挖掘�！蔽以谛闹星那牡幕卮鹚骸拔視Φ�！”
在這次活動中，我學(xué)到了不少的知識，懂得了不少的歷史和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，參加了許多的活動。是科技館讓我在科學(xué)的的海洋里找到了小舟，是它讓我在知識的海洋里遨游！
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