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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-08 11:21:48 五年級(jí) 我要投稿

【精選】新鮮事五年級(jí)作文集錦7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】新鮮事五年級(jí)作文集錦7篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

  終于到了星期五,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。

  今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!--自從我們學(xué)校籃筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?墒墙裉煳覝(zhǔn)

  備試試看,能不能打破“歷史記錄”。

  剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們

  活動(dòng)了。同學(xué)們都高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......

  作為籃球隊(duì)的隊(duì)員,一定是要打籃球的。--我們班共八個(gè)人,正好四個(gè)人一隊(duì),打起了比賽。

  我們一開(kāi)始互不相讓,打得不可開(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我們隊(duì)前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們

  也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死的纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,避開(kāi)了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時(shí),下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。

  就這樣,我們組留下了這個(gè)難以打破的“歷史記錄”的回憶。

  這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  今天很熱,我最怕熱了,在熱的要死的客廳里不停地扇電風(fēng)扇,還是熱的要命。我媽是個(gè)電視劇狂,為了涼快,也為了她能看電視劇,她把電腦搬進(jìn)臥室,然后在臥室里打上空調(diào)。好涼快!

  我媽最近迷上了電視劇《青春期撞上更年期》,覺(jué)得它不僅好看,而且很搞笑。我也跟著我媽斷斷續(xù)續(xù)地看了一些。慢慢地,我也被她帶動(dòng)了,也喜歡看了。

  今天我看的是第5集,可搞笑了!我給大家簡(jiǎn)單地講一下搞笑的劇情:

  某天晚上,賀飛兒穿了一件紅毛很多的睡衣,對(duì)她老公說(shuō):“要不,我給你跳段舞蹈,給你解解悶吧,你老工作著也不好。”“行行行,你自己玩吧,別跟我說(shuō)話就行了。”于是,賀飛兒就放了一段舞曲,聲音很大,隨著音樂(lè)扭起來(lái)了。一開(kāi)始她老公還想笑,后來(lái)覺(jué)得吵,猛地奪下放音樂(lè)的手機(jī),把音樂(lè)關(guān)掉了。跳舞那段可有意思了,哈哈哈哈哈!笑死我了!大家有興趣看一看。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事!狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)見(jiàn)兩位老師走了過(guò)來(lái),一位老師對(duì)另一位說(shuō):“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。

  我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開(kāi)始是散投。后來(lái)不知不覺(jué)幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開(kāi)球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤八麄兯Y嚻,他們便分起“班”?lái)打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開(kāi)他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛(ài)拿著籃球騙別人。

  在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來(lái)叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來(lái)越高。

  這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰?jiàn)過(guò)老師埋頭批改作業(yè),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師打籃球時(shí)的樣子。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  太陽(yáng)底下究竟有多少秘密,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,體驗(yàn)不同,未知的世界就存在較大的差異,就像蜀犬吠日那樣的司空見(jiàn)慣的事情,有人也會(huì)覺(jué)得很新鮮!——題記

  媽媽,我有很多在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情想要告訴你,但今天我最想要告訴你的是最近發(fā)生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個(gè)吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的,我們五年級(jí)還要玩吹泡泡,而且由班主任黃老師親自主持,這不禁使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很新鮮。

  那是20xx年6月10日的班隊(duì)活動(dòng),在黃老師的主持下,我們班舉行了吹泡泡活動(dòng),規(guī)則是:每人準(zhǔn)備一杯泡泡(而且必須是自己親手制作的),上臺(tái)表演的時(shí)候必須兩人自由組合,互相吹對(duì)方準(zhǔn)備的泡泡——同學(xué)們這下才恍然大悟,原來(lái)新鮮的不是吹泡泡,而是吹泡泡的規(guī)則。

  下午第二節(jié)課,吹泡泡的活動(dòng)開(kāi)始了。我們按一豎排一豎排的上來(lái)吹泡泡,先是第三排同學(xué):第三排的同學(xué)都陸續(xù)上了講臺(tái)上,拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來(lái),有的泡泡幾個(gè)幾個(gè)的'出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地在教室里飛舞;有的泡泡半天才出來(lái)一兩個(gè),好像擠牙膏一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái);有的泡泡每吹一下只出來(lái)一個(gè),好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場(chǎng)了,我十分緊張,就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺(tái)了,我更緊張,但是我的心里面有一個(gè)好似神仙的東西一直在默默地鼓勵(lì)我、叫我不要害怕。開(kāi)始吹泡泡了,我還是向那些同學(xué)一樣自由自在地吹泡泡。

  的確,吹泡泡并不可怕,害怕的是你不敢上臺(tái)。

  媽媽,我想告訴你的就是這一件事,怎么樣?新鮮吧!但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動(dòng)中學(xué)會(huì)了與同學(xué)的合作、分享和團(tuán)結(jié)拼搏的意識(shí)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  生活中每天都有很多新鮮事,校園里當(dāng)然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個(gè)新投影儀和一個(gè)新黑板。

  說(shuō)到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺(tái)投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣的什么藥?

  直到上課時(shí),我才知道:原來(lái)黑板中間那一層是可以向外推開(kāi)的。而推開(kāi)之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個(gè)離黑板的投影儀,正是用來(lái)照在電子白板上的。噢,原來(lái)是這么回事啊!我心里想?墒沁@個(gè)問(wèn)題解決了,卻突然又蹦出了另一個(gè)問(wèn)題:中央電腦在哪里呢?沒(méi)有的話又該怎么控制呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開(kāi)了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個(gè)類似點(diǎn)讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點(diǎn)著,內(nèi)容和文件很快就被點(diǎn)出來(lái)了。原來(lái)這是點(diǎn)擊屏幕!難怪看不到控制電腦呢!

  這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時(shí)間,我們一定要好好利用這些時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)!另外,我想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為祖國(guó)贏得更多榮譽(yù)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

  以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點(diǎn)綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加1分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津,只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭味“伴隨”著,更別說(shuō)它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。

  自從開(kāi)展了評(píng)比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

  我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園里的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  今天的活動(dòng)課,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名稱是“水能打結(jié)”我一聽(tīng),疑惑極了,只聽(tīng)過(guò)繩能打結(jié),水怎么能打結(jié)呀?不會(huì)是開(kāi)玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!毕旅妫覀兙蛠(lái)見(jiàn)證一下。“請(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯,一杯水,一顆釘子。”話音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見(jiàn)兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長(zhǎng)辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點(diǎn)也不聽(tīng)話,好像仇人死的,誰(shuí)也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個(gè)親密的小朋友,真有趣兒!不過(guò)一會(huì),它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會(huì)兒打結(jié),一會(huì)散開(kāi)。就像兩個(gè)小朋友,一會(huì)兒吵架,一會(huì)兒又和好,一會(huì)兒又分開(kāi)。這時(shí),我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!

  為什么會(huì)這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開(kāi)了謎團(tuán):水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵,因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。

  。≡瓉(lái)如此,我恍然大悟。

  大千世界,無(wú)奇不有。科學(xué)的道路長(zhǎng)得很,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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