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思念的五年級作文

時(shí)間:2022-04-07 20:50:42 五年級 我要投稿

關(guān)于思念的五年級作文集合五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的思念的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于思念的五年級作文集合五篇

思念的五年級作文 篇1

  在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

  你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

  記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”;氐郊,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時(shí)把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

  哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

  我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

  我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

  “我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好!可如今我已經(jīng)五年級了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

思念的五年級作文 篇2

  阿冰是一只我曾經(jīng)養(yǎng)過的貓。上個(gè)暑假因?yàn)槲业氖韬觯谝粓鲆褂昀镒邅G了,從那時(shí)開始,我就無法原諒自己沒有做一位稱職的好主人。也就是那場雨,我和阿冰就再也沒有相見。阿冰,在丟失你之后的每一天里,我都好想跟你說:阿冰,對不起!

  在那一天里,我明明知道你喜歡晚上六七點(diǎn)去隔壁川菜館里,可我就因?yàn)橄肟础芭苣小睕]去管你,任你走。等看得差不多時(shí),我這才意識(shí)到你已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)沒回來了,外面又下起了雨,我拿起衣服雨傘就出去找你,我去了你喜歡的川菜館店,又去了樓下健身器旁的小花園里,又問了隔壁鄰居,他們都一一說自己沒看見。我越來越后悔,越來心急,我安慰自己:你沒有走丟,只是我還未找到你。我撐著傘,苦苦又找了你半個(gè)小時(shí),我向路人描述你那副可愛的模樣,總感覺會(huì)有希望,到頭來也只是空期望,想當(dāng)時(shí)我又是何等難過。

  我失落地回家,坐在椅子上?纯创巴,天已經(jīng)很黑了,雨也漸漸變得更大;叵肫鹉阄以谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,想著想著,也不禁掩面飲泣。我真的好想知道你在哪兒!

  現(xiàn)在想想,再找到你應(yīng)該是不可能了,你也永遠(yuǎn)聽不見我的`道歉聲了。我對你的思念永遠(yuǎn)停不下來,我丟失你的這個(gè)心結(jié)我也無法解開。我日夜擔(dān)心:你有沒有被一位好心人領(lǐng)養(yǎng),有沒有吃飽飯?如果沒有被好心人收養(yǎng)呢,那你如何存活下去?還是被人欺虐,當(dāng)成一只骯臟的流浪貓?有時(shí)想著想著,也不敢在想下去了。

  現(xiàn)在我的內(nèi)心除了對你的思念,也只剩下深深的懊悔,對不起,沒能做一位好主人,如果你還能回來,如果我還能做你的主人,那該多好。

思念的五年級作文 篇3

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?”每每唱到這首《蟲兒飛》,我就會(huì)情不自禁地想起自己家鄉(xiāng)的氣息,那是一種混雜著泥土和花草的芬芳,是一種只有游子才能感受到的獨(dú)特氣息。

  不知怎么的,今天我的心里總是空空的,似乎少了什么;氐郊覕[弄爸爸的手機(jī)時(shí),我無意中看見了爺爺?shù)恼掌,他看上去是那么慈祥,可眼中卻明顯有一絲不舍,這是我在回常州之前拍的照片,我的心里有些心酸,原來我是想家了。也許是一年只能回一次家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我思鄉(xiāng)的情感吧,凝視著照片,里面的爺爺就在眼前,卻又遙不可及。想到這,一顆晶瑩的淚珠劃過了我的面頰,落在了手機(jī)上。我急忙抹了把臉,跑進(jìn)了房間里。黑暗籠罩著我,狹小的房間里只有我孤身一人,我的心里真的很害怕,如果有一天爺爺去世了,我的生活會(huì)變成什么樣子。我想努力去逃避“人總會(huì)有死的一天”這個(gè)事實(shí),腦海里卻總不時(shí)映現(xiàn)出那個(gè)畫面。我再也忍不住了,用不停發(fā)抖的雙手撫摸著照片里笑靨如花的爺爺,輕輕抽涕起來。最后,思鄉(xiāng)愁都化成了眼淚。此時(shí)此刻,我不再相信眼淚不能解決任何問題,只知道“哭”才是最好的發(fā)泄方法。淚水打濕了我的衣裳,我全然不顧。

  冷靜下來之后,我認(rèn)真地想了一段時(shí)間,明白只要爺爺和我彼此相思念,我們之間濃濃的祖孫之情就永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

思念的五年級作文 篇4

  雖說放假之后,還只有不到一個(gè)月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。

  每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

  從前,和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候,覺得理所當(dāng)然,可是總沒有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候。現(xiàn)在,身旁沒有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺好孤獨(dú),好寂寞,原來沒有了同學(xué)的日子,是這樣的……

  腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點(diǎn)陌生,想著以后,我們可能不會(huì)再見面,心里如刀割般的痛。

  寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們在一起,似乎已是我的一種習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對的揮手告別,我真的好傷心!每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,總有一張臉對著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學(xué)們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  友誼是瞬間開放的花朵,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學(xué)的思戀;距離可以拉開我和我的同學(xué)們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

  朋友,十年之后我們還是朋友。

思念的五年級作文 篇5

  春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園里。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細(xì)看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

  我每次放學(xué)都要經(jīng)過這里,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會(huì)兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

  那年,也是桃花開得正旺的時(shí)候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開心呢,突然,風(fēng)箏掛在桃樹上了,怎么辦?這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說干就干,我們一齊抱住粗壯的樹干,用力的搖晃。

  桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們?nèi)矶际腔ò,早已把風(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現(xiàn)在我的眼前。

  桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時(shí)的場景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

  我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風(fēng),把它送去遠(yuǎn)方,送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

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