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【精品】春天的五年級作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的春天的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文 篇1
冬爺爺走了,春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來了。
春天的公園是一個詩情畫意的世界。我剛踏進公園就聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱,穿過涼亭,看見了水中有一艘艘船只。春天在柳樹上,柳樹發(fā)芽了;春天在花壇里,花壇里有許許多多五彩繽紛的花兒,美麗極了。春天還在許多小精靈的身上,燕子飛回來了,青蛙也醒了……
我愛春天,我更愛春天的公園,多姿多彩、如詩如畫!
春天的五年級作文 篇2
春天在哪里呢?
讓我用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受吧!
春天在田野里,金黃的油菜花開遍了整個田野,綠油油的小麥茁壯成長。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。
春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂地游泳!按航喯戎边@是此景的寫照。河邊,柳樹發(fā)芽了,柳葉像少女的長發(fā),“真是萬條垂下綠絲絳!
春天在天空里。湛藍湛藍的,一行大雁排成“人”字形,像一個個快樂的音符,奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍天下。
春天的足跡遍布每個角落,只要你留心處處有春色。
春天的五年級作文 篇3
春天來了,各種各樣的花兒都開了,有鮮艷的月季花,金黃的迎春花,還有雪白的梨花,但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。
桃花的顏色有很多種,有淡粉色的,你遠遠望去,還以為它是白色的梨花呢!有粉紅色的,當你遠看它時,還以為是一個穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞,真是美麗動人!還有玫紅色的,你近看她時看到她羞紅著臉,是誰把他打扮的這么紅呢?是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅,然后幫桃花抹上去的呢?還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢?
桃花的形狀是圓形的,你看那些花瓣層層疊疊的樣子,真可愛!花的模樣可漂亮了,你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起,像是怕冷似的,中間的花是黃色的,像金針菇一樣,有些打開的花瓣,好像覺得自己很美似的,快樂的盛開著;一些含苞待放的桃花,應(yīng)該是很害羞吧,猶抱琵琶半遮面,不敢完全盛開;有些小小的桃花苞,好像害怕面對外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了,她們在桃花樹上快樂飛舞著。
雨后的桃花格外好看,小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的,他們把桃花打扮的更加美麗了!這時,太陽公公出來了,桃花發(fā)出耀眼的光芒,桃花愈發(fā)嬌艷了。
輕輕的春風(fēng)吹來,吹下了許多桃花瓣,花瓣一片一片慢慢從桃樹掉下來,仿佛是在桃花仙境一樣,又好像在下了一場粉紅色的桃花雨中似的,多美。
春天的五年級作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!
站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩意,我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的'枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會兒玩槍戰(zhàn),一會兒玩捉迷藏,一會兒玩攀登,一會兒玩接力跑,一會兒玩滑滑梯,一會兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子,在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。
往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看,首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機器!
往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣,假山是不是美若天仙呢?
春天的五年級作文 篇5
冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃,萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
春天的五年級作文 篇6
“轟”巨大的摔門聲像破碎的玻璃般紛紛揚揚的飛來,不覺手中捧著順著力道大了幾分,目光轉(zhuǎn)向窗外,是一片凋零的落葉。秋天到了。
一張成績單被丟到我面前,那些枯死的分數(shù)埋怨似的蠕動著,仿佛下一刻便會爬出文框,回頭望去,正是母親,她眼睛微陷,幾條無力的皺紋布在眼角,眼袋下垂,脊背微微弓下像窗外凋零的樹木,“我怎么生了你這個兒子?你看看你考了幾分,你是這樣回報我的嗎?”母親扯著沙啞的嗓子咆哮道,此刻她微微顫抖,如同燃燒的木柴般濺出痛苦與憤怒,我縮了縮身子,潰散的目光投向窗外,樹木弓著腰,枝干垂頭,樹木曲卷。秋天好冷。
“今天你不許出房門,好好反思一下”母親有些疲憊又痛苦的聲音將房門關(guān)上,我這一大團凝實的空氣中僵直起身,卻摔在床上,窗口的秋風(fēng)撲來,心上炸出幾個血眼,汨汩地落淚,悲傷如火線般涌上雙眼,墻上的字在淚光中扭曲,像火焰的火舌嘲笑著我,手中的書摔去,卻撞在書桌上,憤怒提著我的四肢拋到它面前,朦朧間是“加油努力”這四字,記憶的畫卷被闖入的陽光展開。
這是多年前我刻下的,那時母親也是如此憤怒,于是委屈的我便刻下“加油”二字,便開始學(xué)習(xí),而這,兩字被母親望見,她緊蹙的眉頭一下子松開,微微一笑,如春風(fēng)拂面,她調(diào)笑我的字歪扭,隨后刻下端正的“努力”二字,她撫摸著我的頭,淳淳告誡:“你要努力,在你痛苦時,那字會無聲鼓勵你,我希望刻苦努力,牢記這幾個字,這樣我便安心了”我順著母親的目光望去,是一片春景,樹木頂天立地,枝干盡情生長,樹葉與風(fēng)搏斗,那時陽光如碎全般灑在我的臉上。春天到了。
我回過神來,心中下一場春雨,讓僵硬的心柔軟了幾分,那個春天一直無聲地藏在這兒,隔著門傳來母親的嘆息,淚水溫柔的落下,我撫過那字,鮮花在指間綻放,我撿起書。春天好暖。
春天的五年級作文 篇7
有人愛碩果累累那秋天,有人愛銀裝素裹的冬天,也有人愛赤日炎炎的夏天,我卻百般愛那鳥語花香、萬象更新的春天。
春天來了,田野里的油菜花開了,遠遠看去,像一片金色的海洋,一陣春風(fēng)吹過,整片海洋就漾起波紋。路上綠草如茵,像是披上了一層層綠衣裳;草叢中的野花競相開放,有紫的、藍的、紅的,還有一大片的紅葉石楠像雄雄烈火一樣燃燒著,格外迷人。
春天來了。小溪像是一位著名的天才演奏家,你聽“嘩啦啦,嘩啦啦”的歌唱,“春天來啦!春天來啦!”小溪里的鴨子成群結(jié)隊的游來游去,一會兒把頭扎在水里,好像在覓食呢!一會兒在水上嬉戲玩耍。岸邊,一棵棵的松樹像一位位士兵,保護著這里的美景。一只白鷺亭亭玉立,好奇的望著這里的風(fēng)景,還有一頭小黃牛時而吸著媽媽的奶,時而在草地上奔跑、玩耍。牛媽媽在一絲不茍地吃草,給小黃牛準備奶水。
我們又來到了池塘,看見小蝌蚪在游來游去,像是在尋找自己的媽媽,青蛙在田里伸了個懶腰,“呱呱呱"地叫著,好像再說:“春天終于來了!弊詈罄蠋熃形覀冋驹谟筒嘶ㄅ阅贸鍪謾C照相了,老師按了一下快門,把記憶留在相機里,永遠留在我們的記憶里。
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