實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
“加油!加油!”這是從哪傳來(lái)的聲音呢?走近一看,啊,原來(lái)是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中,有好幾個(gè)游戲呢,如吹蠟燭、猜成語(yǔ)、投乒乓球等,其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始,投乒乓球的人是最多的,因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p,很容易就能投進(jìn)桶里。
過(guò)了很久,終于排到我了,我緊張的拿起乒乓球,手一直在抖,但心里突然又想到:不用怕,沒(méi)事的,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。想著想著,我沒(méi)那么緊張了,我拿起乒乓球,眼睛瞇成一條縫,用力地瞄準(zhǔn)著桶,把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間,砰的一聲響,但球并不是落在桶里,而是落到了桶的旁邊。第二,我重復(fù)著這些動(dòng)作,又扔出去了,但還是落到了地上,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,球中了!接著,我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
耶!終于盼到了夏令營(yíng)那天了,我好興奮呦!我為家人流了告別的眼淚,也說(shuō)了告別的話,就開始了開往博樂(lè)的遙遠(yuǎn)的路程。
在路上我就知道我們會(huì)不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生,不管是哪個(gè)學(xué)校的,所以我們總得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呀?衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認(rèn)識(shí)的`,而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人說(shuō)自己是某某某,則后一個(gè)人就說(shuō)自己是某某某后面的某某某,就這樣依次的說(shuō)下去。這樣就對(duì)我們最后一排的同學(xué)很不公平,好倒霉呀!不過(guò)我還是認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時(shí)我的肚子開始叫了起來(lái),一看表以兩點(diǎn)多了,好餓呀!于是我們就在奎屯吃的中午飯,狼吞虎咽之后,又開始了我們的路程。不一會(huì)兒我們就到了博樂(lè)市。
我們先去參觀了博州廣場(chǎng),博州廣場(chǎng)非常的大,在兩面的墻壁上還有它的歷史,博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。
現(xiàn)在以是八點(diǎn)多了,我們又去吃了晚飯,吃完后,我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記,就睡覺(jué)了。
明天的故事更精彩!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天,小豬問(wèn)小狗:“我怎樣才能快樂(lè)起來(lái)!毙」氛f(shuō):“你出門找一找,也許能找到!
就這樣,小豬出了門,看到一塊地里有頭牛,于是問(wèn):“牛伯伯,快樂(lè)在哪里?”牛伯伯笑道:“快樂(lè)在勞動(dòng)里!毙∝i又向前走,花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂,于是小豬問(wèn)道:“蜜蜂妹妹,快樂(lè)在哪里?”蜜蜂說(shuō):“快樂(lè)就是能幫助別人!笨鞓(lè)到底是什么呢,小豬一邊想一邊向前走,不知不覺(jué)的來(lái)到了樹林里,一抬頭看到了啄木鳥,就問(wèn):“啄木鳥姐姐,快樂(lè)在哪里?”啄木鳥說(shuō):“快樂(lè)就是可以為別人帶來(lái)點(diǎn)什么。如果不知道的話可以問(wèn)問(wèn)樹上的猴子!毙∝i一轉(zhuǎn)眼,看到了小猴子,問(wèn)道:“小猴子你知道快樂(lè)在哪里嗎?”“小豬,快樂(lè)是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么,如果你還不明白,樹下有條河,旁邊有座房子,里面住著一位作家,他比我聰明多了,去問(wèn)他吧!”小猴子說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小豬就去問(wèn)作家“快樂(lè)是什么?”作家說(shuō):“快樂(lè)是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的!
小豬回到家,綜合考慮了大家的意見,決定開墾田地,種上瓜果蔬菜,送給小伙伴們,大家都會(huì)喜歡,自己也會(huì)收獲快樂(lè)的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
我擁有快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你認(rèn)為你很開心,那么就是快樂(lè)的。
快樂(lè),是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間,但,那又怎樣。在那一段時(shí)間里,你不也快樂(lè)過(guò)嗎?
小時(shí)候,想要快樂(lè)是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色,那是多么快樂(lè)?涩F(xiàn)在,忙于學(xué)習(xí),你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散,疏遠(yuǎn),那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天長(zhǎng)地久,而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過(guò),那已經(jīng)已經(jīng)是快樂(lè)的了。
現(xiàn)在,想要得到快樂(lè),那容易嗎?
快樂(lè),是回憶。那快樂(lè)已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)是過(guò)去的回憶了。
現(xiàn)在,想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。所以,要珍惜,珍惜所得的快樂(lè)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那已經(jīng)夠我們分享了。
只要擁有過(guò),那就快樂(lè)過(guò)。我珍惜我的快樂(lè)。那么,你呢?
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
每逢佳節(jié)倍思親,中伙佳節(jié),我們一家中午吃了團(tuán)圓,晚上還一起賞月呢!
我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料,我拿著一盒月餅,爸爸和姨夫提著啤酒走上陽(yáng)臺(tái),擺好東西,我們大家開始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個(gè)大玉盤,婀娜多姿,閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽(yáng)臺(tái),把我照得猶如披上了銀色的外套,絢麗多彩。月亮意味著什么?原來(lái)月亮意味著的是快樂(lè),月亮照亮著我和大家玩的快樂(lè)。月亮又圓又大,仿佛我一伸手就能抓到它?墒窃铝劣趾苷{(diào)皮,好像在跟我玩躲貓貓,一會(huì)兒月亮落在小花上,使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中,使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
突然,我想起了大詩(shī)人李白寫的詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。此時(shí),也讓我看到了相親相愛的一家人:大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天,這就是我們幸福的一家。我仰望著天空,發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔,嫦娥姐姐好像在對(duì)我說(shuō):祝你們中秋快樂(lè),和家幸福。瞬間,在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
我的童年趣事幾乎忘光了,不過(guò)還是有一些“積蓄”在腦海里。
我喜歡在茂密的草叢里捉小蟲子,不是用來(lái)玩,而是把它們放在玻璃瓶中養(yǎng)。聽蛐蛐唱歌,聽蟈蟈講去年的故事……
在春天早晨,光著腳丫,偷偷背著奶奶去小河邊的石頭上,春天草業(yè)上的晨露和泥土的芬芳沾滿了雙腳,石頭上絨絨的青苔更使我迷戀,聽小河的歌聲,聽魚兒擠成一堆在荷葉下說(shuō)悄悄話的聲音,聽遠(yuǎn)處的人們?nèi)粲腥魺o(wú)的呼脈在田野上徊徉、飄忽不定的回蕩。
夏天的夜晚,老人們?cè)诶蠗顦湎鲁都页,這時(shí),我會(huì)拿奶奶的大蒲扇,一撲一閃地扇空中數(shù)不清的螢火蟲,它們時(shí)而飛起,時(shí)而騰空,弄的我眼花繚亂,最后知趣的溜走。
秋天的黃昏,倚在楓樹下,眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景,太陽(yáng)落山了,晚霞映在我的臉上,一片火紅,雖然是無(wú)風(fēng)黃昏,但楓葉還是宛如“仙女散花”似的飄飄飛落,弄的人心涼涼。
冬天我就回城了,雖然人回去了,可心還在那。不知多少個(gè)夜晚,我都?jí)粢娏宋业墓枢l(xiāng)。
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