關(guān)于小學(xué)五年級作文集合4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
剛開學(xué)的時候,我們兩素不相識,就是在這么一天,也是剛剛開學(xué),我那時候在一個教務(wù)處領(lǐng)書,我們那排了好長一溜溜,我們便在那聊天。 冉同喜便說:誰玩球球大作戰(zhàn)。我玩,我玩我說,真的冉同喜疑惑的問,接下來就到了他的吹牛時期。
一直跟我吹牛,直到快要領(lǐng)書的時候,他才依依不舍的停止了吹牛。我們驚奇的分為了同桌。
還有一件事特別搞笑,有次上早操的時候,冉同喜左顧右盼,終于發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué),他帶著帽子,不知道他怎莫想的,下操了,他問那同學(xué)借了下帽子,不接不要緊,一借要緊了。他帶著帽子,不停地炫耀,哥有帽子,哥有帽子突然一個嚴厲的聲音傳了過來。
過來這是教導(dǎo)主任。很嚴厲,一把拉過冉同喜,說:學(xué)校校規(guī),不準(zhǔn)戴帽子,不準(zhǔn)攀比,你知道嗎,他搖了搖頭。不知道,校規(guī)抄十遍。我們都笑了,我們揚長而去,只留她慢慢凋零。
我和他還有絕交的時候呢,一般都是小打小鬧,不是大的問題,可是。那次,我們有意的小船說翻就翻,可是,我硬把這個小船翻過來了,那次是個意外,我們老師讓重選課代表,我的同桌寫了一張紙條,我啥都沒說就遞了上去,可是,上面寫的竟然是,換數(shù)學(xué)課代表,冉同喜就是數(shù)學(xué)課代表。這下,我們差點絕交,費了好大的勁才和好如初。
這就是我的好哥們,冉同喜。
小學(xué)五年級作文 篇2
那天放學(xué)回家,我的小手像一根根胡蘿卜似的腫起來了,我真不想做功課,最好鉆進暖洋洋的被窩里美美地睡一覺。
晚飯燒好了,媽媽叫我吃飯了,我坐到桌邊,可兩只手顫抖著,怎么也拿不住筷子。媽媽看了十分心疼,把我的手拉過去揉擦,可還是無濟于事。令我想不到的是媽媽解開了外衣把我的手按在了自己暖暖的懷里。過了好長一會兒,我的手可以像往常一樣靈活地動了,而我在不經(jīng)意間卻看到媽媽打了一個寒噤。
吃過飯,媽媽出去了好一會兒;貋頃r,時鐘剛好敲過了八點,媽媽催我進了被窩,而自己卻打開衣櫥,整理了一塊棉布和一些棉絮,坐在了沙發(fā)上,借著寫字臺上那微弱的燈光縫起什么來,我心里挺奇怪的——媽媽平時什么針線活都不會,今天怎么想起拿針拿線了?我看見媽媽不時抬起手,對著手哈著熱氣。我也感到了絲絲冷氣,不由自主地打了一個冷顫,把頭縮進了被窩里,迷迷糊糊間睡著了。
第二天早上,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn)在我的枕邊,靜靜地躺著一副嶄新的手套,紅面綠里,上面還有用彩線縫成的心形的圖案,針腳有點兒歪七扭八的,圖案左大右小。哦,原來媽媽昨晚是在為我縫手套啊。
吃早飯的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉有點兒黃,眼睛惺忪,好像還沒有睡醒似的,我知道媽媽為我有一副這樣的手套,也許只睡了一丁點兒的時間,我的心里暖暖的。媽媽邊為我盛著早飯,邊有點兒歉意地說:“昨晚媽媽出去看看小店里有沒有手套賣,可不是大就是小,只好自己給你縫了一副,你先用著,如果覺著不好看,媽媽給你去買……”說得我眼淚都快掉下來了,媽媽見了,笑罵道:“小丫頭片子,干嘛干嘛!不就是有點兒難看嗎?”見媽媽誤解了我,我撲進她的懷里:“不是的,不是的,媽媽你真好!我覺得那顆大心就是你,小的就是我!眿寢屝α,把我摟得緊緊的,說:“都說女兒是媽媽的小棉襖,媽媽為女兒縫一副手套還不是一件小事?”
吃過飯,背上書包,戴上手套上學(xué)了!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”抬頭間,只見路邊樹杈上早起的'小麻雀在沖我叫呢。外面那凜冽的西風(fēng)雖然還在刮著,可我感到從我的手,一直到我的心總是暖洋洋的。這時,太陽也升起來了,把它的光輝灑向大地,也照在了我那雙手套上,大紅色的手套上,那兩顆七彩心也變得更加鮮明起來。我不由舉起雙手,讓兩顆心相對,對那顆小心說:“媽媽暖了你的手,你可要好好寫字喲!”
小學(xué)五年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)樂于助人的醫(yī)生;還有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……除了人,連生物都有自己的夢想,小鳥的夢想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢想是長成一棵參天大樹;小魚的夢想是在海里自由的游泳……而我的夢想是什么呢?是成為一名書法家。
為什么說我想成為一名書法家呢?那要從我二年級的時候說起。平常沒有任何輔導(dǎo)班或藝術(shù)班的我過著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對我說:“女兒,想不想去上書法班。俊蹦菚r還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應(yīng)了媽媽。
星期六早上,把上書法課的東西準(zhǔn)備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒想到,和我很要好的一個朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時候我就不怕沒人玩了!正想著,老師嚴厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學(xué)基礎(chǔ)的筆畫,今天要學(xué)的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細,要……”十分鐘過去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽得很投入,也對書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學(xué),長大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認真寫了起來。
寫啊寫,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,我已經(jīng)成為了五年級的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的那個夢想沒有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表揚。當(dāng)然,我也有許多不足之處,每個人都有優(yōu)點和缺點。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點,可我筆畫的圓潤要更加努力,這一點,也是我那位朋友的優(yōu)點,我們兩個會互相取長補短,相信以后,我們的書法會寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過不斷努力,我會向夢想一步步走的更加接近!
我想做一名書法家,這是我的夢想,有朝一日,我相信我的夢想會成為事實!加油吧!
小學(xué)五年級作文 篇4
我是一個女孩,但了解的車型比大人還要多,這其中大部分的原因是受到爸爸的影響,是我爸爸引領(lǐng)我走近了奇妙的汽車世界。
我喜歡的車型有寶馬7系、奧迪rs5、路虎攬勝極光、蘭博基尼蝙蝠lp640……但其中我最愛的當(dāng)數(shù)最酷、最炫的蘭博基尼蝙蝠lp640。
說到超跑的外型、流線、兇狠、犀利……似乎用任何詞都不夠形容,確實在超跑界中有太多太多的完美設(shè)計,但蘭博基尼獨特的扁平和見棱見角都是一格的標(biāo)志。天生的攻擊性造型似乎注定它就是賽道上的熱血怪獸,唯有同樣熱血的駕馭者才有可能馴服它!在圓潤曲線日益泛濫的今天,蘭博基尼對棱角分明的堅持顯得愈發(fā)可貴,每一輛從sant’agatabolognese生產(chǎn)車間緩緩駛出的蝙蝠lp640車型都是硬朗美學(xué)的最佳詮釋。
蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦舻亩放#@與蘭博基尼大馬力高速跑車的特性相吻合,據(jù)說這一標(biāo)志也體現(xiàn)了創(chuàng)始人費魯吉歐·蘭博基尼斗牛般不甘示弱的脾性。
在大街上,蘭博基尼的出現(xiàn)必定會引來眾多路人的圍觀。它高額的售價、氣勢凌人的外觀和傳說中的風(fēng)馳電掣,都使得大家駐足觀望,一睹真容。不錯吧!我最愛它了,哎,只有一點不好,太貴了。我爸爸一直為這個目標(biāo)努力著,我也要努力爭取長大后開上它。
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