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金魚五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-05 11:10:09 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于金魚五年級(jí)作文集合十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占慕痿~五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于金魚五年級(jí)作文集合十篇

金魚五年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。

  它很可愛。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái),似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō):“開飯了,開飯了,肚子會(huì)成圓皮球了!庇趾孟笤趯(duì)我說(shuō):“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼,簡(jiǎn)直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“看到?jīng)]有,主人很喜歡我!蔽医又p輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。

  它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒(méi)養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚,我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒(méi)想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚缸里,慢慢地繞到小金魚背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺(jué),很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)。我哭笑不得,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒(méi)辦法。

  這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。

金魚五年級(jí)作文 篇2

  從前有個(gè)老頭兒和他的老太婆,住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),撒了兩次魚網(wǎng)拖上來(lái)的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來(lái)!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報(bào)酬,你要什么我都依”,金魚說(shuō)。老頭兒吃了一驚,心里有點(diǎn)害怕。他把金魚放回大海,還對(duì)她說(shuō)了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報(bào)償!

  老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報(bào)酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭兒向它行個(gè)禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應(yīng)了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足,又叫老頭子去要一個(gè)木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒就對(duì)金魚叫喚,金魚又向他游過(guò)來(lái)。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應(yīng)了這個(gè)要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個(gè)世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒又對(duì)金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應(yīng)了。過(guò)了幾個(gè)月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應(yīng)了。又過(guò)了幾個(gè)月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊,看到海上起了昏暗的風(fēng)暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對(duì)金魚叫喚,金魚向他游過(guò)來(lái),老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說(shuō),只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。

  老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。

金魚五年級(jí)作文 篇3

  今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

  可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術(shù)品。

  我的小金魚是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚,它就在自己的王國(guó)里自由自在地游來(lái)游去,如果你動(dòng)動(dòng)它,它就會(huì)四處逃竄,好象在說(shuō):“別碰我,別碰我,我怕!”

  小金魚還是一位神奇的音樂(lè)家呢!仔細(xì)聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多么的美妙動(dòng)聽呀!如果把小金魚撈出來(lái),再放回水里,會(huì)撲嗵一聲,好象在說(shuō):“啊!我又自由了,好清爽!”

  這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長(zhǎng)時(shí)間不給小金魚換水,它的腥味就會(huì)加重。

  你再來(lái)摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的.話,就會(huì)很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手里會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)粘。

  小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價(jià)值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。

  !我喜歡金魚!

金魚五年級(jí)作文 篇4

  我的房間里有一個(gè)小魚缸,魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。

  一天晚上,我準(zhǔn)備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時(shí),突然想到:魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X(jué)的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺(jué)的呢?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)。于是,我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因?yàn)轸~兒不睡覺(jué)嗎?

  第二天,我迫不及待的去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網(wǎng)去查詢,終于知道了原因:原來(lái)金魚也是要睡覺(jué)的,只是魚兒沒(méi)有眼瞼,是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的,我們常?吹紧~兒在水中靜止不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚兒在睡覺(jué)。如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

  “哦,原來(lái)是這樣子!笨赐旰,我頓時(shí)恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動(dòng)不動(dòng),就不會(huì)去吵它了,因?yàn)樗谒X(jué)呢。

金魚五年級(jí)作文 篇5

  在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。

  館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?

  看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過(guò)我,就買了六條金魚。

  回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說(shuō):“咱們一起玩吧!”

  小金魚不僅可愛,它的行為也非?蓯勰亍.(dāng)我開心地和它玩,一會(huì)兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來(lái),一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒來(lái)個(gè)后空翻,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動(dòng)!我不禁笑了起來(lái)。

  它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒(méi)有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過(guò),一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來(lái)。

  后來(lái)幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會(huì)無(wú)聊致死的,我還是把它們放生吧。

  第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……

  魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來(lái)愛護(hù)小動(dòng)物吧!

金魚五年級(jí)作文 篇6

  “小客人”金魚

  這天,我們教室里來(lái)了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學(xué)喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

  它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說(shuō):眼睛是心靈的窗戶?墒,金魚的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。

  金魚真是可愛!

  它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個(gè)腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……!碑(dāng)我們說(shuō),它唱得多美啊的時(shí)候,它的臉就紅了起來(lái),害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!

  你瞧,它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀!

  因?yàn)轸~缸太小了,限制了它自由活動(dòng)的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

  現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

  現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候,它就可以想干什么就干什么了,這時(shí)候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時(shí)候,它會(huì)有多么幸福哇!

  你們說(shuō),這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

金魚五年級(jí)作文 篇7

  昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。

  好吃。今天上午,我正要在魚池里放一把魚食,媽媽喊住了我,生氣地說(shuō):“不要放很多,金魚好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚池里放了一大把魚食,“小黑”飛快地吃著。過(guò)了一會(huì)兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來(lái),把魚池里的魚食都舀出來(lái),才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊。看?lái),媽媽是對(duì)的,金魚好吃,死了都要吃的……

  近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來(lái)了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會(huì)在水池里“大戰(zhàn)四國(guó)”,可不是。“跳跳”自己跳來(lái)跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動(dòng)尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒(méi)看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。!原來(lái)金魚是個(gè)十足的近視眼!

  今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什么秘密?

金魚五年級(jí)作文 篇8

  從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲!皝(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲,打開門,原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō):“我正想出門買菜,可是我的金魚沒(méi)有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場(chǎng)了……

  小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒(méi)有回來(lái),小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒(méi)想到魚缸里的金魚全沒(méi)了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

  這時(shí),小狗回來(lái)了,一看,金魚全都沒(méi)了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō):“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過(guò)得淚流滿面的樣子,小貓什么也說(shuō)不出,只好灰溜溜地走了。

  【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設(shè)計(jì)合情合理。

金魚五年級(jí)作文 篇9

  在我們家的寫字臺(tái)上,擺放著一個(gè)金魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

  珍珠魚長(zhǎng)得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實(shí),全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩只眼睛,真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢,它長(zhǎng)得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時(shí),嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣!每一個(gè)星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時(shí),魚兒們總要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕伦约撼圆坏。我覺(jué)得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我,像在對(duì)我說(shuō):“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時(shí)總是微笑著看著它們,心里特別高興。

  魚兒最愛吃小魚蟲,我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候,市場(chǎng)沒(méi)有賣的,我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場(chǎng)看看有沒(méi)有活魚蟲,有了,趕緊買回喂它們吃,因?yàn)樗鼈兂粤嘶铘~蟲,就長(zhǎng)得十分快,十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床,首先看魚兒們?cè)趺礃恿,沒(méi)想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細(xì)想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當(dāng)我從這里經(jīng)過(guò)時(shí),心里就有一種難過(guò)的感覺(jué)。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

金魚五年級(jí)作文 篇10

  我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸里生活,感覺(jué)十分快活,但又非常孤獨(dú)。

  我有著一對(duì)大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的,還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個(gè)很好聽的名字,叫做“火紅四葉尾”!

  每當(dāng)主人給我喂食時(shí),我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實(shí)在太小了,只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了!你們知道我胖乎乎的身體,為什么能游得那么快嗎?哈哈,那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí),只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭,便會(huì)向前方前進(jìn)了,但我的重心會(huì)搖晃,這時(shí)就由我的四片小尾鰭來(lái)幫我支撐重心,使我不會(huì)倒下去。

  我的小主人還非常關(guān)心我呢:我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里,好像死了一樣。小主人哭了,我急忙動(dòng)了動(dòng),小主人眉開眼笑。

  看我有一給多好的小主人啊。

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