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五年級秋天的作文

時(shí)間:2022-04-05 19:17:11 五年級 我要投稿

五年級秋天的作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級秋天的作文匯總六篇

五年級秋天的作文 篇1

  初秋的夜晚,天氣總是涼颼颼的。吃完飯之后出去鍛煉是我最喜歡做的事,因?yàn)橥饷娴目諝夂芮逍,讓人覺得格外舒服。

  我在鍛煉是經(jīng)常能夠看到這樣一番景象:一些年輕的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞,多像只美麗的蝴蝶在自由飛翔。一些舞劍的老爺爺毫不猶豫地把劍伸出去,像只要打仗的螞蟻。我在鍛煉時(shí)常常擔(dān)憂自己會不會被旁邊賣吃的給誘惑。等我得到了充足的鍛煉時(shí)就會用散步的方式,慢慢地走回去泡泡腳,那感覺太爽了。

  一次我去外婆家玩,在路上我看見小路旁的水都變得金黃金黃的了,F(xiàn)在已經(jīng)成熟,當(dāng)我看見外婆用疑問的語氣對我說:“別人家的水稻都已經(jīng)成熟了,我們的怎么還沒有成熟呢?”我也說好奇怪喲!在鄉(xiāng)下我玩的真過癮呀!和小伙伴爬樹摘果子,并且吃得津津有味;一起給豬喂吃的;一起辦游戲,玩得興高采烈。真是太開心了!

  哇!我愛外婆家的樹,但是我更愛迷人的秋天!我聽別人說:“雖然秋天是個(gè)美麗的季節(jié)、也是個(gè)收獲的季節(jié),但是很容易感冒呢!”我認(rèn)為秋天是四個(gè)季節(jié)中最最美麗和漂亮的季節(jié)!我愛你秋天!

五年級秋天的作文 篇2

  秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來到頤和園,仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。

  和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹矶l(fā)生變化的美景,而是那湖中沒有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗,卻給了頤和園的湖水更多的色彩,站在湖邊向著湖面望去,秋水與天同色,在秋風(fēng)的吹拂下,水面泛起層層的漣漪,煩悶的心情也變得輕松起來。秋風(fēng)漸息的時(shí)候,水面像是一塊明亮的鏡子,倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上,望著這碧藍(lán)色的湖水,但是感覺自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書,倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來這里游玩的人亦是格外的安靜,好像被這秋天的寧靜的氛圍所感染。

  我愛著秋天的頤和園。

五年級秋天的作文 篇3

  秋天是五彩繽紛的,是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié),是農(nóng)民伯伯最快樂的一個(gè)季節(jié)。

  秋天來到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見,高粱火紅火紅的,像 20xx 年北京奧運(yùn)會上運(yùn)動員們舉著的火炬,向成功的道路走去。

  秋天是白色的,白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里,茁壯、快樂地成長著。

  秋天是金黃色的,一棵棵稻子像一位位健壯的門衛(wèi),保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。

  秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動著,像一臺永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作,也不會有我們吃的香噴噴的米飯。

  秋天來到了果園?醇t通通的柿子掛滿枝頭,把枝頭都壓彎了,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

  秋天來到了郊外,小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),五彩繽紛的蝴蝶快樂的飛翔著。

  秋天是紅色的,秋天是金黃色的,秋天是白色的,秋天是五彩繽紛的。

五年級秋天的作文 篇4

  我繼續(xù)向前走去,遙遙望去,紅彤彤的一片,好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火,那是什么植物,我跑過去仔細(xì)一看,原來是一片楓林。楓葉紅了,紅得像火燒云,它們在與寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹搖搖身子,似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的.楓林又像一個(gè)盛裝顏色的調(diào)色盆,將斑?眩目的色彩一下子端到了游人面前:大紅、深紅、中黃、黃綠……簡直是應(yīng)有盡有,令人目不暇接。我輕摘下一片火紅的楓葉,捧在手中,生怕驚動了這個(gè)正在熟睡的小寶寶。只見它的葉面上有著清晰的葉脈,邊緣上長出了均勻的鋸齒,像無數(shù)個(gè)整齊排列的“人”字。它的樣子像個(gè)伸開五指的小手,我想:這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來而把手拍紅了吧!我把它揉碎,放在鼻子下一聞,一股泥土的芳香撲鼻而來,令人神往。

  秋時(shí)節(jié),漫步于公園中。走著走著,微風(fēng)吹過,身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落葉,落在我腳邊,我拾起一看,這樹葉小巧玲瓏,大約有小拇指長,像一面小扇子,摸起來十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農(nóng)藥,可防治害蟲,用它做書簽,可驅(qū)除蛀蟲,它真是我們的好伙伴。只聽風(fēng)兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響,樹上的銀杏葉,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在地上,既像是在地上撒了一層碎金,又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看那滿樹的金葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還以為是一片金云哩!過的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我戀戀不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹。

  我有些累了,一屁股坐在了石凳上。我覺得石凳上好像有什么東西,起身一看,原來是一片梧桐樹葉。我小心翼翼地?fù)炱饋,仔?xì)地觀察著:這是一片十分脆弱的落葉,好像輕輕一拉就會破了似的。它呈土黃色,既不顯眼,也不漂亮,葉面上有幾處裂痕,我想,這一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。它的脈絡(luò)十分清晰,有條不紊,宛如一幅抽象畫。梧桐樹的葉子有我的手掌般大小,下面拖著一條長長的葉柄,好像一把扇子。我握著葉柄輕輕扇扇,真使我感到?jīng)鏊?吹竭@里,我情不自禁地贊嘆:“好美的樹葉,作用還真不少呢!”

  我遨游在樹葉的海洋中,漫步在樹葉的世界里。這些飄落的葉子,好像仙女撒下的五顏六色的花瓣,看得我眼花繚亂。在這美不勝收的金秋里,那滿眼的葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,現(xiàn)在,它們達(dá)到生命的沸點(diǎn),讓我們一起去欣賞這秋天的樹葉吧!我希望在下一個(gè)秋季,能看到更多的樹葉在人們面前展現(xiàn)自己最美的一面。我愛秋天,但我更愛秋天那美麗的樹葉。

五年級秋天的作文 篇5

  秋風(fēng)向我吹來,我感到一絲絲涼意,秋姑娘向我跑來,我輕輕撫摸著她,她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就離開了……當(dāng)我看見一片又一片的樹葉飛下來的時(shí)候,我知道,秋姑娘已經(jīng)到了自己要去的地方……

  大家都知道,我國有四個(gè)季節(jié),分別是:春,夏,秋,冬。我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜倳o我?guī)砀鞣N各樣的感覺!那帶著溫暖的風(fēng)向我吹來,那帶著情感的樹葉落到我的身上,就在這時(shí),不管是我的煩惱,還是我的憂愁,都會被這風(fēng),被這樹葉帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。那種感覺,用什么都無法表達(dá)。

  在秋天里,在微風(fēng)中,在飛舞的樹葉中,就像遨游在大海之中一樣,輕輕一點(diǎn)腳,就可以跳出水面,飛向空中。就像在空中自由的翱翔,那樣快樂。紅紅的夕陽照著我,這時(shí),我俯視下方,好美!陽光照著大地,那一片片金色的沙灘把我吸引住了,我馬上奔跑到了那金色的的沙灘上,滾來滾去,跳來跳去,飛奔著,大喊著,我想喊出我的心愿,讓全世界知道:秋天是那么溫和,那么有著感情。

  我想讓全世界每天都是秋天,秋天有美味的果實(shí),有溫和的微風(fēng),有帶著情感的樹葉,它們是多么美味可口,多么溫和,多么的有感情。

  秋天,一個(gè)多么溫情的季節(jié)。∵@一分一秒過去,秋天又要來了,我一直在等啊等……

五年級秋天的作文 篇6

  熱乎乎的夏天哥哥走了,迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶,酒在了樹葉上,讓秋天變得色彩奪目。

  俗說活說!耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來時(shí),已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼,秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞,優(yōu)美無比。搖擺時(shí),象一把把小扇子,給我們送來了微微的凉發(fā),告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的落下來,輕輕的撫摸著大地,過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。

  最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了,像一只只小手,在楓樹下抓來抓去,還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個(gè)不停。他先從碧綠變成黃色,又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞,摸一摸,立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩。看到滿山遍野的楓葉,便會想起杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界,讓秋天更加的美麗,生機(jī)勃勃。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

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