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五年級生活的作文

時(shí)間:2022-04-05 12:54:51 五年級 我要投稿

【精選】五年級生活的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級生活的作文八篇

五年級生活的作文 篇1

  有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

  到了超市后,媽媽接了個(gè)電話,便讓我一個(gè)人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》,我正在完這個(gè)游戲,就想打開看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了。可是我又很想看里面的內(nèi)容,怎么辦呢?

  最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個(gè)沒有人的地方,左看右看,確認(rèn)真的沒人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時(shí)間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。

  在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時(shí)候,一個(gè)人的所作所為,決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

  經(jīng)過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。

五年級生活的作文 篇2

  從小,我就聽過這樣一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書

  直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)。∵@簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了不!不應(yīng)該這樣!人一定不能被戰(zhàn)。〈藭r(shí)的我又找回了以往的我,如此生機(jī)向上我離開了被窩,坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我的心

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺每拿起一本,那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場,那些英雄豪杰的形象令人贊嘆,《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉

  書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜慶書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

五年級生活的作文 篇3

  這個(gè)星期,我很得意,因?yàn)槲耶?dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個(gè)星期下來,我得到了很多啟示。

  星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個(gè)人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個(gè)一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了,繃著臉,嚴(yán)肅的看著他們,可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。

  怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動(dòng)?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會很心疼的,他們也一樣!也許,對他們來說,這是偶然的情況,其他時(shí)間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!

  正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時(shí)候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的,張開的,團(tuán)成團(tuán)的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動(dòng)于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個(gè)紀(jì)檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”

  我實(shí)在忍無可忍,決定給他們扣分。當(dāng)然,我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。

  看著0。1分的扣分單,我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己,有時(shí)候也很調(diào)皮,喜歡和紀(jì)檢的作對,F(xiàn)在想想,當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時(shí)候,一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時(shí)的我并不對扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)愛班的好同學(xué)!

五年級生活的作文 篇4

  生活中處處皆學(xué)問,只要我們用心觀察,仔細(xì)思考,一定會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。

  今年夏天,我和爸爸媽媽一起去杭州旅游。在飛機(jī)上,我靜靜地看著外面的風(fēng)景,人就像螞蟻一樣小,公路上川流不息的汽車就像夜空中的流星。我在那一剎那發(fā)現(xiàn)了所有的房子的屋頂都是三角體的,這,究竟是為什么呢?

  回到家,我問媽媽:"媽媽,可以告訴我屋頂為什么都是三角形的呢?"因?yàn)閶寢寣W(xué)歷高,所以說了一堆深?yuàn)W的文字,我一個(gè)也不懂。我只好打開了電腦,向‘百度老先生’請教。原來,屋頂建成三角形的樣子,是利用了三角形的的穩(wěn)定性。屋頂和良母構(gòu)成三角形,就能防止屋頂塌陷,增加了安全性。而且,還利用了斜面原理。如果接二連三的下起了雨,平面屋頂會有很多的積水,可是三角形的屋頂,就會順著墻面流下去了,不會有積水。假如遇上臺風(fēng)天氣,三角形的斜面會減少風(fēng)的阻力,使房屋更加堅(jiān)固,不易被風(fēng)吹倒。

  我恍然大悟,終于明白了工程師為什么要把屋頂設(shè)計(jì)成三角形的原因。

  是啊,我們身邊有著許多事物,都有著無窮的奧妙,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。

五年級生活的作文 篇5

  進(jìn)入21世紀(jì),人們的生活逐漸被網(wǎng)絡(luò)覆蓋,生活中的很多瞬間都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。下面,就請走進(jìn)我家的網(wǎng)絡(luò)生活吧!

  爸爸最喜歡在網(wǎng)上看電影。以前,錯(cuò)過了在片上映的檔期,爸爸就只能到音像店去買碟片放映,又費(fèi)時(shí)、又費(fèi)錢?勺詮挠辛烁邘挼幕ヂ(lián)網(wǎng),隨便打開一個(gè)視頻資源網(wǎng)站,就有海量大片任人挑選,爸爸足不出戶就能享受大片了。還有,以前每晚七點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》,現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),“一機(jī)在手,新聞全有”,爸爸再也不和我搶頻道,我就可以看我喜歡的動(dòng)畫片了!

  網(wǎng)絡(luò)給媽媽帶來的好處就更多了。網(wǎng)上購物不僅商品繁多——只有你想不到的,沒有你買不到的;還物美價(jià)廉,有眾多的買家評價(jià)可作參考,貨比三家就不怕買到劣質(zhì)產(chǎn)品了。媽媽還有一個(gè)QQ工作群,周末加班不必再去辦公室,同事們在網(wǎng)上討論一番,再分工協(xié)作,工作很快就能搞定。另外,網(wǎng)絡(luò)讓“懶”媽媽動(dòng)了起來,她經(jīng)常與朋友們在網(wǎng)上PK走路的步數(shù),樂此不疲,不知不覺地養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。

  我呢,最喜歡的是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。學(xué)英語、練速算……邊玩邊學(xué),可有意思啦!網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)形式非常豐富,既有一板一眼的跟讀課文、拼寫單詞和句子,也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場景的習(xí)題訓(xùn)練,還可以去圖書飯看書,過程中配有音樂,讓我感覺在玩耍中就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),電腦也像一位嚴(yán)格、慈愛的老師,會提醒我何時(shí)應(yīng)做眼保健操;上網(wǎng)時(shí)間超過時(shí)限,網(wǎng)頁就自動(dòng)關(guān)閉了,提醒我該休息了。有一天,我貪玩想不做作業(yè)直接進(jìn)入游戲,結(jié)果居然飛出來一只大鳥擋在游戲的入口,我只好乖乖回去做作業(yè)。

  最近,我70歲的爺爺迷上了微信,天天在手機(jī)上發(fā)照片、傳視頻,與他的老伙伴們交流養(yǎng)生之道、旅游見聞,在網(wǎng)上互致問候。網(wǎng)絡(luò)充實(shí)了爺爺?shù)耐砟晟睢?/p>

  網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)還會更加深刻地影響和改變?nèi)祟惿鐣?/p>

五年級生活的作文 篇6

  大家好~!祝大家新年快樂,身體健康,財(cái)源滾滾.雖然這次的放假的時(shí)間短了點(diǎn),但我想你們的寒假一定過得很開心吧!畢竟這是一個(gè)全家團(tuán)聚的節(jié)日.過完了這個(gè)寒假,我總覺得我有點(diǎn)浪費(fèi)了時(shí)間,現(xiàn)在我說出來你們給我評評好么?挑一個(gè)幾乎天天是這樣的'事來說吧~!

  早晨,由于晚上看電視看得太晚拉.早晨九點(diǎn)多才起來,可是起床后又不肯馬上去做作業(yè),經(jīng)常趁著媽媽洗衣服的時(shí)間去看看電視,我知道我這么做是不對的,我也希望不這樣!可就是控制不住自己.在心里這樣想著:看一會兒沒關(guān)系吧!反正看完了我就會去做作業(yè)的嘛!可媽媽的事忙不完,一忙總要忙到11,12點(diǎn)才算好.我一看就這樣不知不覺的得到了12點(diǎn)了.我還一點(diǎn)作業(yè)也沒動(dòng),就這樣吃了午飯,就這樣過一個(gè)中午,就這樣3個(gè)小時(shí)被我浪費(fèi)了.吃完飯后又去消遣了一下,沒想到時(shí)間過的這么快,塊2點(diǎn)了我才開始做作業(yè).拿起了作業(yè)本還蠻有精神的,也許是因?yàn)榻裉煲蔡焱娴膶?shí)在是有點(diǎn)過分了吧,也覺得自己不因該.于是就認(rèn)真的做起了作業(yè).其實(shí)如果要消遣時(shí)間的話不只是只有玩才能消遣時(shí)間的,寫作業(yè)讀書也是消遣時(shí)間方法之一.做了一會兒的作業(yè)不知不覺的就到了晚飯了.吃完晚飯就背英語.

  寒假的每一日就都這樣的過去拉~!

五年級生活的作文 篇7

  我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

  有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!

  我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人!

  從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文 篇8

  時(shí)間如白駒過隙,成年人還有沒完成的工作,學(xué)生們還有寫不完的作業(yè),這些事總會在某個(gè)不經(jīng)意間被突如其來的電話、微信和短信牽絆住了,我們便會情不自禁地要跟著它們走下去。

  星期六早上,“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,莉莉伸了一個(gè)懶腰,睡眼惺忪地準(zhǔn)備去刷牙,可是剛一到衛(wèi)生間,擠了豆大的牙膏,清脆而響亮的電話響了起來,莉莉氣勢洶洶跑過去接電話,嘟著小嘴“誰”,莉莉無精打采地低著小腦袋,沒有想到是媽媽的電話,媽媽快速地回答:“我要出差了,你要做的照顧好自己……”,媽媽啰嗦了十分鐘,莉莉的耳朵都快出繭了,又過了十分鐘,媽媽才掛掉電話。莉莉心里嘀咕:真啰嗦,我又不是小孩子,怎么這么不放心人呢?抬頭瞄下鬧鐘,大喊著“來不及了,來不及了!”她以迅雷不及掩耳之勢沖到衛(wèi)生間,把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前,香噴噴的早餐讓人“飛流直下三千尺”,莉莉剛準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)嘴里,可是門鈴卻響了起來,莉莉極不情愿地把雞蛋放下,去開門了,原來是送報(bào)紙的“不速之客”。莉莉把報(bào)紙收了起來,放在桌上,可是早飯又涼了,莉莉只好三下五除二地吃上幾口,心想終于可以安安靜靜去寫作業(yè)了。可是事與愿違,剛寫沒到幾分鐘,刺耳的電話又來騷擾她了,莉莉深深地嘆了口氣,無可奈何地放下筆,拖著沉重的步伐接電話,原來是一個(gè)同學(xué)問她一道題目,雖然她所有的計(jì)劃都打亂了,但莉莉還是耐心地教了他一遍,可同學(xué)沒有聽懂,莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍,那個(gè)同學(xué)終于會了,莉莉才能放下電話,繼續(xù)去寫作業(yè)。寫完作業(yè),莉莉興致勃勃準(zhǔn)備去看課外書,“嘀嗒”短信又來了,莉莉打開手機(jī),屏幕上醒目的顯示“你的銀行卡收款10萬元整!崩蚶蛞苫蟛唤獾?fù)蠐项^,這是怎么回事,這可是一筆不小數(shù)目的錢呀,還是打個(gè)電話和媽媽確認(rèn)下吧,接通了電話,說明了事情的來龍去脈,才恍然大悟,原來是詐騙信息!這時(shí),莉莉才發(fā)現(xiàn)忙碌的一天就這樣無情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次,她的任務(wù)也沒有一個(gè)一次性完成的。

  每天我們必須度過16個(gè)小時(shí)(不包括睡覺),在這16個(gè)小時(shí)中,有多少是我們完完全全花在自定的目標(biāo)上呢?又怎么會有精力和時(shí)間放在其他事上呢?

  歐陽江河詩人說:“我寫那么多長詩,就是為了克服碎片化的生活!庇錾纤槠纳,難道會是一件好事情嗎?

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