五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依铮夷贸鲅b飯缸的塑料袋,把飯缸裝進(jìn)去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū),翻到第四頁(yè),做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好,小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著,我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè),然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè),看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題,我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖,上面寫(xiě)著四個(gè)字,那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢,我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后,我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我天天盼望的新學(xué)期終于來(lái)臨了。我興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)去。
來(lái)到校門前,我迫不及待地想見(jiàn)到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來(lái)是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結(jié)實(shí)了許多,個(gè)子也高了許多。我們說(shuō)著說(shuō)著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的許多變化:各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對(duì)同學(xué)們最有幫助的:學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應(yīng)該算幫了一個(gè)大忙吧!
“叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容?粗蠋煹男δ,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽(yáng)光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),就像在花園里一樣!”突然,我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔,噢,原來(lái)她們是插班生,新朋友。
老師叫幾位同學(xué)去搬新書(shū),搬本子。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,今年的書(shū)可真多,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……音樂(lè)書(shū)。光寫(xiě)名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學(xué)了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對(duì)媽媽興致勃勃地說(shuō)起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興!
五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!彪m然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的`學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
又到9月1日,新的學(xué)期開(kāi)始了。從今天開(kāi)始,我就是六年級(jí)的學(xué)生啦!
清晨,我背著書(shū)包去學(xué)校,今天的天格外的藍(lán),空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書(shū)包的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋,對(duì)著我微笑呢!連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子!我在心里想。我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校--光大新亞外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。很多教師早早地就在校門口迎接我們,“早上好”我熱情地向老師們問(wèn)好。
懷著激動(dòng)的心情我走進(jìn)六(1)班的教室,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師--李老師!霸缟虾谩编u老師親切地和我打招呼。一看教室里,同學(xué)們也都快到齊了,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!霸缟虾谩蔽覔P(yáng)起手,大聲地向他們問(wèn)好,同學(xué)們也熱情地回應(yīng)我。我找到第三小組的第四個(gè)座位坐好,因?yàn)楹竺孀易詈玫呐笥。大家熱烈地交談著。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的曬黑了,有的長(zhǎng)胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,有著說(shuō)不完的話。親愛(ài)的同學(xué)們,我又可以和你們共同學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里別提有多開(kāi)心啦。
我們班來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),老師讓他們一一介紹自己,我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。接著老師講了一些新學(xué)期祝語(yǔ),還給我們發(fā)了新書(shū)。
我想:新學(xué)期,我要以新的面貌來(lái)迎接。好好地學(xué)習(xí),改正以前的壞毛病,做一個(gè)全新的自己。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍。看,其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!
典禮的內(nèi)容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。
高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。
周校長(zhǎng)帶著飽滿的精神來(lái)到司令臺(tái)上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言,也為我們送上祝福?磥(lái),我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。
學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許啊!我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)
音樂(lè)再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是9月1日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,所以,我們?cè)诮裉焱砩嫌^看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們的祖國(guó)不像其他國(guó)家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍。然后上?chǎng)的是來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴(yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)課間游戲,叫‘人體拼字。’游戲規(guī)則是:總共分為二隊(duì),毎隊(duì)有六人,分別是五名隊(duì)員,一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對(duì)后,還要說(shuō)一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ),猜對(duì)最多的獲勝。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是小撒叔叔,第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊(duì)。接下來(lái)上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開(kāi)始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來(lái)它將代表機(jī)器人來(lái)比賽,徐子航將代表人類來(lái)比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì)兒,比賽結(jié)果出來(lái)了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
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