五年級(jí)寫(xiě)老師作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)老師作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇1
老師就像是知識(shí)的海洋，讓我們盡情地去吮吸；老師更像辛勤的園丁，哺育著我們千千萬(wàn)萬(wàn)棵幼苗。在我心靈深處最令我尊敬的老師非胡老師沒(méi)數(shù)了。
記得那是一個(gè)星期五，上課了鈴聲穿破了喧鬧的校園。突然，一位有威信的老師走進(jìn)教室，霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！吧险n！”鏗鏘有力的一個(gè)口令，嚇得同學(xué)們像老鼠見(jiàn)了貓似的。抬頭一瞄——那嚇人的眼神，兩只炯炯有神的眼睛，更可怕的就是嚴(yán)肅的表情，讓同學(xué)們不由自主的膽顫心驚起來(lái)，而我竟一不小心走漏了風(fēng)聲被老師的“順風(fēng)耳”發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“下課你留下來(lái)，我要跟你談話�！边@便使得喜笑顏開(kāi)的我陡然變得愁眉苦臉起來(lái)。心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一會(huì)想老師會(huì)說(shuō)什么，一會(huì)兒想老師會(huì)罰我作業(yè)嗎……這種心情讓我巴不得永遠(yuǎn)不要下課。
可是事情并不如我所愿，過(guò)了一會(huì)兒就下課了，其他同學(xué)都走了，只有我還在那個(gè)令人可怕的教室里，老師用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)到：“你怎么弄得，上課光講話，你父母掙錢(qián)讓你上學(xué)容易嗎？老師放棄你，只是放棄了全班的三十七分之一，而你卻是家人的全部，你家人可就指望你了！……”這次談話在你們眼里可能是很普通的，可是我眼里卻是難忘的一次訓(xùn)話，它是直搗我內(nèi)心深處的良藥。讓我明白：這都是為了我好，我該懂事了。就是這一次訓(xùn)話，我并不恨老師，而是恨我自己，恨我自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，對(duì)不起老師和家人。
老師是偉大的，老師是辛苦的，老師更是值得我們尊敬的，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。最后，我想大聲地說(shuō)一句：“我愛(ài)你，我尊敬的胡老師！”
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇2
她是智慧的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。她是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們。她是園丁，用汗水滋潤(rùn)我們。她是“母親”，和藹可親……她是誰(shuí)？她就是我那敬愛(ài)的胡老師。
胡老師有一頭黑絲綢般的短發(fā)，顯得精神抖擻，神采飛揚(yáng)；一雙發(fā)亮的眼睛如同千里眼，什么小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛；能說(shuō)會(huì)道的嘴巴有一點(diǎn)點(diǎn)干裂，那張慈祥的笑容總掛在臉上。
胡老師改作業(yè)時(shí)總是一絲不茍。無(wú)論下課，還是上課，胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業(yè)本跳舞，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字能夠逃出她的鷹眼。無(wú)論黑夜還是白晝，她都一刻不停的培養(yǎng)著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。那雙充滿知識(shí)的眼睛，也不知什么時(shí)候有了血絲，這更使同學(xué)們對(duì)她尊重，心中揚(yáng)起一片敬意。
胡老師十分公平公正。從愛(ài)鉆牛角的班干部，到上課搗蛋下課作亂的同學(xué)，她都總是一樣對(duì)待。她把自己的青春獻(xiàn)給了每位學(xué)生。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)，她不會(huì)只把機(jī)會(huì)讓給優(yōu)等生，也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)把機(jī)會(huì)分給每一位適合的學(xué)生，所以，同學(xué)們都十分愛(ài)戴她。
胡老師衣著樸素，但她博學(xué)多識(shí)，有著一手好看的字，渾身散發(fā)著一種書(shū)香氣息。她是人類(lèi)靈魂的工程師，十分重視學(xué)生和品德，教會(huì)我們誠(chéng)信，教會(huì)我們善良，教會(huì)我們節(jié)約……
我的老師是一朵花，調(diào)謝了自己，播種出我們這樣的果實(shí)，她把自己的'光陰花在了我身上。老師對(duì)我們的愛(ài)，而我們又能拿什么去報(bào)答老師呢？
我們的胡老師沒(méi)有美麗的外表，我們老師青春已過(guò)，但她聰明，她善良，她認(rèn)真，她負(fù)責(zé)，她慈愛(ài)……她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇3
從一年級(jí)到三年級(jí)，楊老師一直是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。她中等身材，一副紅色的眼鏡架在鼻梁上，顯得文靜溫柔。
她上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕，讓我們欣賞精美的圖片和動(dòng)畫(huà)，讓我們學(xué)得更有趣，不斷增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
記得有一次，楊老師給我們上《哪咤鬧�！芬晃臅r(shí)，課前先讓我們看了哪咤鬧海的動(dòng)畫(huà)，讓我們整體上感受那種情景。在教學(xué)時(shí)，因?yàn)榻佑|的是自己看過(guò)的動(dòng)畫(huà)，我們特別積極。楊老師也播放了哪吒、龍王、夜叉等一系列比較形象的圖片和打斗的場(chǎng)面，讓我們來(lái)進(jìn)一步感受哪吒的天真可愛(ài)與為人民除害的美好品質(zhì)，讓我們很快融入到文章中去。
楊老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，有時(shí)對(duì)我們溫柔。
在上課的時(shí)候，只要有同學(xué)沒(méi)有舉手就插嘴，楊老師就會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)他們“上課不能插嘴”，只要有學(xué)生做小動(dòng)作，楊老師會(huì)狠狠地瞪他一眼……哈哈哈，是不是很?chē)?yán)厲？但有時(shí)楊老師又是我們的“媽媽”。她會(huì)一遍一遍提醒大家注意冷暖，并給我們的家長(zhǎng)發(fā)信息，讓父母給我們加減衣服，發(fā)現(xiàn)學(xué)生稍微有點(diǎn)不舒服，她會(huì)馬上采取一些措施——喝點(diǎn)水、趴一會(huì)、去醫(yī)務(wù)室，有必要時(shí)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)去醫(yī)院檢查。真是愛(ài)操心的“媽媽”啊！
怎么樣，這就是我的語(yǔ)文老師楊老師，一位有趣而又關(guān)愛(ài)我們的好“媽媽”。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇4
老師是一支蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是人生道路的航標(biāo)，指引我們走向正確的道路。每個(gè)人的心中都有一個(gè)喜歡的老師，我最喜歡的老師是體育劉洋老師。
劉老師有一頭漫畫(huà)里男主角一樣的發(fā)型，中等的身材。他的性格很像小孩，充滿了活力和生機(jī)。有時(shí)表情也很搞笑。正和我們玩笑時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)頭突然停止了笑，變得嚴(yán)肅起來(lái)，在我們的意料之外，使我們?cè)僖淮伍_(kāi)懷大笑。
劉老師上課時(shí)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。當(dāng)同年級(jí)別的班體育課都在玩時(shí)，劉老師就會(huì)給我們上體能課，訓(xùn)練我們的身體素質(zhì)，這樣也為將來(lái)上跑步課奠定基礎(chǔ)，就不用太費(fèi)勁了。
有時(shí)候，劉老師也會(huì)像小孩子一樣和我們玩耍。一次體育課，由于操場(chǎng)上的雪還沒(méi)化。所以我們不能上體育課了，就呆在教室里等老師。過(guò)了一會(huì)兒。劉老師來(lái)到教室讓我們下樓打雪仗。隊(duì)還沒(méi)解散時(shí)。劉老師說(shuō)：“向上看那個(gè)飛機(jī)！”隨后，他一個(gè)雪球就仍想了我們，這才明白老師對(duì)我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。于是，每個(gè)人都包了一個(gè)仍向了老師。后來(lái)老師自己在那里滾雪球，許多同學(xué)看見(jiàn)了，都過(guò)去幫忙，最后我們滾的比較成功。
每一次的體育課都讓我們上的很放松很快樂(lè)，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，讓身體得以休息，舒活筋骨，抖擻精神。其實(shí)，劉老師也讓我們知道生活中要充滿歡樂(lè)和幽默，這些可以調(diào)整生活中的壓力與煩惱。
我喜歡劉老師，喜歡他的幽默，喜歡他的授課方式，喜歡他樂(lè)觀的性格和態(tài)度，喜歡他前衛(wèi)周到的思想。
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇5
王老師是我在雙崗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。
王老師是一位好老師，學(xué)校里她是大家時(shí)時(shí)掛在嘴邊的對(duì)象。
王老師非常的幽默，因此，在課堂適時(shí)發(fā)出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親，有一次，一位同學(xué)遲到了，那節(jié)課是王老師的課，大家都以為他會(huì)被罵，可沒(méi)想到的是，王老師竟然 沒(méi)罵他，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次來(lái)早一點(diǎn)就行了，快進(jìn)來(lái)吧�！�
忘了跟大家介紹王老師的容貌了，王老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上有著大大的眼睛，高高的鼻梁和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發(fā)，乍一看，還真是一個(gè)美女呢！
王老師的特點(diǎn)是特別溫柔和特別細(xì)心.王老師溫柔時(shí)一發(fā)不可收拾。 有一次一位同學(xué)的手受傷了，王老師都要哭了。
而細(xì)心呢，是說(shuō)王老師的眼睛非常敏銳，一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不掉。
過(guò)了幾年，王老師已不再那么漂亮，可她仍然關(guān)心我們。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！
五年級(jí)寫(xiě)老師作文 篇6
蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕，她最漂亮，也最優(yōu)秀滴。
先給大家認(rèn)識(shí)一下吧！她的真名叫蔡莉莉，我都叫她蔡蔡。剛教我時(shí)，大學(xué)畢業(yè)，22歲，是不是年輕得很，嘻嘻嘻。
記得她剛教我時(shí)，我的嘴不小心碰到了桌子，她立馬放下手中的工作，把我送到醫(yī)務(wù)室，還時(shí)不時(shí)的看著我的嘴，一副很著急的樣子，我開(kāi)始喜歡上這個(gè)老師了；疼我的外婆去世了，我的心情一直很低落，她二話不說(shuō)就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，使有又變成了那個(gè)，活潑可愛(ài)的小女孩；有一次考試，我發(fā)燒了，在考試期間，她一直過(guò)來(lái)摸我的頭，給我水喝。這些事情是多么的微不足道呀！可就是這幾個(gè)微不足道的事情，深深的打動(dòng)了我，我好喜歡這個(gè)老師呀！
蔡蔡雖然你在學(xué)校里，不是最好的老師，在學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)并沒(méi)有像我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣多，可在我心中你就是最好的，最棒的，我相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)與現(xiàn)在的老師一樣好，甚至超越她的！你是最棒的！
蔡蔡你在我的心中我人可以替代，我愛(ài)你。
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