五年級感恩作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
感恩，是每個人都必須要學(xué)會的一門功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中，時刻警惕我們用之于行。
我要感恩我的父母，是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，從牙牙學(xué)語到姍姍學(xué)步，父母對我的照顧總是無微不至，盡心盡責(zé)，傾其全力。
記得那是一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我突然發(fā)燒了，躺在床上，當(dāng)時我還是一個不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計給我量體溫，不一會兒，溫度計顯示40度。我的媽媽一看這個數(shù)字，差點暈過去，著急得對我的爸爸說：“這么晚了，孩子在發(fā)高燒了，外面下那么大的雨，怎么辦呀？
我的爸爸說：“還能怎么辦？及時送醫(yī)院呀！”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動車就往附近的醫(yī)院趕去。途中，我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨，而我的媽媽卻濕透了。走進急診室，醫(yī)生馬上開藥方，護士趕緊為我打點滴。醫(yī)生對我的父母說：“如果你的孩子晚來一分鐘，你的孩子將會有生命危險�！备赣H聽了醫(yī)生的話，嚇得差點暈倒。經(jīng)過一個星期的護理，我很快又恢復(fù)了健康。
感恩老師，是老師教我們文化知識和做人的道理，讓我們妙筆生花，文思泉涌。為人師者，兩袖清風(fēng)，卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過于教我們六年級的謝老師，她一接我們班的第一個星期，作業(yè)和試卷多個不停，連國慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天，對謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假，本想回家好好休息，結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過。
我們學(xué)校的校長兼我們班的數(shù)學(xué)老師，她給我們講了這樣一道算術(shù)題：一個人十畝田，種一年，交稅、吃穿，最后賣米，賺了一萬五千元，但畢業(yè)的大學(xué)生出來工作一個月就五千元工資，一年能賺多少元了？最后我們懂了勤讀萬卷書，艱行萬里路的真正內(nèi)涵。
總而言之，在我們同學(xué)之間，一句話，一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報。我感恩世間的一切萬物，是它們滋養(yǎng)了我們的生存，更要感恩我們的父母和老師，是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L保駕護航。
五年級感恩作文 篇2
夏天的一個下午，放學(xué)后我回到家里，一邊完成著自己的作業(yè)，一邊等著媽媽回家。
忽然，天空暗了下來，我透過玻璃窗向外望去，只見烏云密布，像罩著一張大網(wǎng)，什么也看不清。霎時，狂風(fēng)大作，塵土飛揚，小樹被吹得呼呼作響，悶的人 們透不過氣來。過了一會兒，一道閃電劃破長空，像金鞭一樣揮舞著；接著便是雷聲大作，震得是地動山搖，讓人膽戰(zhàn)心驚。我想：大概要下雨了吧！果然，霎時間 豆大的雨點兒從天而降，打在玻璃上，噼里啪啦地直響，雨點兒飛在房頂上，濺起了一朵朵水花，雨點兒落在院子里，形成了一條條小溪；雨點兒灑在花草樹木上， 好象給花兒們洗了個涼水澡，使他們更加嬌嫩。
看到眼前的`情景，我不由地想起了每當(dāng)我在學(xué)校上課下雨時，總是特別著急；但當(dāng)我向窗外一望，總會看見媽媽那慈祥的臉，心里就暖和極了。今天媽媽沒帶雨傘去上班，肯定特別著急。于是，我拿起雨傘，穿上雨衣、雨鞋，去接媽媽。
雨越下越大，天地間好象掛了一道雨簾。我想早點把雨傘交到媽媽的手里，就加快了腳步，一路小跑。突然，我腳下一滑，摔了個四腳朝天，雖然流了幾滴血，但我不怕疼，爬了起來，繼續(xù)向前走去。
走著走著，我終于來到了媽媽的公司，只見媽媽早已在門口站著，我三步并作倆步，沖了上去，把雨傘遞給了媽媽。媽媽說：“孩子，我沒有白疼你�！蔽� 說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的�！迸赃叺耐跏迨蹇匆娏�，夸獎我說：“你真孝順！”我聽了，看著媽媽欣慰的表情，心里別提有多高興了，比吃了蜜糖還要甜。之 后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
之后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
回到家里，我和媽媽都洗了個熱水澡。媽媽把我摟到懷里，眼里閃著晶瑩的淚珠說：“我的女兒懂得疼媽媽了。”我聽了心里可高興了，也覺得自己長大了。
五年級感恩作文 篇3
同學(xué)們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學(xué)習(xí)名列前茅，有的人說是給予別人幫忙......而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學(xué)會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......
父親是山，父親的愛是堅實又沉穩(wěn)的，他使我學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細(xì)膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母，我會繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福......
五年級感恩作文 篇4
生而至今，雖有小病小災(zāi)，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關(guān)于感恩節(jié)的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩(wěn)定，生活雖不圓滿然而幸福。
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機會。
感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
讓我們懷著一顆感恩的心去生活�。�！
五年級感恩作文 篇5
我心中有很多感恩的人，要感恩母親、要感恩父親、要感恩老師、要感恩同學(xué)……
我要感恩我的母親，因為她賜予了我生命。母親將我?guī)У竭@個多姿多彩的世界，并且教育我怎樣做人、做事。母親對我的關(guān)愛無微不至，每天都要為我提早1小時起床準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐。我生病時，母親總是前后焦急的忙個不停，連休息喘息的機會都沒有。天冷時，總能看見母親為我送衣服的身影�！澳赣H把我含在嘴里又怕化了，母親把我捧在手心里又怕摔碎了�！蹦赣H使我明白了什么叫愛，什么叫幸福，使我學(xué)會了做人，要有尊嚴(yán)和良知……，所以，我對母感激不盡。
我要感恩我的父親，因為他就像一根擎天柱一樣，不讓天倒塌；他就像一座大山遮擋風(fēng)霜；他就像一顆蒼天大樹抵擋洪水、風(fēng)沙。由于年齡的增長，功課也就越來越多了，父親總是陪伴在我身邊。當(dāng)我遇到困難時，父親總是不厭其煩地為我分析、解答、查詢。當(dāng)我學(xué)習(xí)騎自行車時，父親總是偷偷地放手讓我自學(xué)，因此我也摔了不少跤，當(dāng)我好不容易學(xué)會騎自行車時，才明白父親的用意：要我學(xué)會怎樣獨立、堅強、不能退縮也不能動搖。有時父親會因為我沒有做奧數(shù)題而責(zé)備我，說：“你如果不一天天堅持，將來怎么考上好學(xué)校，怎么考上大學(xué)”我從中明白了做事情要有恒心、要堅持不懈。
我要感恩我的教師，因為老師就像一位園丁，我就像花朵，老師哺育著我成長。每周的星期一至星期五，每天在校有9個多小時，都是老師教育著我們，既要上課又要批改作業(yè)。我們放學(xué)了，老師還要留下批改作業(yè)，直到6點才能離開學(xué)�！�。
我們身邊有許許多多值的感恩的人，我們要學(xué)會感恩身邊的每一個人。我們只有擁有感恩之心，明天才會變得更加美好燦爛！
五年級感恩作文 篇6
諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打江山立下汗馬功勞，是為了報答劉備知遇之恩；李密名揚四方，卻放棄為官做宰的機會，讓祖母“終余年”，是為了報答祖母的養(yǎng)育之恩；袁隆平數(shù)十年鉆研水稻，成果輝煌，名震四海，是為了報答祖國的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩篇——感恩。
而我在龜裂的盆里，存放著感恩的心。
家里有一個洗衣服的大盆子，從我有記憶開始，就已經(jīng)存在。
在盆里活動的那雙手，雖然很白，卻和盆子有一樣的紋，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我不知道盆子里是否有我的指紋，但絕對有媽媽額頭滲出的汗珠，這個盆子和媽媽的手配合著，將我褲腳上的泥灰除凈，將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去，將我衣襟上的墨跡翻白，這一切都是在我熟睡中進行。
今天也輪到我了。
奶奶生病了，爸爸也生病了，媽媽不在家，照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭，洗澡，我知道有我的存在，奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水，敲敲背，看到了爸爸的白發(fā)，心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦，我想起了那只龜裂的盆。
這個稱得上古董的盆子還是媽媽才會用，我取代不了她�？蓩寢尣辉诩野�！我稀里糊涂地洗完了所有的衣服，我水平有問題，盆里的衣服還沒洗干凈，身上的衣服就弄臟了，那個盆子也被我折磨得夠嗆！我心里默念著：媽媽，我雖不懂洗衣服，但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心！
有人說：付出與收獲是成正比的，我體會過，可媽媽在這方面沒有體會，她也不想體會。她只希望我穿著干凈的衣服，脊梁會比別人挺得更直。
以前認(rèn)為親情只有任意索取，現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒有澆灌就沒有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中雨點來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽？”可我反過來想：奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮，我愿意做那荷葉，將你們蔭蔽。
季老先生曾說：“子欲養(yǎng)而親不待”，“讀書不敬父母令，空負(fù)天生五尺軀”。
我懂得做人要感恩了！但作為一個學(xué)生，要報“三春暉”是很難的，只有一種方法，如媽媽所希望的，也是她多年和那個盆子磨合的目的——我好好讀書，好好做人。
媽媽，您辛苦了，就讓我和盆子多磨合幾回吧！
女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里！
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