實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
在南方，幾乎沒(méi)有四季之分，一年四季都是炎熱的。但在北方，我的老家，那里四季分明，綠的新春，火紅的盛夏，金黃的秋天，雪白的隆冬，一切的一切都是那么的完美。但我最喜歡的，就是那泛著金光的秋天了。
秋天，如同一位美麗的天使，它將萬(wàn)物渲染成了一片金黃：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊；果園被染透了，黃澄澄的柿子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流淌；朝陽(yáng)不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循反射光色的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。
在金秋，我和同伴們最最喜愛(ài)的就是就是那散落滿地的落葉了。我們會(huì)把落葉全部收集在一起，落葉鋪滿了整條街道，我們盡情地在落葉上面蹦來(lái)蹦去。千萬(wàn)張葉子載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。每踩一腳，都會(huì)發(fā)出一聲脆響，秋日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑落在枯葉上，顏色有的深，有的淺，使人流連忘返。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們辛苦播下種子，在秋季終于可以收獲了，人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，餐桌上也增添了許多食物，享受著屬于自己的幸福時(shí)刻。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么粗魯，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋，收獲的季節(jié)，它又如同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天，如同黃金一般莊重、深沉、和平、富有。萬(wàn)物始于春，而成于秋。金黃的秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，天氣變涼了，大家都穿起了五顏六色的外套。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，樹(shù)葉逐漸變黃落下來(lái)了，它們各種各樣，有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，有的像一把把金色的小扇子，還有的像小雞留下來(lái)的腳印……夏天過(guò)去了，蛙和蚊子也越來(lái)越少了。
秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，有許多漂亮的花，有桂花、菊花、還有曇花等等，在這些花中，只有曇花最特別，它是在晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)開(kāi)放的，那是因?yàn)闀一ㄔ谕砩祥_(kāi)放，可以避開(kāi)強(qiáng)烈的陽(yáng)光曝曬，縮短開(kāi)花時(shí)間，又可以大大減少水分的損失，所以曇花喜歡在晚上開(kāi)放，也稱之為“曇花一現(xiàn)”，就因?yàn)樗_(kāi)花的時(shí)間非常短，所以顯得尤為珍貴。
秋天，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的水果特別多，有桔子、蘋(píng)果、棗子、石榴、柿子等等，我看得直流口水。農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割金燦燦的稻子，遠(yuǎn)看好像是鋪了一層金色的地毯。
秋天真好��！我愛(ài)這美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：在那層林盡染的山頭，一位牧童唱響了一曲牧歌。從懸崖唱入村落，唱入木屋，唱入一個(gè)小男孩的耳朵里，唱入一片做成書(shū)簽的楓葉中。
那樣狂，那樣熱烈，卻那樣令人愉悅。一樹(shù)蘋(píng)果，可以讓無(wú)數(shù)農(nóng)民開(kāi)懷大笑；一陣桂香，可以讓無(wú)數(shù)孩子盡情嬉鬧；一輪明月，可以讓無(wú)數(shù)家庭遙寄思念。反正秋天就是這樣無(wú)故的，冷酷的，又能讓人無(wú)不感到心曠神怡的。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：滿樹(shù)的紅楓咬住樹(shù)枝不愿落下，農(nóng)田里千萬(wàn)座風(fēng)車(chē)受盡秋風(fēng)的撥弄，依舊好心地將南飛的大雁推向它們的目的地。忽然有一天，秋風(fēng)也讓人有了做家書(shū)的愿望，也讓人有了直上云霄的詩(shī)意。秋天有如胡天八月的狂風(fēng)，因卷地折草而變得收斂起來(lái)。
而關(guān)于秋天的名字，必然曾經(jīng)有這樣一段故事：在《史記》之前，在《易經(jīng)》之前，在女?huà)z補(bǔ)天之前，一地落葉被人踩著時(shí)發(fā)出的聲音，一群大雁止不住南飛的愉悅時(shí)發(fā)出的聲音，千千萬(wàn)萬(wàn)只手在樹(shù)上，地上，尋覓著果實(shí)和莊稼時(shí)，突然把嘴卷成圓形而發(fā)出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心與大自然的聲音——秋。從此人們也將這一段時(shí)間命名成這一個(gè)字“秋”。
蘋(píng)果開(kāi)始丈量果林了。有的負(fù)責(zé)丈量果林的面積，有的負(fù)責(zé)丈量果樹(shù)的顆數(shù)。而所有的蘋(píng)果落到地上，它們砰砰地算了又算，最終還是不敢宣布丈量的結(jié)果。
秋天必然是曾經(jīng)是這樣的，或者在什么地方，它仍然是這樣的呢？穿越黃牛與黃牛的綠草地，我想走訪那躑躅在漂遠(yuǎn)年代中的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
夏天慢慢地離去，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，這是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)，遠(yuǎn)處的樹(shù)上下了一陣“樹(shù)葉雨”，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。
瞧，這是一片片黃里透紅的楓葉，一眼望去，好似一張張小手，葉子上還有形狀不一的紋路。用手輕輕地?fù)崦~片，粗糙中透著光滑，樹(shù)葉旁還有一圈小鋸齒。最后再用鼻子聞一聞，讓人聞到了泥土的芬芳，又讓人身臨其境，似乎成為了一片葉子。從生長(zhǎng)最后到落葉歸根，讓人深有感悟。
其實(shí)大自然奇妙無(wú)窮，除了楓葉外，別的樹(shù)葉也很絢爛多姿。比如在大街上隨處可見(jiàn)的山白蠟樹(shù)葉，這種樹(shù)葉不大，但是很多，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響，像一串風(fēng)鈴在隨風(fēng)擺動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，樹(shù)葉上的斑紋整齊，葉子的形狀也沒(méi)有絲毫變化，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)，可如果仔細(xì)看，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它們別有洞天，世界上沒(méi)有一片樹(shù)葉是完全相同的，這就是山白蠟樹(shù)葉給我的啟示吧！
我不喜歡美麗的玫瑰，也不喜歡雍容華貴的牡丹，我更喜歡默默奉獻(xiàn)的樹(shù)葉，它們活著的時(shí)候裝點(diǎn)了樹(shù)木，枯萎了，自己從樹(shù)上落下，成為大樹(shù)的養(yǎng)料。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)：“一葉知秋�！蹦乔锾斓摹耙蝗~”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩”，落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見(jiàn)它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開(kāi)的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”古人說(shuō)的真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周?chē)蛑淼臉?shù)葉呀。這些樹(shù)葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹(shù)葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以?shī)A在書(shū)中讓它們成為美麗的書(shū)簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫(huà)…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹(shù)高千丈，葉落歸根�！边@不是生命的定律嗎？
�。∏锾斓臉�(shù)葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
輕輕的，輕輕的，秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒(méi)留意，進(jìn)入了我們的校園。
走進(jìn)校園向東邊的花壇望去，瞧，那些枯黃的落葉，落在地上，但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦，瞧，那里有幾棵皂莢樹(shù)，皂莢樹(shù)上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢！我們向南邊的花壇走去，快看，快看！那里有好多好多楓樹(shù)，一片片楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。可現(xiàn)在的楓葉還沒(méi)到火紅火紅的地步，現(xiàn)在只是紅中帶黃，黃中帶綠罷了。
我們走著走著，聞到了一股清香撲鼻的氣味，我心里正納悶?zāi)�，就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹(shù)，原來(lái)是桂花樹(shù)發(fā)出的香味，現(xiàn)在可真是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香呢！我們繼續(xù)向前走著，突然看到了我們的種植園，瞧，菊花長(zhǎng)出了花骨朵，一個(gè)一個(gè)花骨朵像一顆小米粒，我相信這些花骨朵以后可以長(zhǎng)成美麗的菊花�？捶N植園的那邊有好多的狗尾巴草，��！這些狗尾巴草毛絨絨的，特別惹人喜愛(ài)！一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴��！種植園里還有很多小青菜，這些小青菜可綠了，小青菜和早在一起都分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是菜了。我們往回走去，看到了一大片山茶花，可是為什么工人們要把山茶樹(shù)的枝頭修建掉呢？原來(lái)這個(gè)就是山茶樹(shù)過(guò)冬的方法。我們向前走去，看見(jiàn)楓樹(shù)上綁著繩子，這也是楓樹(shù)過(guò)冬的方法。于是我們?cè)贩祷兀吹搅艘豢孟闩輼?shù)，那些樹(shù)上的香泡像一個(gè)個(gè)足球，都快把樹(shù)枝壓彎了。我想：草叢里說(shuō)不定還有好多掉下來(lái)的香泡呢！我們走到操場(chǎng)邊上向足球場(chǎng)望去，一整片草地綠中帶黃美麗極了！
這就是我們校園美麗的秋景，你喜歡嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝秋天是多么的豐富多彩，是多么的奇異多姿，是多么的令人難忘！
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，那彩蝶紛飛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色中，卻透露出豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，這綠樹(shù)成蔭的夏天雖然熱情，可是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋氣，卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景色，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋，更富有燦爛絢麗的色彩。
在公園里，那金黃的葉子，紛紛飄落下來(lái)，像一只又一只的蝴蝶，在翩翩起舞；那火紅的葉子——楓葉，像火一樣擺動(dòng)。小草換上了一件枯黃色的外衣。天上，正在飛往南方的大雁門(mén)，都擺成了人或一的隊(duì)形，在空中嘰嘰喳喳，好似在說(shuō)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。呢！讓人不禁感嘆。
在農(nóng)田里，紅紅的高粱舉著火把，笑得合不攏嘴；玉米大哥留著一撮胡子，露出那從來(lái)不刷的牙齒，也有如排列整齊的士兵；咦，那邊白花花的是什么，走近一看，原來(lái)是李大伯家的棉花
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像害羞的小姑娘一樣，若隱若現(xiàn)的藏在枝葉中，好似在和我們玩捉迷藏呢！那柿子姐姐像一個(gè)個(gè)小燈籠，靜靜地在這里等待等待人們來(lái)采摘。還有紫盈盈的葡萄，宛如紫珍珠，透明發(fā)亮。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香焦，橙色的橘子數(shù)不勝數(shù)。
�。∏�，絢麗多彩的秋——同春一樣美麗，與夏一樣熱情，和冬一樣可愛(ài)。
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