【必備】五年級(jí)啟示的作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長(zhǎng)時(shí)間，先玩兒一個(gè)月，不礙什么事。
時(shí)間過的真快啊，如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結(jié)果，被媽媽擋了回來。媽媽把我叫到書房里，嚴(yán)肅的說：“過去這么多天了，你一點(diǎn)作業(yè)也沒做，連筆都沒戳，離開學(xué)沒多少天了，得快做作業(yè)�！蔽业寡b作滿不在乎的樣子，說：“沒關(guān)系，我自有辦法�！眿寢層终Z重心長(zhǎng)的說：“唉，你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒有去，別人都問我為什么不去，我說，如過我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。
聽了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來。離開學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫了一氣，到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對(duì)我說的話。
從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時(shí)走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人”我認(rèn)為這句話說得很對(duì)，于是，它成為了我的座右銘，當(dāng)然，這也是有原因的。
記得有一次，我看見爸爸和爺爺在下象棋，看著他們兩個(gè)下得津津有味的樣子，我想下象棋應(yīng)該十分好玩。于是，纏著爺爺讓他教我下象棋，可我弄了半天才弄明白下象棋的規(guī)則，和爺爺一比試，馬上就被他殺了個(gè)片甲不留。
我十分生氣，大聲叫道：“我不玩了，我根本不行！”爺爺溫和地對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。意思是說；世界上沒有完成不了的事，只要不怕困難就會(huì)成功。你知道海倫凱勒嗎？她生下來就是一個(gè)耳聾的人，幼時(shí)，又生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致她雙目失明，可她卻不放棄，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)手語，用心細(xì)細(xì)地感受著這個(gè)世界，還寫出了一本本巨著，所以，你只要努力就會(huì)成功，不信，你再試試看？”“好吧，那我再試一試。”我半信半疑地說。于是我和爺爺又下了起來，每當(dāng)我輸了時(shí)，爺爺都會(huì)和我一起分析錯(cuò)誤，就這樣一盤又一盤，最終，在我不斷地努力下，我終于戰(zhàn)勝了爺爺。
“世上無難事，只怕有心人�！本褪沁@句話讓我鼓起了勇氣戰(zhàn)勝了自己。學(xué)習(xí)，也要有這種精神。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測(cè)量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點(diǎn)是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄，仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠(yuǎn)，但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵５?這種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會(huì)測(cè)天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)努力，無私奉獻(xiàn)的精神！
五年級(jí)啟示的作文 篇5
一天，我在公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西，定睛一看，是一棵小草。我很驚奇，這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng)，更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的小草，這讓我覺得非常神奇。再仔細(xì)想了想，我卻明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睘槭裁葱〔菽艽┩高@塊石頭，而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字：堅(jiān)毅、勇氣。沒有這四個(gè)字，這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅，沒有勇氣，這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出，而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出，因?yàn)樗鼪]勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣，沒有堅(jiān)毅，那小草雖然有勇氣面對(duì)困難，但卻沒有堅(jiān)持到底，只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開的。
想想自己，在生活中吃軟怕硬，遇到簡(jiǎn)單的事，興高采烈；而遇到困難，則垂頭喪氣。我和小苗一比，真相差了十萬八千里，這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開始，超越自我，做一個(gè)最棒的自己。
小草的啟示，讓我深受感觸�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針"這句名言，我要深深地印在心里，讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣，這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里，這樣我才會(huì)一步步走向成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
在一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽在一起做飯。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新菜，所以我們決定展開一個(gè)比賽，名字叫“廚藝大比拼之西紅柿炒雞蛋”，由爸爸做裁判，這下可熱鬧了。
開始比賽了，媽媽不慌不忙地把油倒進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒，又把菜倒進(jìn)鍋里。我呢，早就做完這幾步了，我很自信，也有一點(diǎn)沾沾自喜，就對(duì)媽媽說：“你真慢呀，就像烏龜似的！”但在這時(shí)，我卻忘了一件重要的事情，那就是放雞蛋。我急忙把兩個(gè)雞蛋拿出來，一手一個(gè)，但由于我太著急了，就把雞蛋掉到了地上，還要自己收拾殘局，媽媽幸災(zāi)樂禍的對(duì)我說：“真笨呀！連這點(diǎn)小事都做不好，還怎么做我的女兒呀！”我很生氣，但我知道媽媽是愛我的。我把地上簡(jiǎn)單地收拾一下，然后認(rèn)真地做起飯來，我心想：“我不能輸給媽媽，我一定要專心�！本驮谶@時(shí)，一只蒼蠅飛過來停在墻上，引起我的注意，我就專心致志地打起蒼蠅來。不一會(huì)兒，我聞到一股味道，呀！我的菜！這下慘了，肯定贏不了了。我垂頭喪氣地坐在椅子上，看著媽媽做好的菜。媽媽說：“孩子，做飯時(shí)不能馬虎，更不能一心二用�！眿寢尩囊环捯鹆宋业纳钏迹詈�，爸爸媽媽決定讓我再來一次，但還是輸了，因?yàn)槲揖尤煌朔披}。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做飯時(shí)不能馬虎，更不能一心二用。生活也是這樣，如果馬虎了，什么事也做不好。那一個(gè)星期六的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
“乘車能有什么啟示呢？”大家看了題目，可能會(huì)這么問我。不用焦急，聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，我上了一輛擠滿了人的公交車，過了好一陣子，我好不容易趁人下車，迅速找到一個(gè)座位坐了下來。我舒了口氣，暗自慶幸找到了座位。到了西湖車站，一位老奶奶拄著拐杖提著布袋子，一瘸一拐地上了車。
我看了看周邊的人，有的在玩手游，有的看著窗外，有的裝睡……總而言之，言而總之，就是一群坐著的人對(duì)老奶奶裝作沒看見。我想叫老奶奶過來，可又覺得自己已經(jīng)很累了，再說周圍也有許多年輕人都沒讓座，干嘛我一個(gè)兒童要讓座呢？我想著想著剛要離開座位的身子又坐了下來�？粗夏棠陶疽舱静环�(wěn)的樣子，我的臉一陣陣地發(fā)熱，“我不應(yīng)該讓座嗎？”正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，想到了“病人之病，憂人之憂”這句話，我雖達(dá)不到那么高的境界，卻可以換位思考一下，老奶奶（假如是我）年歲已高，走路都顫顫巍巍的，上了車，發(fā)現(xiàn)沒人愿意給自己讓個(gè)座位，不會(huì)感到心寒嗎？我站了起來，把“寶貴”的座位讓給了老奶奶。老奶奶連聲道謝，旁邊沒座位的人也夸我是懂事的孩子。我環(huán)視那些不理睬老奶奶的年輕人，他們有的低下了頭，有的拍照發(fā)“朋友圈”，有的似乎有些不好意思。我覺得自己做得對(duì)，開心的要跳起來。
原來幫助別人也可以很開心呀，樂于助人的感覺真好！下次，我還會(huì)幫忙！“病人之病，憂人之憂”，白居易這句話，也將成為我的座右銘！
這就是我乘車的啟示。您還會(huì)問我“乘車能有什么啟示”嗎？
五年級(jí)啟示的作文 篇8
作為兒童節(jié)的禮物，爸爸送給我一個(gè)陀螺套裝。
它是由一個(gè)發(fā)射器和一大一小兩個(gè)陀螺組成的套裝，大陀螺是黃色的，花紋很多，上面還許多金燦燦的裝飾品，華麗而耀眼。小陀螺是綠色的，只有區(qū)區(qū)幾個(gè)字符的圖案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一邊，只玩大陀螺。
我拿起發(fā)射器，把大陀螺安上去，擰了好幾圈，知道我認(rèn)為力度夠大了，才按下按鈕，大陀螺“嗡”的一聲飛了出去，我原想大陀螺能轉(zhuǎn)的又快又好，但實(shí)際情況卻大大相反:大陀螺飛出去后，只轉(zhuǎn)了幾圈，就搖搖晃晃的倒下了。我很不解，以為力度不夠，又?jǐn)Q足了力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)果還只讓我大失所望。我又以為力度太大了，再次縮小的力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)構(gòu)依然令人沮喪。為此我悶悶不樂，為什么大陀螺轉(zhuǎn)不起來呢？是因?yàn)槌龉收狭藛幔?/p>
只聽“咔嚓”一聲，門開了。爸爸走了過來，見我愁眉苦臉的，問我怎么回事。“我也不知道怎么回事，大陀螺轉(zhuǎn)不起來，不論力度大還是小，它只轉(zhuǎn)兩下就停了�！蔽野脨赖卣f�！笆菈牧藛�？”說著，爸爸拿起大陀螺，仔細(xì)端詳了一陣，“我拿去修修�！币宦犨@話，我樂了，因?yàn)榘职植徽撌裁炊紩?huì)修，而且修得不錯(cuò)，去年，我的掌上電腦都被爸爸三下五除二修好了呢。
爸爸離開了房間，我百無聊賴地拿起《哈佛家訓(xùn)》——這本蘊(yùn)藏著無窮哲理的書。雖然我已經(jīng)看過6、7遍了，但在我懊惱的時(shí)候，它是我唯一傾訴苦水的老師。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，房門開了，爸爸進(jìn)來了，他先是微微一笑，然后是一本正經(jīng)的說：“我已經(jīng)找到大陀螺不能轉(zhuǎn)的原因了�！薄笆鞘裁�？”我有點(diǎn)迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一頓地說:“大陀螺上有太多的裝飾品，導(dǎo)致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不會(huì)轉(zhuǎn)�！�
見我一臉愕然，爸爸拿起小陀螺，擰上發(fā)射器，一射，只見小陀螺平穩(wěn)的在地上旋轉(zhuǎn)�！霸僬f了，這個(gè)大陀螺本來就有缺陷，它是個(gè)殘次品，只不過被裝飾品蓋住了裂痕而已�！闭f完，在一個(gè)電話后，爸爸匆忙地離開了家，只留我一個(gè)人在發(fā)呆。
突然，一陣風(fēng)吹過，《哈佛家訓(xùn)》被風(fēng)翻開了，題目下面寫著一行字：再華麗的外表也掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。
五年級(jí)啟示的作文 篇9
今天，我看到一幅漫畫，這一幅簡(jiǎn)單的漫畫，給了我極大的震撼。
漫畫的內(nèi)容是這樣的，在一個(gè)陽光明媚的上午，植物園里擠滿了游客。他們?cè)谔兕愔参飬^(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…，在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物，在盆栽植物區(qū)看月季花，三角梅…，當(dāng)然，植物園里還有大片大片的草坪。只見，有對(duì)男女想要去對(duì)面的區(qū)域玩，他們并沒有走小路繞過去，而是直接橫穿草坪，根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請(qǐng)勿踐踏�！边@一幕讓走在旁邊小路上的一個(gè)小孩疑惑地問他媽媽：“叔叔和阿姨不識(shí)字嗎?”是啊，連一個(gè)差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理，一個(gè)長(zhǎng)那么大的大人卻不懂得，真是令人為他們感到愧疚!如果每個(gè)人都像這對(duì)男女一樣，那公園的小花早就抬不起頭，小草早就直不起腰了。
在生活中，還有許許多多這樣的例子，比如：在學(xué)校的便池旁邊明白的寫著，“請(qǐng)勿將雜物扔進(jìn)便池�！笨蛇�是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進(jìn)便池，使便便也堵塞，使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間，給大家造成了麻煩;在水龍頭邊，明明寫著：“水是生命的源泉，勿浪費(fèi)它�！笨蛇�是有人洗完手不關(guān)水龍頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng)，解除炎熱的，可我們?nèi)ド象w育課時(shí)卻常常忘記關(guān)上它，讓它為課桌椅扇風(fēng)，白白浪費(fèi)電資源。諸如此類的事例舉不勝舉，這些現(xiàn)象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會(huì)功德，不愛護(hù)我們的生存環(huán)境。相反，如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一點(diǎn)水、一點(diǎn)電，那我們生活的這個(gè)地球的資源便會(huì)用的更加長(zhǎng)久。
我想呼吁每個(gè)人，地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完，取之不盡的，我們不應(yīng)該濫用，資源有限，如果地球上的資源枯竭，那人類也將滅亡。
五年級(jí)啟示的作文 篇10
一次星期天時(shí)，媽媽要帶我去姥姥家，聽后我就愣住了，緊接著我便暴跳如雷地呵斥我媽：“媽，為什么帶我去姥姥家？”說完后我就哭了。媽媽說：“為什么哭呢？”“因?yàn)槔牙鸭覜]電視，超無聊，一日如一月呀！”
媽媽快速地在腦海的源泉搜尋著我夢(mèng)寐以求的東西，一瞬間，媽媽找到了答案，便不假思索地說：“回來之后就給你買一輛自行車。”在那一剎那間，我脫口而出：“真的，太好了！我去！”
那一日中，我的心情可以用心急如焚來形容，因?yàn)槲胰陦?mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現(xiàn)了……
第二天，我可是盼星星、盼月亮把“你”給盼來了，現(xiàn)在你就是我心中的一顆“寶石”。我迫不及待地騎了上去�！鞍ミ稀蔽蚁褚恢粸觚斠粯樱哪_朝天，不愿站起來了。媽媽對(duì)我說：“傻孩子，任何事情都得一步一步來，不能急于求成呀！就好像心急吃不了熱豆腐。騎車要先保持平衡，之后，你就目視前方，它往左偏，你就手用勁往右偏；它往右偏，你就朝左。正所謂，萬事開頭難嘛！”
媽媽的話，讓我有了一些勇氣，我慢慢站起來，然后胸有成竹地對(duì)媽媽說：“今天，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”我就按照媽媽的話試著保持平衡，一次次摔倒，一次次爬起。有好幾次我都想放棄哭出來，可是看到自己的身邊有人，又覺得這樣沒面子，又想到媽媽的話，于是，又堅(jiān)持了下去。
經(jīng)過一天的刻苦練習(xí)，我終于會(huì)保持平衡了，但還不會(huì)騎一整圈，又經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)，我會(huì)騎了。我便騎著我心愛的自行車到朋友家，聽到我朋友的贊美，我心里真是比吃了蜜還甜！
因?yàn)閳?jiān)持，讓我取得了成功。以后做任何事情，我都要堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
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